五线谱入门基础教程

《五线谱入门基础教程》共有二十课，每课包括三部分：正文、练习题和音乐小知识。正文部分用通俗的语言、简单的谱例，深入浅出地讲解了基本乐理中主要的知识，使初学者很快掌握基础的音乐理论知识；练习题部分则以巩固当课学习内容为主，并加入很多家喻户晓的世界名曲片段作为视唱练习曲目，以使读者在掌握乐理知识的同时，还熟悉了世界名曲的旋律；音乐小知识部分则是为了避免理论学习的枯燥、单词，提高读者的音乐综合素质所写的关系音乐的小常识及音乐家的小故事等

声乐教程-高级

通过与老年大学师生座谈和听老年大学各个级别的声乐课程，了解老年大学师生使用请况和要求，征求了老年大学意见，为了使老年学员学习方便，希望在下次修订时将原有的《声乐教程》全书分成初、中、高级三册。1.初级，由于老年大学学员初级要上三年，所以目前我们这版的初级曲目量不够学员三年学习使用的。所以这次在《声乐教程》初级单本曲目增加到50首，选取的曲目尽量是一些短小、易学、朗朗上口、音域不是很宽的，比如增加《摇篮曲》《牧歌》《小路》《放马山歌》《

视唱基础教程-(第2版)

经典红色歌曲集

《经典红色歌曲集》主要精选了不同时代背景下创作的经典红色歌曲，作为本社《红色歌曲精选》一书的续编，歌曲内容丰富，均为健康向上、积极进步以及发扬中华民族革命传统的优秀红色歌曲。 ...

流行歌曲演唱技巧研究

本书共7章，内容包括：流行演唱的基本概念、音乐与音乐学科的教与学、现代流行音乐、流行音乐演唱发声原理与机制、流行音乐演唱技巧训练、歌曲创作的技法与方式、流行演唱的舞台表演及作品处理...

(新版)多声部视唱教材108首

本教程根据循序渐进的原则，选编了古今中外既有技术性又有音乐性的体裁、手法、风格的作品，使学习者得到良好的多声部内心听觉及演唱能力的培养，为重唱、重奏、合唱、合奏的创作、表演及鉴赏等打下良好的基础...

中国传统民歌艺术

中国民歌地理分布(英文版)

本书从内容来看，将突破传统原有的音乐歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲和器乐“五大类”的局限，力求反映近30余年来音乐学界的近期新成果。此外，在保留原来的体裁分类的“音乐形态模式”之基础上，又增加了按音乐风格区分类的“地理空间模式”。即增设了中国民歌的“十三个音乐文化区”，把各区域中具有代表性的民歌歌种置于特定区域文化环境中进行编著。系统总结了我国不同文化环境中的民歌歌种，可供音乐类专业研究生学习借鉴...

声乐教学艺术论

《声乐教学艺术论》立足宏观视野，考察当代中国的声乐教育发展概况，肯定声乐教育的成绩，寻找声乐教育的弱项，并从中外比较的角度，探寻当代中国声乐教育发展应该遵循的道路。《声乐教学艺术论》立足中国中西部辽阔广大的地区，从西部历史、西部风情与西部风格入手，探寻中西部声乐演唱的来龙去脉，探讨歌唱事业的得失成败。肯定经验，寻找差距，寻找声乐教育的切入点...

中职生欣赏经典歌曲100首

本书包括红色革命歌曲30首、中国民歌30首、青春校园歌曲30首和外国民歌10首, 每章内容包括声乐知识概述、歌曲与歌曲赏析三部分...

追梦赤子心——校园班级合唱曲集(二)

合唱活动是参与面最广，最频繁的中小学音乐集体活动。本书精选近年来广受中小学生喜爱的正能量流行歌曲，改编为适合中小学生音域的合唱作品，如《追梦赤子心》《大鱼》《最好的未来》《夜空中最亮的星》《蜗牛》《时间都去哪了》《月光》《中国话》《明天会更好》《妈妈宝贝》等，以大16开、合唱谱和伴奏谱分开的形式推出，每一首歌都附有伴奏音乐的音频二维码，扫一扫就能播放伴奏，方便师生携带和排练...

