找对英语学习方法的第一本书

中国英语教学中常有的错误观念： 　　1. 有外语环境，最好能出国； 　　2. 最好能多跟外国人交流； 　　3. 有人能纠正我说外语时的错误； 　　4. 背单词太难，单词量不够； 　　5. 语法熟练，说句子就正确了； 　　6. 要多背诵，外语主要靠记忆力； 　　7. 一定要模仿纯正的外语发音； 　　8. 一定要练习连读和吞音； 　　9. 学外语必须重复练习再练习...

考研英语(二)真题全解 2024

《考研英语(二)真题全解》由天一英语考试研究中心...

英语教学与翻译研究

本书主要内容包括: 英语教学概论、英语自主课堂教学、词汇教学研究、听力教学研究、阅读教学研究、语法教学研究、写作教学研究、翻译概论、翻译与文体等...

文化交融视域中的英语翻译研究

本书是对英语翻译与文化交融的探讨，全书分为语言与文化、文化多样性与翻译、翻译中的文化空缺等十二个章节，从翻译理论知识到翻译教学实践，深入分析英语翻译与文化交融的关系...

中国文化英译研究:以《孙子兵法》英译为例(精装)

本书探讨了语言、文化与翻译的关系，梳理了中西方学者的文化翻译理论、分析了中西文化与语言的差异并就如何处理文化差异、保留文化特色问题结合《孙子兵法》四个英译本探讨了中国生态文化、物质文化、社会文化、宗教文化和语言文化的翻译策略...

考研英语(一)真题全解 2024

《考研英语(一)真题全解》由王争伟,孔新柯主...

大学英语新课程体系探索

《大学英语新课程体系探索/光明社科文库》采用理论与技术相结合的方法系统地探索大学英语新课程体系的设计、实施和评价。《大学英语新课程体系探索/光明社科文库》共十章，分为四部分。第一部分（一、二章）为理论体系，主要界定概念，梳理研究现状，阐述理论基础、政策依据对新课程体系构建与实践的指导和支撑作用。第二部分（第三、四、五章）为方法体系，通过需求分析和目标分析论证，明确构建新课程体系的技术路径。第三部分（第六、七、八、九章）为实践体系，

全国大学生英语竞赛C类(本科生)专用教材

为帮助考生在全国大学生英语竞赛C类（本科生）考试中取得好的成绩，我们特聘请有关专家与一线教学的骨干教师对考试命题依据《大学英语课程教学要求（试行）》和历年真题进行分析，明确考试方向、找出考试规律、抓住考试重点，在此基础上精心编写了《全国大学生英语竞赛C类（本科生）专用教材》。根据考生的需求，本书设置了实用性强的内容体例，真正做到讲、学、练的有效结合，点、线、面的立体指导，以便考生在较短时间内掌握重点知识。 本书内容共分为八章，分别为

乐·思人生从爱上英语开始

图说英美国家概况

本书是汉语版编译的英美国家概况学生用书，作为英语专业学生学习、了解英语版英美国家概况的辅导工具书，结合大量图片说明解读，帮助英语系学生了解英美国家自然地理、政治、经济、文化和教育等基本知识，提升英语学科核心素养。通过学习英美概况提高英语阅读理解和分析能力；通过对事实的分析与思考，提升思维品质；通过对政治、文化、教育等知识的学习，丰富文化品格，拓宽国际视野、培养中国情怀；提升学习能力，其中包括自主学习能力、独立思考的能力...

外语类应用型人才培养模式研究与实践 以吉林外国语大学为例

本书是为促进我国外语类高校、学科创新人才培养模式、提高人才培养质量而著的。本书旨在借鉴国外经验的基础上，基于对我国外语类人才培养模式流变的梳理，以吉林外国语大学为例，论述吉外的人才培养模式改革思路与实践探索，以期为我国外语人才培养质量的提升提供启发和借鉴...

混合学习空间视域下的大学英语教学研究

本书紧扣网络技术发展现实和大学英语教学要求，从整体上对混合学习空间视域下的大学英语教学与实践进行较为全面而深入的研究和探索。本书不仅阐述了研究背景、相关概念内涵、国内外研究概览、相关理论基础，而且着重探讨了混合学习空间视域下的大学英语教学模式、角色定位、大学英语教与学的影响因素与策略保障、大学英语教学改革实践与反思以及大学英语教学改革与实践的趋向...

中英议论问题的语篇修辞性研究

本书主要探讨关于第二语言学习者议论文体中的语篇修辞性。书中详细介绍有关议论文写作的修辞学理论，如演绎和归纳、对比修辞学与比较修辞学、图尔敏模式、修辞结构理论、争议点理论、以及劝说性策略，并对理论进行探究评论、对相关研究进行综述。每章的实证研究如下：第二章是中国学生的汉语和英语议论文修辞特征调查；第三章探讨汉语修辞模式，对后面要研究的英语写作的影响进行铺垫；第四章有两项实证研究…...

