海上影踪:上海卷

周夏编著的《海上影踪(上海卷)/中国电影人口述历史丛书》力图打破主流电影史的框架,尽量涵盖中国电影史上具有相当影响力的各种人和事,不仅拓展了话题领域,而且扩充了资料文献,还在口述历史的理论与实践上作出了有益的探索...

舞与神的身体对话-(上下册)

神学在西方是康德说的“宗教哲学”，太深；在东方（像中国和印度）又常常和哲学、历史、文学混融一体，太玄。好在“神”没那么抽象艰涩，或背负十字架让人仰慕，或凝神端坐让人肃然。对于于现代人来说，生活中的确有一些不能用现实和说理能够表达的指导生命价值的东西，神（包括对各种神的信仰）就是其一。对于相信它的人来说，它是真实的，像空气一样重要；可是对不信的人来说，就是胡说八道。我们看不见空气，可是空气存在；我们看得见彩虹，可是它不存在。从心理科学讲

民族歌曲教育读本

碧罗雪山歌韵文化

《碧罗雪山歌韵文化》既是木玉璋先生辛勤汗水的结晶，也是碧罗雪山腹地多民族山地文化的精英荟萃。它辑录有傈僳族著名的《射鸟歌》、《逃婚调》、《虎鹰叼羊歌》及怒族的《猎神歌》等诗歌，另外还有几篇介绍傈僳族著名文化传承人的传略以及关于傈僳族文化的论文，是一部珍贵难得的文献书籍...

刘恪山文集

本书共分五个部分：一是缅怀文章，是写作者刘恪山所敬仰的几位老前辈，以寄托他对他们的怀念和感激之忱；二是作者写的美术评论文章和为友人出书、出画册写的序文，尤其是为我国书画大师董寿平先生写的传略和各种评介文章为多；三是作者写的有关我国民间工艺美术方面的学术论文以及为中国民间工艺美术委员会写的工作报告、工作总结等；四是近年来作者在一些大学、电台、电视台、会议上的讲话，根据录音整理成文；五是选辑了一些专家、学者、记者和一些老朋友为作者写

民族工艺教育读本

《北京民族教育丛书：民族工艺教育读本》简介了一些民族工艺及其简单制作方法，为中小学开展民族团结教育活动提供了素材。特别是提供了部分老师教案实例，为中小学教师开展民族工艺教学活动提供了可参考的资料性读物...

大河奔流:改革开放40年中国影视事业发展研究

本书稿主要通过分析不同时期、不同题材、不同类型的中国影视的创作手法、艺术特色、时代特征、理论范式和传播影响，廓清改革开放以来中国影视发展脉络，总结其在不同阶段的突出成就，反思当下中国影视发展中存在的问题，并对中国影视文化的发展趋向，对民众精神价值的影响，以及对中国影视产业形态建构进行深入探索。读者对象为影视学、文艺学、文学等专业的研究者及爱好者...

彝族古歌精译

彝族古歌作为彝族歌谣中的精华部分，在语言文字、社会历史、精神信仰等层面，更能体现彝族文化的深厚底蕴和历史根基。《彝族古歌精译》是作者沙马拉毅在参考大量有关滇川黔桂地区彝族歌谣的基础上整理而成的。按演唱的场合和内容可分为儿歌、婚嫁歌、节令歌、决术歌、历史传说歌等。其中大多都是历经世代民间艺人和人民群众不断丰富、加工、提炼而成的经典。...

中国民族乐舞曲创作多视角研究

《中国民族乐舞曲创作多视角研究》立足于民族音乐学的哲学观点，以人类学、艺术学、民族学、社会学、美学等理论为支撑，以点带面地介绍了中国民族乐、舞、曲的创作和表演形态。把西南、西北的少数民族乐舞从汉唐以来的胡人胡琴史延伸泛化，以国际化的视野将西部乐舞北上中、西亚、欧洲里海、非洲；南进西南水陆道，并深入南北亚洲诸国，既描述了中国五千年来基于传统美学观的中原民族音乐形态，又浓墨重彩地绘制了中国少数民族灿烂缤纷的乐舞画卷，尤其是将少数民族乐舞整

西部大开发与西部电视剧创作研究

《西部大开发与西部电视剧创作研究》是2009年国家社科基金艺术学项目——“西部大开发背景下西部电视剧创作问题研究——以甘肃、陕西、四川为例”的最终成果。 《西部大开发与西部电视剧创作研究》选择西部电视剧问题进行研究，既有宏观上的考虑，也有微观上的考虑。从前者看，西部大开发战略实施以后，西部文化、文化产业发展状况可以视作是西部大开发战略对西部社会产生影响的一个缩影、一种具体体现，对这一问题的研究学术界已有不少成果，甚至是系统性的成果，

满汉融合背景下的岫岩太平鼓“烧香”仪式音乐研究

太平鼓是流传在我国北方满、汉、蒙古等民族中的一种古老的祭祀仪式歌舞，又称“烧香”“单鼓”等。它来源于原始宗教的萨满跳神仪式，是满汉两个民族文化长期交融而形成的历史文化遗留。本文拟从满汉两个民族文化融合的研究视角，对岫岩太平鼓这种既特殊又典型的文化遗存进行历史的、文化的阐释，并对其历史成因以及深层因素进行探究，以音乐学例证尝试和解决汉文化与少数民族文化交融的问题...

中国羌族民歌旋律研究

金艺风编著的《中国羌族民歌旋律研究》是作者在长期田野调查的基础上，运用音乐专业知识全面综合分析羌族民歌的著作，具有较高的学术水平。羌族民歌作为羌族的原生艺术形式经过数千年的传承与发展，内容主要概述了羌族乐舞文化的传承过程及其现状，提出了羌族民歌的大分类、中分类、小分类、乐曲名等分类体系，将羌族民歌的旋律线型，分为旋律线、节奏型、旋律主题类型三个部分，并进行了实例分析...