情系雷锋 大爱无疆——雷锋赞歌主题作品集

雷锋精神，是时代永恒的呼唤。2013年，长沙市邀请中国音协共同开展雷锋主题的全国性征歌活动，赛后结集出版了《首届“情系雷锋 大爱长沙”全国原创歌曲征集入选作品集》，广受读者们好评。10年后的2023年，正值等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词发表60周年，在湖南省委宣传部、“潇湘诗会”等部门、机构牵头下，重新整理、收集六十年来歌唱雷锋的好歌新歌，配合雷锋纪念馆珍藏的照片、游客精选留言等资料，结集出版，反映新时期新环境下雷锋精神呈现出的

合唱(中国作品)

合唱属声乐艺术范畴，是多声部音乐的一个品种，是以群体歌唱为本体的表演艺术形式之一。合唱虽与其他声乐演唱形式一样，以发声为基础，以良好的气息支持和良好的共鸣为前提，但合唱在歌唱发声与音色的运用上，在其艺术特点、艺术品质以及艺术表现特征上，却有别于其他歌唱形式。合唱艺术强调的是共性，追求的是谐和、均衡、立体化的和声美，注重的是协调一致、富有变化的音色美。　　合唱课作为高等师范院校音乐专业的一门必修课，就其教学目标而言，主要是通过对合唱知识

声乐艺术与歌剧表演

对于声乐艺术与歌剧表演美学，人们从没有停止过对它们的研究与探讨。能否正确地理解声乐艺术与歌剧表演美学，直接影响了人们对音乐演唱方法的把握和理解。只有正确地理解与把握了它们的内涵，演唱者才能用声音恰当地诠释作品的内涵，准确地传递创作者的感情...

七里海音乐作品集

和声风格分析基础教程

本书将80首不同题材、不同体裁、不同时期的音乐作品作为和声分析训练的范本，通过边看（乐谱）、边弹（钢琴）、边听（音乐）、边分析（和声），将这四方面结合起来训练，克服目前多数和声课过分注重“纯理性”和声分析方法的弊病，使学生逐步学会对音乐作品进行和声风格分析...

流行音乐演唱理论与舞台实践研究

《流行音乐演唱理论与舞台实践研究》属于流行音乐方面的著作，主要包括流行音乐与流行音乐演唱、流行音乐演唱的基础训练、流行音乐演唱与表演技巧训练、流行音乐演唱中作品的处理方法、声乐演唱与舞台表现、流行音乐演唱的舞台实践，当代媒体环境下中国流行音乐的发展趋势等几部分内容。　　《流行音乐演唱理论与舞台实践研究》以流行音乐为研究对象，分析流行音乐的基本现状与发展，对流行音乐的发声技巧、气息控制进行了研究，并对当代媒体环境下中国流行音乐的发展

声乐艺术美学原理与实践探索研究

在声乐艺术高速发展的今天，声乐艺术的美学思想也有了很大程度的发展，当今社会，人们更加注重美学在生活中的地位与作用，《声乐艺术美学原理与实践探索研究》将着重声乐艺术美学思想来进行探讨。内容主要包括：音乐美学的内涵、音乐美学思想的演变与发展、音乐的审美标准、声乐艺术的特性、声乐艺术美学的研究方法与研究对象、声乐艺术构成要素的美、声乐艺术演唱的美、声乐艺术（在表演、欣赏与功能上）的美学问题、音乐教育中的美学问题以及如何改进音乐审美教育等。.

红色经典系列丛书:革命歌曲

声乐

本书分为声乐基本技巧训练、声乐作品演唱训练和幼儿声乐教学训练三个项目。其中，声乐基本技巧训练主要从呼吸、发声、音准和节奏四个方面介绍了演唱的基本技巧，并设置了有针对性的练习；声乐作品演唱训练主要包括中国作品和外国作品的演唱训练；幼儿声乐教学训练主要介绍了幼儿声乐教学实践中的相关知识...

声乐:外国作品二

本书收录了外国从古至今各个时代、各个声部、各种风格的曲目，部分曲目后附有演唱提示、从作品的历史背景、曲式、和声等方面展示作品的风格...

红色浸染:鲜血染成的红旗

天下唱法出原生

原生唱法的存在是客观事实它最初源自于我国民间极少数人的口中，但分布广泛之后又数次成为央视青歌大赛的亮点声音，并深受广大听众的喜爱，它的发声原理是新生儿的哭声，该哭声的发声位置恰恰是在人体的胸腔，于是原生唱法就成为了人类唯一的原自然声发声方法原生唱法的问世对于我国民族声乐的未来乃至对世界声乐的发展都将起到承前启后的作用...

我歌我快乐之黎平

全书分为“小康道路党指引”“小康黎平换新颜”“小康生活谢党恩”“小康美梦早日圆”四个篇章, 以传唱较为广泛的《克强总理到黎平》《我赞侗乡新黎平》《侗乡感谢共产党》《农民的梦》等民歌、民谣最具代表性...