英汉结果句式认知语法之对比研究

本书从认知语法的象征观和基于使用的模型出发，结合对英汉结果句式的观察，提出了复杂中心象征模型，该模型避开了构式语法和框架语义学在描写和解释句式成分分布上过于宏观和失之微观的不足，既保留了动词语义的简约性，又实现了构式语法能够覆盖大范围语言现象的优势。本书还论证了英汉结果句式中心的含义，确定了它们的形式和构成；描写了英汉结果句式的功能动因，不仅实践了认知语法基于使用的象征模型的基本思想，同时弥补了认知语法单方面强调语言符号功能的偏颇，展

高校教师自检翻译案例库教学运用实例

本书首先介绍了国际学界语料库翻译研究的发展概况，根据国际学者的研究成果指出，在翻译教学中，语料库存在局限，案例库有其便利和长处。其次阐述过程取向的翻译案例分析示例，主要涉及译前准备阶段的术语和文化专有项的翻译问题；媒体稿件全译以及编译的两种常见操作方式（即摘编和译写）；译后质量控制阶段的人工译稿（包括牵涉专业内容的文本、文学文本和一般用途文本的译稿）的核查以及英译汉机器译稿的后期编辑...

英语教学方法论--就过程哲学之经验的个体体验性

本书各篇章的主要内容：引入篇（第一章）对电影《音乐之声》中歌曲“Do-Re-Mi”教学情境的特征进行分析，从而引出强调教与学中师生个体经验的个体体验性英语教学方法论假设——FEELS。假设篇（第二章）阐述FEELS假设的可能性，包括其含义、理论依据、研究方法论、理论与实践意义及创新性。案例篇（第三至五章）使用教学自传研究方法从“我”（一个英语教师）所在的位置出发进行本书关于英语的学与教的教学自传研究...

高职英语行动教学模型的构建与实践研究

本书围绕照搬或沿袭学科式课程模式不利于职业能力的培养，无法适应和满足企业、社会对高职人才的要求方面展开研究。作者认为能力分析导向的双元制、CBE和MES模式强调学生职业能力的训练，这些模式影响并推动了我国职教课程的开发与研究，产生丰富实用的理论和实践研究成果。提出高等职业教育不仅要增强学生的专业能力，还要注重方法能力、社会能力和个性特征等方面的综合能力和素质的培养，即培养高素质技能型人才，工作过程导向的课程开发模式满足和符合这种要求，

中国英语教研员状况研究

本书报告了关于中国中小学英语教研员工作现状的研究发现。该研究采用质性访谈与大规模问卷调查相结合的方法，对41名来自不同地区的中小学教研员进行了深度访谈，并对332名来自全国七大片区，遍布18个省/自治区/直辖市的中小学英语教研员的工作现状进行了问卷调查。数据分析发现英语教研员在政策向实践转化方面、理论与实践结合方面、新手教师与优秀教师协同发展方面搭建了桥梁、起到了联结作用；但是，目前关于教研员工作尚缺乏科学合理、客观公正的

同等学力人员申请硕士学位英语 真题详解+临考预测(2024)

本书主要汇编2014-2019年六套考试真题试卷和两套临考预测试卷。每套试卷均附有详细的答案解析和阅读篇章的译文，以帮助各位考生复习备考之用...

同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试专用教材

本书主要是对同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试命题形式进行解读，对考试技巧进行归纳汇总，以及对模拟试题进行强化练习。全书章节主要包括口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉、写作。每一章主要解读考纲要求、应试技巧和历年真题，总结出命题规律，探索解题技巧，目的是帮助考生归纳考试重点，熟悉历年真题题型和考试范围，并配套同步练习题，便于考生有针对性地备考，帮助考生巩固对已考考点的掌握，积累临场的实战经验。在本书的编写中

大学英语循证学习法

循证学习是遵循证据的学习，即在有利的学习证据前提下，结合学习环境和学习者自身特点，通过最佳的阅读、听课、思考、研究、实践等正确途径获得最有效的学习方法，从而掌握知识或技能的过程。循证学习通过提出问题、收集证据、鉴别证据、应用证据的循证实践过程，获取最有效的学习方法，即最佳证据。旧的学习问题解决后，还会有新的问题出现，这时就需要进行新一轮的循证实践过程，持续循环改进，旨在止于至善。循证学习是在继承传统学习模式基础上的创新，旨在将学习研究

中华文化与英语翻译探究

本书主要内容包括：翻译概论、英汉语言的对比、翻译技巧、翻译过程、句子的翻译、段落的翻译、语篇的翻译、中华文化概述、《周易》文化、儒家文化等...

英语教学与文化融合

本书主要内容包括: 语言与文化、中西方思维方式的差异及其对跨文化交际的影响、常见中西文化差异类简述、外语教学法演变历程综述、中西文化差异在国际商务谈判中的重要性等...

简:四级听力

本书共分为三部分。导言部分介绍了一种原创的听力方法 —— 点式听力法 ; 正文第一部分分题型介绍点式听力法分别在短篇新闻、长对话和短文理解中的运用, 并辅以历年真题加以例证 ; 正文第二部分提供了16套完全依照真题命制的高仿真模拟题, 且每一套都配有APP, 可在移动端...

新SAT阅读宝典

作者6 年教学经验积累，解读SAT 阅读文章规律，准确把握出题思路外加超细致例题讲解分析。 SAT 阅读的精妙设计完美地体现了积极阅读批判性阅读的精髓所在。作为权威的美国大学考试，它展现出美国大学的真实阅读水平。本书通过剥茧抽丝的细密解读，揭示了SAT 阅读中的能力点，必会对广大应试者大有裨益，帮助大家更好地应对未来在美国大学繁重的阅读挑战。...