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本书围绕行业特色地方高校的形成与发展,从机遇与挑战、博弈与耦合、理论与实践等几个方面研究阐释了行业特色地方高校的办学传承、发展路径、实践创新,提出了新时代行业特色地方高校在办学定位、办学理念、办学关键、办学保障和发展战略等方面应当把握和遵循的基本原则、实践要素和发展要求,并选取了华北水利水电大学、河南理工大学、中原工学院这三所办学历史较长且具有一定办学实力和影响力的行业特色地方高校,对其发展历程和实践路径分别予以简要介绍。本书对行业特
本书立足于金砖国家网络大学水工程与能源领域本科人才培养, 梳理金砖五国高等教育概况, 研究金砖国家本科人才培养体系的共性和差异性, 以及金砖国家水工程与能源领域本科专业体系通用标准和特别条件, 结合金砖国家网络大学人才培养的实际情况, 提出金砖国家水工程与能源领域通用的本科人才培养模式方案, 致力于在金砖国家网络大学合作机制下, 形成一套资源共享、学分互认、学生流动使得的水工程与能源领域本科人才培养模式, 以利于金砖国家网络大学在水工
随着中国经济的快速发展和国际影响力的提高,中国政府为来华留学生提供多种不同的奖学金,来华留学生数量不断上升,尤其以学位生为甚。有关在华留学生的现有研究大多从心理学角度或是影响跨文化适应的多种因素之间关系的探究,较少从认知的跨文化差异、跨文化适应中挑战的多样性以及应对措施的多元性等视角出发,对来华留学生跨文化适应的动态过程进行详尽和深度的描述。本研究旨在发现在学术和社会情景下在华留学生适应方面面临的问题和挑战,并以扎根理论为基础,构建跨
2011—2021年是学校固本强基、特色发展的10年,华水人用智慧和辛劳又谱写了情系水利、自强不息的辉煌乐章。系统总结这10年的办学经验,探讨学校的发展,意义深远。《华北水利水电学院校史(2011-2021)》承载着前辈、师生员工、广大校友的殷殷期待,校史编写组承此重任,虽感荣幸,却又深知修史之艰难,责任之重大,不敢有丝毫率、懈怠。在撰文中,校史编写组力求用笔客观、翔实、准确,再现学校发展轨迹,体现学校办学特色,突出教育教学发展主线,
《中国传统文化中的教育价值研究》主要是对古代中国传统文化中的教育价值进行研究,目的是积极寻求正确教育理念的文化基础,从而帮助学生树立正确的学习观。 《中国传统文化中的教育价值研究》以挖掘中华优秀传统文化中的教育价值为主线,以服务当代大学生为目的,精心梳理古代中国不同时期、不同派别的教育思想与教育理念。在内容设计上既有对于前人教育思想的甄别、引用,更侧重于其教育思想的现代意义;既有针对单个思想家教育理念的体系建构,也有针对教育理念
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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