当代合唱指挥艺术理论与教学

本书共十一章。第一章论述了当代合唱指挥艺术的基础理论，第二章从多元化视角对当代合唱指挥艺术基本准则与基本关系进行了研究，第三章阐述了当代合唱指挥艺术情感造诣创新模式，第四章对当代合唱指挥的基本动作进行了多维度的探索，第五章论述了当代合唱指挥的基本影响因素，第六章对当代合唱指挥的能力训练进行了研究，第七章论述了当代合唱指挥教学的基础理论，第八章从多维视角对当代高校合唱与指挥教学创新进行了论述，第九章诠释了高职高专当代合唱指挥教学实践应用

声乐教学理论与实践

本书主要内容包括：声乐艺术发展、声乐艺术情感表达、声乐艺术表现与风格、声乐艺术与科学、声乐教学的定义、声乐教学的特点、声乐教学的原则、声乐教学主体、声乐教学内容与形式等...

梅耶贝尔艺术歌曲20首-(赠光盘)

贾科莫·梅耶贝尔，19世纪法国式大歌剧的创建人和主要代表人物，他一生创作了17部歌曲，其创作的艺术歌曲也在法国广为流传。本书是“世界音乐大师系列”的延续产品，选择了其艺术歌曲中，流传范围较广，知名度较高的20首乐曲，除了有字对字翻译和原文演唱试听外，为了方便广大音乐爱好者使用，我们还加入了法语发音指导...

李忠勇声乐曲作品选集

本书是李忠勇先生创作的声乐作品选集, 形式丰富、体裁多样, 包括男高音独唱《在春天的川西平原上》、女声独唱《鲜花敬献周总理》、无伴奏合唱《翠竹林边忆红军》、女高音独唱《银燕在飞翔》等。这些作品中还有很大一部分是李忠勇先生写的词, 且每首歌曲都配有钢琴伴奏, 具...

老歌经典

中华歌曲500首

声乐教学与音乐教育研究

本书分析指出，音乐教育对于提高学生的综合素质、完善声乐教育的功能具有着重要的作用。全书体现了新的时代背景下音乐教育的发展方向，首先简要介绍了音乐教育的一些相关知识，如音乐教育的概述；其次，简要分析了声乐教学的理论，我国高校声乐教学的发展现状，高校声乐教学的表演要素与艺术处理，表演心理研究，歌唱技巧、表演排练与舞台实践，音色、音域问题的解决；最后，阐述了音乐教学中的其他问题...

声乐演唱与表演艺术研究

本书对当下的声乐演唱实践与表演艺术训练的相关内容进行了系统的探讨和研究。主要内容涉及声乐唱法的理论研究、美声唱法的技巧与实践、民族唱法的技巧与实践、流行唱法的技巧与实践、声乐其他唱法实践、声乐表演作品的分析与情感表达、声乐表演排练与心理训练、声乐表演的形体训练与舞台实践等。另外，作者还梳理了我国声乐演唱和表演艺术的发展历程，对我国声乐艺术的未来进行了展望。本书内容系统且有针对性，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的专业著作...

声乐艺术与教学方法的创新研究

本书共七章，内容包括：声乐艺术的基本理论、声乐演唱的理论研究、中国声乐演唱艺术存在的几种唱法、多元文化背景下声乐艺术发展、声乐教学基本理论、声乐教学的过程、声乐演唱教学研究...

高效声乐教学理论与实践研究

本书共七章，首先对高校声乐教学理论以及高校声乐教学的实践做了简要介绍；其次阐述了高校声乐教学的组织形式、高校声乐歌唱发声的原理、高校声乐教学中的心理特征等具体内容；再次分析了高校声乐教学中歌唱的语言及高校声乐教育策略研究，让读者对高校声乐教学的基本理论有了全新的认识；最后介绍了高校声乐教学中审美意识的培养，充分反映了高校声乐教学方面的前沿问题，力求让读者充分认识高校声乐教学的重要性和必要性。本书兼具理论与实际应用价值，可供相关教育工作

合唱指挥艺术研究

本书对合唱指挥教学中如何体现学生的主体地位进行了分析和研究，为广大教师的教学提供理论参考。具体内容包括合唱指挥艺术的基本理论、当代合唱指挥的基本动作、合唱指挥教学理论、合唱指挥的能力训练、合唱指挥教学实践应用以及合唱的训练研究与协调等内容。本书对进一步加强当代合唱指挥艺术理论与教学价值理念的研究具有重要的理论意义和现实意义...

中国艺术歌曲创作与发展现状研究

本书指出了，音乐艺术作为我国声乐艺术重要组成部分的艺术歌曲，在弘扬中国文化上做出的巨大成就，就其创作方法做了深入的研究，并展望了艺术歌曲的发展方向。全书从中国艺术歌曲的发展进行论述，重点对艺术歌曲的创作进行了研究，包括中国艺术歌曲创作、演唱、美学等相关研究领域，并针对某一作曲家、某一作品和题材类型进行了作品赏析。全书内容条理清晰、简明易懂，使该书能够作为专业声乐人才和声乐爱好者的教学、学习与鉴赏的参考读物...

