大学体育与健康

本书共分为二十一章, 内容包括: 体育与健康、体育锻炼的科学基础、体育锻炼的基本原则与方法、常见运动损伤的处理和预防措施、田径、乒乓球、篮球运动、足球运动等...

体育与健康

体育与健康

本书分两个部分：理论与实践。理论篇对体育运动与健康进行了概述，介绍了健康新理念、大学生的身心发展特点以及体育运动锻炼对学生健康的影响，重点介绍了适度运动的概念，指导学生如何科学的健身，如何选择合适的项目、建立健康的生活方式以及如何正确对待运动损伤等。实践篇主要介绍了田径运动、球类运动(篮球、足球、排球、网球、乒乓球、羽毛球等)、体育舞蹈、形体训练、健身气功、太极拳、跆拳道、素质拓展等项目的基础知识和技能，帮助学生更好地参与运动健身，提

高职体育与健康

本书分为理论篇和实践篇两篇，共二十二章。理论篇内容包括体育运动与健康概述、科学健身的运动量与运动处方、运动损伤的处理及预防、学生体质与健康、体育文化；实践篇内容包括篮球运动、足球运动、排球运动、网球运动、羽毛球运动、乒乓球运动等...

高职体育数字一体化教程 专著 吴凤彬,彭国强主编 gao zhi ti yu shu zi yi ti hua

本书分理论篇与实践篇两部分。理论篇以体育基本理论为框架，加大了健康理论的分量，紧紧围绕健康和影响健康的主要因素进行全面论述；实践篇针对大学生身心发育的特点及新时期我国高校体育的教学现状，增加了一些他们喜闻乐见的体育运动项目...

体育产业高质量发展研究:基于健康中国背景下的体育消费视角

体育是社会发展和人类进步的重要标志，也是综合国力和社会文明程度的重要体现，党和政府一直高度重视体育工作，积极推进体育强国与健康中国战略，提出了一系列新理念和新思想，为做好新时代体育工作提供了方向指引。本书基于社会建构理论、制度变迁理论、嵌入性理论及文化消费理论的根基，从中国体育产业政策演进出发，通过对改革开放以来体育产业政策文件及期间发生的重大体育事件进行历史梳理、文本分析及调研，考证伴随着实践的探索、学者的争鸣、政策的表述，三者的互

中外青少年和学校体育政策演进及借鉴

新阶段，我国青少年和学校体育的发展需要在继承历史经验的基础上提出新的理念、新的思路和新的举措，同时也需要借鉴国外青少年和学校体育发展的新观念、新方法和新路径。采用政策分析法、逻辑思辨法、计量统计法等研究方法系统梳理了英国、德国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国等体育事业相对发达国家的青少年和学校体育政策，明晰了这些国家青少年和学校体育政策的演进历程、特征，并提出了相应启示和反思，最后结合我国本土概况，提出了新阶段青少年和学校体育政策

基于知识图谱的中国体育赛事理论研究(2000—2022)

以研究对象为标准，可以把体育赛事的研究划分为两类:一是以体育赛事活动为对象的研究;二是以体育赛事理论为对象的研究。以体育赛事活动为对象的研究，在中国已有近20年的发展历史，迄今形成了蔚为壮观的知识成果。在此背景下，本书以体育赛事理论为研究对象，引入知识图谱理论和方法，系统探讨中国体育赛事理论发展的内在规律，发现其知识基础、主干理论的知识结构与演进路径，揭示研究热点和研究前沿，评价主流学术群体及其代表人物，探索并构建体育赛事学及其理论体

融合体育发展研究

本书对融合体育进行系统研究，主要分为四个部分：理论篇(融合体育发展的相关概念、理念及理论)；实践篇(对融合体育教育环境、融合体育课程设置、教学实施、教学策略、教学方法等进行具体分析和研究)；支持篇(主要对融合体育发展的支持体系进行研究，涉及无障碍环境建设(软、硬件环境)；残疾人志愿者、指导员、辅助技术及融合体育教师培养等方面，本篇秉承“促进残疾人全面发展，推动残疾人更好融入社会”的特殊教育理念，充分体现了教育公平和公正)；发展篇(对融

体育与健康

本书共十三章，内容包括：体育锻炼与健康、合理营养与专项补给、体能训练与发展、体育运动与卫生保健、体育竞赛与体育竞赛欣赏、运动会及体育赛事简介、田径、球类运动、操类和健美运动等...