声乐教学艺术与表演艺术研究

本书对声乐教学与表演艺术进行了研究，在对声乐教学艺术与声乐教学语言进行分析的基础上阐述了声乐教学中培养学生审美意识的方法，并对声乐教学中歌唱心理因素的调控进行了详细介绍。然后对声乐表演艺术的审美体现、形体语言以及表演艺术中的虚与实进行了解读， 展示了声乐表演艺术中的过程美与效应美...

声乐演唱指导、教学与训练研究

本书对声乐演唱进行了综合研究。介绍了声乐演唱的概念、特征、声区划分、主要形式、嗓音卫生与保健；对声乐演唱中的呼吸、发声、共鸣以及语言运用、情感表现进行了指导分析；基于声乐演唱教学的重要意义，详细探讨了其教学过程、教学原则、教学方法、教学评价；关注声乐演唱的表演训练，一方面阐释了声乐表演中的动作与心理训练，另一方面解读了声乐表演训练的艺术手段以及不同类型声乐作品的表演训练；在分析女中音声音特色的基础上，对其演唱技巧与教学重难点进行了分析

声乐教学模式的构建与人才培养研究

全书共分为六章，第一章主要从声乐艺术发展史、声乐教学基础和发展现状三个部分对声乐教学进行了概述；第二章从声乐教学的本质与特点、声乐课堂教学实践、声乐教学情境创设与教学评价三个方面详细论述声乐教学的过程；第三章重点阐释声乐技能培养与训练，其中包括声乐发声训练与嗓音保健、声乐歌唱机能训练、声乐歌唱技能训练和声乐作品演唱训练；第四章论述声乐教学人才能力培养实践，主要包括声乐教学中表演能力培养、声乐教学中情感能力培养以及声乐教学中审美能力培养

中国古代声乐专著评述

本书分远古先秦音乐、汉代演唱艺术、唐代演唱艺术和腔词关系、宋元音乐和音乐论著、明清戏曲五章，通过对我国源流流长的声乐艺术发展历史的系统研究，展现我国数千年的声乐艺术文化...

合唱从这里开始--中小学合唱用书(第1册小学1-2年级)

本书是一本适应小学1-2年级普通班级、适应全体学生的合唱教程。通过合唱教学培养学生终身学习音乐的兴趣与可持续发展的能力，让音乐陪伴他们快乐地生活、学习和工作，在合唱学习中陶冶情操、净化心灵、培养心智、开拓视野、宽广胸怀。 本书在编写过程中贯彻“以美育人”思想，选择积极健康、青春向上、优美且有意境的歌曲，关注学生的年龄和心理特点，调整难易程度，选择学生能力范围内、能激发学生学习兴趣的曲目，关注合唱发展史及不同时期、不同国家的音乐

綦江文化遗产系列丛书:綦江民间歌曲集

綦江是中国民间文化艺术之乡，也是远近闻名的民间音乐之乡，千百年来，我们的先辈用灵魂歌唱，创造了綦江民歌、綦江永城吹打为代表的民间音乐，响彻綦河两岸、声震大娄山脉，如一串串珍珠，记录风物习俗、历史变迁，表达爱恨情仇、悲欢离合，弘扬仁义大爱、世道人心...

声乐套曲宋韵流芳

本书包含12首由宋词作品作歌词的原创声乐套曲，如《过零丁洋》《初夏江南》《虞美人·听雨》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》等，作品中钢琴伴奏的编配与演唱融为一体，结构严谨，能够有效的表达出作品的情感内涵、意蕴丰富，是一套中国声乐作品补充教材...

声乐教育与教学研究

《声乐教育与教学研究》一书主要包括声乐理论部分和声乐选曲部分。对声乐的基本问题，例如歌唱的呼吸、共鸣、语言及歌曲的艺术处理等进行了详细生动的解答。第二部分为声乐选曲部分，该部分由独唱歌曲部分、合唱歌曲部分和幼儿歌曲、儿童歌曲部分组成...

声乐基础-(二)

本教材是浙江师范大学重点专业——艺术教育专业的支撑教材。《声乐基础》（二）是供高等师范院校学前教育专业大专、本科使用的声乐基础教材，也可供进修成人高师学前专业的人员选用。本教材立足于学前专业的学科特点，旨在培养学生在幼儿音乐教育中所必须具备的传统音乐文化知识、幼儿歌唱的基础知识、幼儿园歌唱活动的相关理论知识以及技能技巧的科学运用能力。本教材的内容是《声乐基础》（一）的延伸和拓展。　　习唱歌曲范例由中外歌曲、少儿幼儿歌曲等组成，仅供声乐

新时期合唱艺术的多元发展

本书主要内容包括：西方合唱艺术的发展演变、中国合唱艺术的发展概略、西方合唱思维对中国的影响、合唱作品的创作特点、合唱作品创作的多元化表现、合唱作品的改编与构思研究、合唱艺术的演唱风格与影响因素等...