高校声乐教学模式构建与创新研究

本书首先概述了声乐的概念、特征、主要形式、唱法、功能与作用，以及声乐发展简史，然后阐述了声乐教学的相关理论，最后探讨了高校声乐教学的现状与策略，并重点对高校声乐教学模式构建及创新进行总结和梳理...

大学声音作品分级教程【1-2年级】

当代声乐教学理论与艺术实践研究

本书包含了，当代声乐教学基本理论、声乐教学发展、当代声乐教学模式研究、当代声乐教学的过程、当代声乐艺术唱法实践、当代声乐教学中学生能力的培养、当代声乐教学的实践应用研究等内容。本书适合相关声乐教学人员阅读...

音乐欣赏.声乐

流行音乐演唱技巧研究

本书稿以流行音乐的演唱技巧为研究对象，作者从当下流行音乐的基本现状与发展情况入手，论述了流行音乐的意义与价值，并对流行音乐的发声技巧、呼气和吸气的控制、共鸣和口腔打开的方式及保持声音的位置进行了介绍，实用性 强，简单有效的演唱方法既适合音乐研究者学习，又有利于提高热爱流行音乐演唱者的演唱技巧。同时，作者也强调了虽然流行音乐越来越受到大众的欢迎，但在流行歌曲的选择上，还需要不断提高辨别能力与审美能力...

声乐表演二度创作与艺术表现

《声乐表演二度创作与艺术表现》是一本关于声乐二度创作的理论著作，该书围绕声乐二度创作的知识解读与案例分析展开。全书按照论述的侧重点不同可以分为两大部分。*部分，分别论述了声乐表演艺术总论、声乐表演的嗓音表现、声乐表演的案头分析与音乐处理、声乐表演的情感处理技巧。第二部分，分别从歌剧艺术、艺术歌曲、民歌艺术三个方面对声乐作品的二度创作进行了解读，同时选取了经典的声乐作品进行演唱指导。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言清

声乐论

本书主要分为两个部分的内容，首先是对中国声乐艺术的发展历程进行梳理，依照历史发展的顺序，依次对夏商周时期的声乐艺术、春秋战国时期的声乐艺术、秦汉魏晋时期的声乐艺术、隋唐五代时期的声乐艺术、明清时期的声乐艺术进行梳理，以期向读者展现中国声乐艺术发展的总体脉络；第二部分是声乐演唱技巧的训练，以技能训练为主导，突出和强化声乐教学的实践性、应用性和科学性，旨在培养和强化学生的演唱综合应用能力。本书视角独特、观点新颖、论述详实，成书后可适用于各

声乐专业德语语音教程

声乐 中国作品三

本书收录了满江红随想、山里的女人喊太阳、桥、盼、在那东山顶上、冬雪、断桥遗梦、烽火狼牙山、长鼓敲起来、阿妹出嫁、芦花、天路等作品...

声乐.中国作品2

声乐曲选集

全国高等师范院校试用教材《声乐曲选集》（共六册，其中有中国作品三册，外国作品三册）自1986年陆续出版以来深受师范院校艺术院校师生、歌唱家以及声乐爱好者的欢迎。至2001年截止，已经再版印刷了17次，总数达200万册左右。 　　时代在前进，优秀的声乐作品在不断涌现，为了继续满足教学上的需要和丰富繁荣歌唱艺术，由上海师范大学徐朗教授和哈尔滨师范大学颜蕙先教授负责，续编了《声乐曲选集》中国作品（四）与外国作品（四）各一集。内容概要如

中国纺织出版社美声与民族唱法研究

《美声与民族唱法研究》根据当前声乐表演的理论与实践，着眼于民族、美声两种不同唱法的特点和表现形式，进行深入细致的分析与研究。拟针对声乐演唱基本理论与技术；演唱语言技巧；语音语调处理技巧；民族唱法的特点及表现；美声唱法的特点及表现等几个方面进行细致地分析、阐述和研究。力图使声乐演唱的技术技巧得到深入剖析，同时应用到不同的唱法实践当中。不仅如此，《美声与民族唱法研究》还将理论与实践相结合，配以充分的歌唱实例进行分析，从理论讲解和实践演唱两

声乐曲选集:钢琴伴奏谱:三:外国作品

《声乐曲选集：外国作品（3）/高等师范院校试用教材》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

歌剧原野

《歌剧原野》由万方根据曹禺先生的同名话剧改编，金湘作曲，创作于1986年，经过三十年的检验，目前已是世界音乐舞台上演的歌剧保留剧目，在世界各地上演过百场。歌剧《原野》震撼美国乐坛，是一部叩开西方歌剧宫殿大门的东方歌剧。作曲者金湘在音乐艺术领域的成就，1993年被评为“20世纪华人经典”，且在1989年被评为“中国音乐名人”，1992年被评为“1991-1992年度世界名人”等。本次出版歌剧《原野》的钢琴版乐谱，在演唱与使用上更为广

