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本书主要内容包括：论“青马工程”的战略意义及其实现路径——以“青马工程·湛师100”为例、新媒体对大学生思想道德的影响及对策研究等...
本书内容包括: 数学教学的基本问题、数学教学方法与数学教学模式、数学教学设计、数学课堂教学艺术、信息技术与数学教学、数学教学的理论、数学教学的四维目标、数学教学模式的构建等...
本书分教学篇和教研篇两部分。收录文章包括《运用均值不等式解题需要注意的三个问题》、《向量教学后的一点思考》、《浅谈高中数学作业组织与设计》、《教研员工作的理解与思考》、《提高高三数学备考的实效性》、《教研员怎样听评课》等...
本书旨在通过《品德与社会》课程与地方课程的目标、内容、实施和评价等方面的系统研究，将它们融合成一门主题课程并组织教学，较好地促进学校整体教学的优化，切实减轻教师负担，更好地服务于学生的成长...
本书总结的课例和经验共分九个主题：上好一节示范课、关注学生的教学需求、写好一篇教学反思、掌握观评课的测量方法、恰当运用新媒体技术、会一点心理干预技巧、总结专业成长经历、写好一篇研究性论文、智慧教学新探...
《让学生爱上英语课》从理论和实践两方面探讨了当今时代困扰广大英语教师的一大难题，即如何让学生爱上英语课。笔者从满足时代发展需求和学生的终身发展需要人手，关注教师的专业发展，注重培养学用结合的英语学习者和具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。全书分为上篇和下篇两部分，上篇理论篇以如何成为让学生喜欢的教师，如何让学生喜欢英语课为主要内容，从师、生、思、教、学、评6个维度，细致陈述积极有效的教育教学思想和策略，
本书作者将自己三十多年的教育感怀凝住笔端，集中体现了他对“求真”教育的理解与思考，内容包括教育管理、教育叙事、教学论文、教学设计、教学反思、科研成果以及作者参加各类培训的感悟、心得和兴怀感世的诗歌、散文等...
《贵为人师：农村教育实践》系作者黄周立专著《教海逐浪——农村教育探究》的姊妹篇，是作者长期从事农村教育实践的总结。内容涉及办学思想、学校管理、教学改革、学校文化、师德修养、教师成长等方面。文章浅显易懂，文笔清新流畅，既有一定的理论参考价值，也有实践的可操作性，适合广大农村中小学教师和教育工作者阅读、研究、参考、借鉴...
本书是一本学术论文集, 通过教育教学研究部分、理论和实践热点探讨部分、历史与哲学研究部分三个部分开展对高校思想政治教育理论与实践研究, 探讨了高校思想政治教育中应该注意的问题, 探讨了如何使思政教育课堂生动起来, 总结了符合当前学生兴趣与爱好的学习内容, 讨论了学生乐于接受的教育方式和方法...
本书依据《文心雕龙》等古代文章学理论, 依据马克思主义关于能动与受动统一的哲学原理, 依据奥苏贝尔关于新旧信息联系的“同化理论”, 依据作者“本然语文”的教学主张著作而成。本书作者将自己多年来在中学语文文言文中的教学研究归纳整理编辑成书, 对语文老师和学生具有参考价值...
“优质教育长出来”是常州市钟楼区区域教育发展的核心理念。以“优质教育”为质量导向，以“整体联动”为主要策略，整体推进区域教育发展，是积极促进“公平而有质量的教育”的有效举措。从理论与实践维度，借助教育部重点立项课题《质量导向的区域教育整体联动发展研究》，钟楼教育人积极探索，大胆研究，广泛参与，形成了区域教育质量提升的有效经验与实践路径，可供推广借鉴。本书系教育部重点课题（DHA170342）的主要成果...
本书共五章，收录《踔厉奋发新时代 一起逐梦向未来》《做有理想、有技能的时代新人》《青春正当时 一起向未来》《奋斗本身就是幸福》《逐梦星辰大海 争做有为青年》等文章...
本书详细地阐释了“四仁八德”的含义，以便学生涵泳，以达到内显于心，外显于形的学习效果。“仁”分为仁善、仁爱、仁礼、仁助，谓之“四仁”；“德”分为孝德、忠德、诚德、信德、勤德、俭德、恕德、廉德，谓之“八德”，合称“四仁八德”。一名中学生接受了“四仁八德”教育，心灵得到洗涤，灵魂得到净化，自有文质彬彬之气，品行自有造化...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
缪哲 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
老王子
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