当代中国合唱艺术的多元化表现及其发展研究

中国的合唱音乐发展至今已有百余年历史，随着时代的发展，人们已经不再拘泥于传统的严肃合唱音乐风格，现代的多元音乐风格的合唱音乐创作应运而生。当代合唱音乐的多元化表现不仅体现为不同音乐风格，而且更多地具有了地理学意义，不同文化背景下孕育出的优秀合唱艺术家参与到当代中国合唱音乐创作及表演的行列中。　　《当代中国合唱艺术的多元化表现及其发展研究》结合中西方合唱艺术的发展，总结笔者多年来的实践经验，探讨当代合唱艺术的多元化表现及其发展方式，

中国民族声乐教程-一年级.上册-(五线谱附钢琴伴奏)

《中国民族声乐教程·一年级上册（五线谱附钢琴伴奏）》是与我社已经出版的《中国民族声乐教程》（简谱版）相配套的五线谱附钢琴伴奏教学版本。根据教学需要细分为八册：一年级两册，二年级两册，三年级两册，四年级两册，每个年级的两册分别为上学期男女声曲目和下学期男女声曲目。书中曲目是从中国经典艺术歌曲、歌剧选曲、影视歌曲、民歌、诗词歌曲等中精选出来的，并按照演唱难度做了教学安排，非常适合艺术高校及师范院校民族声乐教学使用。每《中国民族声乐教程

声乐实习教程(上)

本书按三年制大专的要求，分初级、中级、高级进行编写，曲目由易到难，中外歌曲相结合，将不同风格的歌曲、民歌、创作歌曲经过精心挑选编撰在教材中...

声乐与语言发声

戏剧学院表演系声乐必修课的教学目的是培养学生掌握舞台语言发声法，并运用声音的技巧与技能，为在话剧舞台上塑造人物服务。同时培养学生的歌唱能力，为戏剧中的插曲和塑造人物形象提供声音上的条件。 在发声基础训练的起步阶段，学生不论是在歌唱还是在舞台语言方面都面临发声问题，从这个意义上说，我们在教与学的过程中必须十分注重使学生树立正确的发声概念和准确的发声训练方法，从而把科学的发声法有利地结合到歌唱和舞台语言实践中去。 作者在多年的

中国部分(第5版)/声乐曲选集

《声乐曲选集》简谱本以高等师范院校声乐教学大纲为依据，在高等师范院校试用教材《声乐曲选集》五线谱本的基础上，编选了一百八十余首经过长期教学实践证明，适合各声部、各种不同声音类型的，思想性强、艺术性较高、群众性和训练价值较大的中国民歌，“五四”以来艺术歌曲和歌剧选曲。为了扩大声乐教学曲目的选择范围，《声乐曲选集（中国部分 第5版）/21世纪音乐教育丛书》还选用了一部分时代气息较浓的曲目。　　《声乐曲选集（中国部分 第5版）/21世纪

声音基础与儿歌演唱

本书共分五章，分别为歌唱的基础、声乐基础理论、歌曲演唱技巧、歌唱的综合运用与实践、歌曲...

和声学基础与键盘和声编配研究

本书主要对和声学基础知识进行梳理, 对键盘和声编配进行研究, 本书主要内容有: 和声学概述、和声的种类、键盘和声编配手法、钢琴伴奏及其教学、和声编配实例分析...

中国作品(三)-声乐曲选集-(修订版)-(附1张MP3)

《声乐曲选集(附光盘中国作品3修订版高等师范院校教材)》编著者罗宪君、李滨荪、徐朗、颜蕙先。《声乐曲选集：中国作品3（修订版）》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

声乐基础理论

《声乐基础理论》有12章，内容全面、系统，其中诸多问题虽古今中外早有很多论著，但作者根据本人教学实践和研究，不少问题都有个人独特的见解，很有新意。更难能可贵的是，以往很多著作多是侧重某一个或几个问题来论述的，而此书将有关声乐的理论集中于一书，而且涉及的学术领域十分广泛，有美学、史学、心理学、生理学和物理学等，指导学习者去认识并运用声乐艺术的科学规律，既有广度又有深度...

老年大学声乐实用教程

《老年大学声乐教程》，从老年人学习声乐的实际情况出发，从声乐的基本知识、基本乐理、基本节奏、五指练声曲开始，声乐曲分为三个阶段，共计90余首...