和声理论与和声分析应用

和声这门学科虽然只是音乐中一部分音乐内容的体现，但单从和声的角度来看，却容纳了多方面的内容，比我们日常所接触到的理论知识更为深刻。《和声理论与和声分析应用》的主要内容共分为和声的理论知识与和声的分析应用两大部分，具体来看主要包括和声的功能、和弦的编配（三和弦、七和弦、终止和弦经过和弦、辅助和弦以及重属、副属和弦等）、和声音型的类别、和声的基本进行方式、调关系、调式和弦的运用、和声分析的方法、不同形式转调的分析以及四部和声的写作等。

中国东盟国家 歌曲精选

声乐课堂中民歌文化的融入

声乐曲选集(一)

《高等师范院校试用教材·声乐曲选集：中国作品1》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用。 《高等师范院校试用教材·声乐曲选集：中国作品1》收录了五四以来革命传统歌曲及抒情歌曲，民歌；近年来创作的歌曲，歌剧选曲等...

山西名歌专辑-(下)-简谱与五线谱(钢琴伴奏谱)-(附CD2张)

金巍编配的这本《山西名歌专辑（下简谱与五线谱钢琴伴奏谱大众合唱）》收入12首山西名歌，其中7首是根据山西经典民歌改编的合唱作品，5首是创作的民歌风格的合唱曲。这12首作品全部都已经公开演出过多场，其中有些作品在国际文化交流或国内合唱比赛上获过大奖，深受大众喜爱。 全书共分两部分：简谱部分和五线谱（钢琴伴奏谱）部分...

声乐曲选集 3

《声乐曲选集：中国作品（3）/高等师范院校试用教材》主要内容包括：中国，中国，鲜红的太阳永不落、我爱你，中国、祖国，慈祥的母亲、祖国之爱、我的祖国妈妈、祖国，我在怀念你、但愿不再是梦里、月之故乡、半屏山、党啊，亲爱的妈妈、清晰的记忆、妈妈教我一支歌、祝酒歌、毛主席的恩情比山高比水长、送上我心头的思念、雪花等...

Z声乐曲选集

《高等师范院校教材·声乐曲选集：中国作品4》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一纯洁玫易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

声乐演唱艺术与民族声乐之微探

声乐艺术源远流长，声乐源于欧洲，传入中国势必融合中国风格特色，故有民族声乐之说。《声乐演唱艺术与民族声乐之微探》集中阐述声乐演唱艺术，将分别从声乐的起源、发展史、流传、融合与继续发展进行研究，其中包括民族声乐的艺术范畴、声乐演唱的风格、声乐演唱的基本知识，*后加以中国民族声乐作品赏析。...

识曲听其真——声乐的真谛

本书通过对歌唱历史的追溯、歌唱技术的解析以及声乐作品中文本和音乐的分析, 来解释人为什么热爱歌唱。本书主要内容包括: 声乐艺术的滥觞、声乐演绎同鉴赏的厘清、声乐艺术的美与意境等...

声乐曲选集-外国作品-(七)-(附1张MP3)

徐朗、颜蕙先主编的《声乐曲选集》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

单声部视唱(修订本)

高等师范院校音乐系、科学生应熟悉、掌握固定和首调两种唱名法。以本书的中国民歌宜用首调唱名法；对选用的外国民歌、世界著名音乐家的作品及其他视唱练习曲，宜多用固定唱名法。对各章、书中较难的乐曲应精练。 视唱时要用弱声轻唱，因为轻唱时注意力最易集中，能加强内心的音感和节奏感，有助于音准。对音区较高的音，必要时可忙乱用低八度，但切忌将全曲移低八度唱，最好用假声唱出。 对乐曲中标有的表性用语及力度、速度等记号，视唱时应认真对待，要把

合唱指挥与合唱训练

为了更好的适应中学教师培训的要求，1990年和1991年国家教委示范司对1983年由原教育部制定的中学教师进修示范专科各专业的教学计划和教学大纲就行修订，今后中学教师学历培训全部执行新的计划和教学大纲。 按新的教学大纲，本书为合唱与指挥教材...

声乐曲选集 中国作品 (一)高等 师范院校试用教材

高等师范院校试用教材《声乐曲选集》是受教育部委托选编的。 《声乐曲选集》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，可供教学学习编写教案之用。 ...

声乐曲选集 中国作品（2）

高等师范院校试用教材《声乐曲选集》是受教育部委托选编的。 《声乐曲选集》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用。 《声乐曲选集》共分六册：中国作品三册，外国作品三册。主要内容如下： 中国作品：五四以来革命传统歌曲及抒

红色浸染:革命歌曲大家唱-----还我山河

和声实用基础教程

合唱指挥教程

本书分为合唱基础理论、指挥基础理论和合唱指挥教学谱例三个部分。系统论述了合唱的形式、协调、字音、状态 ...

和声学基础教程 上册

《和声学基础教程(上册)(修订版)》是供读者自学作曲技术理论的基础教程，内容包括基本乐理、中国传统乐理基础教程、和声学、曲式学、复调音乐、管弦乐法、歌曲写作等音乐院校开设的主要课程，既有一定的理论深度，又通俗易读。除作为音乐函授大学以及卫星电视大学音乐专业理论作曲学科的教材外，亦可作为音乐院校和音乐范院校师生的辅导教材和必备参考书...