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语文是人类最重要的交际工具,中小学语文教育是全面素质教育的基础,中外优秀文学作品是语文学习的重要内容。为了全面提高中小学生的语文素质,教育部先后于2001年和2003年颁布了《全日制义务教育语文课程标准》、《普通高中语文课程标准》(以下简称“新课标”)。“新课标”规定了不同阶段学生的阅读量,指定了52种课外阅读书目,其中九年义务教育阶段20种,高中阶段32种。为了积极配合语文。新课标的实施,依据教育部的指定书目,我社特面向广大中小学生
《鲁滨孙漂流记/教育部统编语文教科书·名著阅读文库》分为三部分:第一部分写鲁滨孙初出茅庐,最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况;第二部分详细描述了鲁滨孙流落荒岛,独居28年的种种情景;第三部分简要交代了鲁滨孙回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向。小说分三部分:第一部分写鲁滨孙初出茅庐,最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况;第二部分详细描述了鲁滨孙流落荒岛,独居28年的种种情景;第三部分简要交代了鲁滨孙回国后的命运及
成语大都从历史的土壤中生长出来,每个成语故事里,都有一段栩栩如生的历史。这些片断的历史广泛流传,是因为其中包含了深刻的哲理或人生启发,在代代相承的使用中,也折射出中国人特殊的人生哲学与社会关照。 阅读《成语故事/教育部统编语文教科书·名著阅读文库》,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。成语故事深刻形象地讲述些道理,在让人们了解历史的同时,又获得了现实的收益...
严格把关:专家团队,名家翻译,一流版本 高品质阅读:原版全译,名作全收,原汁原味 与时俱进:紧扣范围,尽享新鲜阅读 文学名著,让孩子站在巨人的肩膀上飞...
《野性的呼唤》是伟大的狗的故事,同时也是对人类灵魂深处那奇异而又捉摸不定的动机的探讨。我们越是变得文明,就越是感到恐惧。杰克伦敦作品中的现实主义风格和多元化的题材,以及显示出来的强烈的作家个性,多少年来一直深深吸引着不同时代、不同经历的读者...
1.闪耀文坛的美国现实主义佳作。 2.广受赞誉的世界儿童惊险小说。 3.先后七次被搬上银幕的不朽经典。 4.《汤姆索亚历险记》续集,继续开启冒险之旅...
" 《昆虫记》是法国有名昆虫学家、文学家、科普作家亨利·法布尔的代表作。 作家法布尔融专业知识与人生感悟于一炉,以人性关爱虫性,用优美的语言将螳螂、蛐蛐、蚂蚱等种种昆虫的本领、外貌特征、生活习性等进行了细致描述,展现出自己对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。该书堪称鸿篇巨制,阅读它,
《我的国家史(青少版)》是报告文学作家何建明根据个人接触和采访到的、关于中国改革开放重大事件的资料,而撰写的一部独特的改革开放“国家史”。本书以真实而细腻的笔触描写了中国自上而下在改革开放年代走向市场、走向世界的富强、发展之路...
班级建设其实就是一种班级文化建设;是一种精神的打造;是一种灵魂的塑造;是一种灵魂的『牵引』。这就要求班主任做一个有灵魂的班主任,铸造一个有灵魂的班级——有正确价值追求的班级。《教育发现:打造有灵魂的班级》告诉读者如何做好一个有灵魂的老师一个可以塑造班级精神的班主任...
任永生,中国课改新闻网名家,现任辽宁省葫芦岛市南票区教育局局长。曾做过教师,区委学习室主任,镇党委副书记,区委宣传部常务副部长,区政府办公室主任,区委办公室主任。 本书以一个教育局长的视角,从区域的实践去深谈教育改革。全书分为区域教育局长的“教育思考”和“教育行动”...
这是一本厚重的书,读它能感受对教师工作沉甸甸的热爱;这是一本轻松的书,既不空谈教育理想也没有感人故事,唯有乐趣洒满语文教学探索之路。 如封面文字所言,这是:一个一线教育人的教育体悟;一个草根研究者的一家之言;一个善思教师的创意课堂;一个乡村教师的语文人生。...
其实,如果我们能够有一双慧眼,应该看到课堂的两大支撑:一、它是教师教育教学思想和观念的具体呈现;二、它包含了教师对学生生命成长方式的认知。因而,不同形态和内容的课堂,凸显出来的是教师不同的思想和观念。在改革者看来,“学本”课堂的支撑是“人本”的教育思想。因而,课堂与其说是在调整结构、改进方式方法,不如说是为了让教育回到“人学,’上,从儿童出发,遵从儿童的学习天性、情感特点和认知规律,放手发动自学,让课堂呈现“知识的超市、生命的狂
本书记录了陶三发校长素质教育办学的理论思考和实践探索。透过陶校长的文字,我们可以读出一所示范性高中素质教育的十五年坚守历程,一个校长有魂有魄的教育管理学,一个教育人踏实决绝的教育人生和教育理想。 本书对于基础教育素质教育办学有着丰富的启示意义和借鉴价值...
民主课堂是什么?民主课堂是建立在师生人格平等基础上的课堂,是以师生积极交流对话生成为主的课堂,是学生真正成为学习主人的课堂,是充满生命幸福与人性光芒的课堂!本书聚焦李镇西先生在成都武侯实验中学力推的民主课堂建设。他们紧扣课改,以课堂为突破口,在转变传统课堂教学模式的基础上,构建高效、民主的课堂模式,重建适宜师生生命成长的课堂生态和教学关系。全书从“思考”“故事”“成长”三个角度全方位呈现了成都武侯实验中学“民主课堂”建设的理性思考和实
思想不老永年轻,一篇十分特别的“序”,楔子,师生共同探究自我教育,播撒自我教育的种子…...
成就幸福教育人生,励志给一个孩子一个“有趣、有志、有梦”的快乐童...
小学语文阅读教学指导用书;特级教师于永正、余映潮倾力推...
语文教师专业成长必读书;著名特级教师李镇西、王君倾力推荐之...
我的写作都是基于课改学校不同时期的实验需求,针对“问题”的有目的的表达,它首先不是学术著作,更多的是类似于“解决方案”,或者说是我们团队的“行动研究”记录。《高效课堂22条》是一本实用主义者的“方法”指南;《我给传统课堂打0分》是提供给课改人的基础性“教育观”读本;《高效课堂九大教学范式》是对当下风起云涌的学校课改的“实践”概括,而这本《高效课堂理论与实践》是我的“新教育学”,是基于多年思考、实践之后,对高效课堂教育体系的集成总
“单元整体课程”是对“国家课程”的二度开发,是对“国家课程”的校本化实施。它将国家课程总目标进行逐级分解,把每一个学科划分为若干个“单元”,每个小的单元都按照“课程目标”“课程内容”“课程实施”“课程评价”等课程要素来构建,从而构建起一个个完整的、系统的学科“课程体系”。
本书记录了妇产科医生、生殖医学专家张秀兰的事迹。全书分为走进第二个春天、梦想与成长、大象无形、这样一个家、夕阳红似火五章,涵盖离开德州、迎接挑战、四部曲、来到德州、下乡巡医、奔赴唐山、也想有个家、有了一个家等内容...
梁实秋
老王子
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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