西藏历史地位辩

经过我国史学界、藏学界许多仁人志士的辛勤努力，几十年来，专门系统、全面叙述中国历史、藏族历史、祖国和西藏关系史的专著、史料选辑集等，在我国已经出版多部，因此，本书不以叙史为主，而以评论为主，只是在评论中，带出一些必须叙述的重要史实，但不进行全面，系统地伤叙史。《西藏历史地位辨》中的主要人名、地名、职位等专有名词，在正文中夔次出现时，大体均在汉文后面括注藏文或英文，以便读者阅读时，能够当即明了此一书有名词的藏、汉、英等文字的写法...

民族大爱之歌-北京市海淀区中关村第三小学民族团结教育文集

《民族大爱之歌：北京市海淀区中关村第三小学民族团结教育文集》文字清新、涉及广泛、主题突出、内涵丰富、特色鲜明，是坚持教育创新、提升教育素质的倾情之作。文集求真务实，平实可亲，不但总结了开展民族团结教育活动的成功经验，而且探索了深化民族团结教育的科学规律，对于加强少年儿童的思想道德建设有着重要的战略意义...

中国民族地区公共服务能力建设

1．对公共服务能力研究范畴内相关概念的界定和辨析(第二章)。该部分主要就当前流行的理论术语进行归纳整理和区分辨析，如公共服务、公共产品、公共服务能力、公共服务能力建设等。 2．民族地区公共服务能力建设与和谐社会构建的关系(第三章)。本书从民族地区和谐社会构建的现状、影响民族地区和谐社会构建的因素以及公共服务能力建设对民族地区和谐社会构建的重要性这几个角度进行分析，深入挖掘民族地区公共服务能力建设与和谐社会构建的关系，明确民族地区

论说东南亚

乳源模式-后发民族地区践行科学发民观的成功之路

乳源模式究竟是什么？是什么原因、什么力量促进了乳源模式的形成？它为什么取得了成功？在其他的地区是否具有可复制性、可移植性和可借鉴性？ 带着这些问题，翻开由彭璧玉、董志强、曹宗平等编写的这本《乳源模式：后发民族地区践行科学发展观的成功之路》，我们走进乳源...

十一五时期中国民族自治地方发展评估报告

《"十一五"时期中国民族自治地方发展评估报告》收录了完善民族区域自治制度，提升自治区民主意识与水平、紧抓基础设施建设，巩固自治区生产与生活基础保障、深入推进改革开放，增长自治区经济发展活力、加强教育硬件基础建设，不断拓宽教育事业发展内涵等内容...

临夏八坊:一个传统与现代回族社区的建构

王平编著的《临夏八坊——一个传统与现代回族社区的建构》的研究基点在于增进传统与现代之间，民族与国家以及民族与民族之间的对话和理解以及由此基础上寻求传统回族社区的存续和发展方式。本书尝试通过对八坊回族社区从传统教坊社区与现代居民社区的变迁历程，宗教认同和国家认同相结合的民族认同基础上的二元一体社会结构以及社区教育、经济、文化的变迁、适应和发展，来分析八坊回族传统教坊社区与现代居民社区之间的有效互动与整合。从而寻求增进传统与现代间的

塔吉克斯坦与中国战略合作共同发展

苏联时期，中国对塔吉克斯坦而言是个遥远而神秘的国度。“通往中国之门”被紧紧关闭，塔中之间既没有空中和陆路（公路和铁路）交通连接，也没有直接的经贸合作和文化人文联系。对于刚刚走上独立自主发展道路、正在国际大家庭中寻找自己位置的年轻共和国来说，同中国——世界强国、联合国五个常任理事国之一和塔吉克斯坦四个邻国之一——建立睦邻友好关系，具有极其重要，甚至可以说是命运攸关的意义。　　您手中的《塔吉克斯坦与中国：战略合作 共同发展》将告诉您，

中国民族区域自治论要

《中国民族区域自治论要》是《中国民族区域自治论丛》的一种。所谓论要就是对民族区域自治理论中那些重要的问题进行论述，但是这个论要并不是系统阐述民族区域自治理论的概论性专著...