我怎样去爱你-栾凯新艺术歌曲作品选集(钢琴伴奏版)

本选集收录的作品均体现了作者的创作理念。一些新的艺术概念也被提出来，如“新艺术美声”“民歌新古典”“军旅新艺术”等，都构成了对“新艺术歌曲”概念的支撑。　　《我怎样去爱你：栾凯新艺术歌曲作品选集（钢琴伴奏版）》集中了近年来创作的优秀作品，如《我的深情为你守候》《我怎样去爱你》《钢枪·玫瑰》《召唤》《我身后的你》等等，都是新艺术歌曲的代表曲目。希望大家能够喜欢这本选集...

高等院校音乐教育专业实习课教程·小学合唱篇 祖国祖国我爱你

新体系小学合唱课是以新体系教育教学理念为纲，以学生为本，以素质教育为重，引发积极情绪价值到养成音乐爱好、获得音乐情感体验与音乐经验。 中央音乐学院音乐教育学院编的《祖国祖国我爱你(高等院校音乐教育专业实习课教程)》的曲目均选自于该系列教材音乐课教程，是音乐课所学歌曲的延伸与拓展，为学生参与社会音乐活动，丰富音乐生活提供帮助。所有合唱的编配遵循了普通小学生音乐技能的发展水平，更注重大众化素质型而非精英化技能型，符合现今中国音乐教育的发展

和声学基础教程 下册

《和声学基础教程》的上册，讲的是大小调体系调内和声问题和民族调式——同宫体系自然调式的和声问题。从下册的首章（第二十五章）起，我们又回到了大小调体系。主要内容是变和弦、离调、转调以及同主音综合调式等。和弦标记的方法也相应地从“同富标记法”回到原来的“主音标记法”，希望读者在学习下册时，从观念上改变过来。 在《和声学基础教程（下册）》中，没有另辟章节专门讲述民族调式和声的复杂化问题，主要是因为下册讲的这些内容，其基本原理对民族调式也

高校声乐教学与音乐教育研究

声乐艺术是人类历史上非常古老的艺术之一，其无穷的魅力吸引着难以计数的爱好者和从业人员。人类的声乐教学活动经历了由口传心授到经验式教学，再到科学、系统的现代声乐教学体系的发展历程。　　《高校声乐教学与音乐教育研究》首先简要介绍了音乐教育的一些相关知识；其次，简要分析了声乐教学的理论，我国高校声乐教学的发展现状，高校声乐教学中表演要素与艺术处理、表演心理研究、歌唱技巧、表演排练与舞台实践；最后，阐述了教学中的其他问题...

我和我的祖国

陈一新编配的流行合唱作品准确地反映和表达了年轻人的共同心声，赋予了原作品全新的时代生命力，而不是简单的表现形式之间的切换。他的合唱创作与国外年轻人的主流合唱形式接轨。作品彻底颠覆了合唱的传统概念，以深厚的古典传统作曲技术、现代时尚的音乐语言对大众，尤其是年轻人喜闻乐见的流行歌曲进行合唱改编。合唱创作技法和风格上将传统合唱与流行风格的主唱、伴唱和音的元素完美地融合在一起，给合唱注入了新的生命力。这是完全不同的合唱风格——作品是针对普

大音·第十一卷

本书主要内容包括: 抗而不弃 隔而不绝 —— 《潸何吊》和《三经注水》的跨文本民族志作业反思、道教诵经仪式的形成与发展、诵持万遍 妙理自明 —— 西安八仙宫早课仪式中的音乐观察等...

瑶山夜歌-中国合唱作品精选

《瑶山夜歌》改编自刘铁山、茅沅的管弦乐曲《瑶族舞曲》，歌唱瑶山美好的生活，倾诉爱的心声。　　灿灿明月，淡淡清风，瑶家山寨沉浸在溶溶月色中，田野上飘来阵阵稻谷的清香……人们围着篝火，敲起铜鼓，吹起木叶，跳舞唱歌，表达丰收的喜悦。在月光下，年轻的恋人手拉着手，用歌声把心中的爱情诉说...

阿拉木汁-中国合唱作品精选

《阿拉木汗》改编自维吾尔族民歌，曲风热烈，语言质朴，表达了“爱会让所爱之人变得更美”的真情实感。　　阿拉木汗，她的身姿如此窈窕，她的唇线如此多情，她的眼睛如此柔媚而摄魄勾魂——她就是美的化身。思念她，我夜不能寐；牵挂她，我坐立不安；去见她，我风雨无阻。路再远，也要去。要问阿拉木汗住在哪里？距离吐鲁番足足三百六十里...