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为了活下去的思想吴昌硕画选历史的驴友饥饿好的爱情,要有敢要的底气
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出版社：吉林出版集团股份有限公司
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  • 学前教育专业课程建设与发展

    学前教育专业课程建设与发展

    刘哲著  /  2022-10-01  /  吉林出版集团股份有限公司
    ¥28.4(4.9折)定价:¥58.0
    全场百万图书折上9折

    本书通过论述学前教育理论与实践的产生与发展，引出当前学前教育的发展趋势，如整体化趋势、科学化趋势、规范化趋势等，并针对学前教育科学研究的一般步骤、发展与类别、基本原则等问题进行详细阐释，主要探讨学前教育专业课程建设与发展、高校学前教育实践课程的构建以及课程改革，如高师院校《儿童游戏》课程教学的改革、学前教育专业音乐技能课程等，最后通过对学前教育科学研究的成果表述进行重点分析，总结出如何撰写学前教育科学研究报告、论文和结题报告...

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  • 自闭症儿童语言训练的理论与实践

    自闭症儿童语言训练的理论与实践

    修云辉著  /  2021-12-01  /  吉林出版集团股份有限公司
    ¥28.4(4.9折)定价:¥58.0
    全场百万图书折上9折

    本书重点对国内外自闭症儿童语言训练相关文献进行整理，梳理自闭症儿童语言障碍的类型及训练方法，以期为相关研究和实践提供借鉴和参考。此外家长作为与儿童日常生活紧密联系的人，教师、研究者应重视家长在自闭症儿童语言康复训练中的作用，除教授他们以家庭为中介的训练方法，还可以教给他们诸如游戏训练法、音乐训练法等简单易施的训练策略，让家长有机会训练儿童的语言能力，不仅可以提高训练效果的成效，还可以增强家长的自信心，让他们亲身感受到孩子的点滴进步...

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  • 童人格教育

    童人格教育

    奥地利  /  2014-10-01  /  吉林出版集团股份有限公司
    ¥15.1(3.8折)定价:¥39.8
    全场百万图书折上9折

    口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题，都需要大人严肃看待。这些问题，都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来，这些问题在以后将会衍生出各种大的问题，严重者会让孩子走上歧途，成为孩子一生的负担。因此，帮助儿童建立健康的人格尤为重要。本书是阿尔弗雷德·阿德勒关于儿童人格教育的经典著作，集结了阿德勒多年来研究儿童心理的精华，归纳了他对儿童人格问题的一些研究结论。阿德勒在本书中例举了多个

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  • 学前融合教育的理论与实践应用研究

    学前融合教育的理论与实践应用研究

    顾丽梅  /  2022-04-01  /  吉林出版集团股份有限公司
    ¥33.3(4.9折)定价:¥68.0
    全场百万图书折上9折

    本书根据现有研究成果，对学前融合教育的历史沿革和未来发展进行了深入的研究，并指出其未来发展方向。全书主要内容包括：学前融合教育的基本理论研究、学前融合教育的发展、学前融合教育的建设、特殊儿童学前融合教育、学前融合教育的实践应用研究。本书不仅将学前教育放在融合教育快速发展的大背景下，还通过新兴的教育技术，对推进学前融合教育的路径进行了探索，适合相关学前教育教师阅读和参考...

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  • 游戏在幼儿教育中的指导策略研究

    游戏在幼儿教育中的指导策略研究

    李佳  /  2023-01-01  /  吉林出版集团股份有限公司
    ¥22.0(3.8折)定价:¥58.0
    全场百万图书折上9折

    本书主要围绕理念篇、实践篇和反思篇三个部分，对幼儿的游戏生活进行深入实践及思考。其中，“理念篇”主要介绍了游戏精神下的自由理念和办园思想，以及游戏精神下的学习共同体等理论；“实践篇”阐述了课程游戏化、教师游戏者身份的重构、教师角色的游戏精神及游戏化管理等相关实践内容，并对不同类型幼儿游戏的组织与实施进行了分析；“反思篇”通过幼儿游戏活动中师幼互动对话、幼儿深度学习、幼儿游戏的观察指导以及教师的有效介入策略等来反思游戏生活在实践中的不足

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  • 幼儿园教育科研质量提升路径

    幼儿园教育科研质量提升路径

    赵明  /  2021-04-01  /  吉林出版集团股份有限公司
    ¥25.8(3.8折)定价:¥68.0
    全场百万图书折上9折

    教育科研是推动教育改革与发展的强大动力，同时也是推动教师教育思想凝练和形成的有力支撑。为了更好地推进长春市名师工作室的任务落实，结合工作室成员的教研工作实际需要，本书收编了工作室成员的优秀课题研究成果内容，包括课题论文、结题报告、问卷调查表等，相信本书的这些科研成果能够转换成教育实践，并能在实践中解决教育问题，实现研究的教育价值。同时，相信本书能够为幼儿园教师搭建相互交流和学习的平台，实现教研优质资源共享，为幼儿园教师的教育科研向纵深

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