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本书主要指国子监教育及其文化。包括北京国子监、南京国子监,其中图文并茂,图解图注,形象直观,赏心悦目,彩色制作,丰富多彩,设计精美,格调高雅,非常适合广大读者阅读和珍藏,也非常适合各级图书馆装备和陈列...
本书主要特点: 1.较系统和全面地阐述了学前儿童数学概念认知发展的基本理论和特点。高等师范院校的学前儿童数学教育课程,在层次上应有别于中等幼儿师范学校的有关课程。这一区别不应是教学法知识的简繁与多少,应该是在教学法理论的深度上予以区别。因此,本书力求较系统而全面地阐明学前儿童数学概念发展的理论,使高等师范院校学前专业的学生和具有中等师范程度又有实践经验的读者,不仅知道应该教什么、怎么教、幼儿怎么学,而且知道为什么要教这些内容和为什么
教育的目的是培养人。“教育是基于信仰的行动”。然而,教师并不是理所当然的教育者,也不是做好了充分准备才去做教师的,而是需要在实践中持续不断地学习,“教学相长”,逐渐地形成实际的教育教学能力,领悟教育的真谛。 都是以个人的方式描述、记录自己的教育教学过程中特定的教育情景、事件,以及其中相互作用的人际关系,并加以分析、思考,可以使自己个人经历的情景与职业产生联系,从而认识自己的行为和自身专业发展。 本书中呈现的案例都是活生生的真实事件
本书运用新课程理念对传统的学科教学法进行全新的阐释,本书在编写上力图体现参与式的学习方式,以期引发读者(教师)的思考与互动,把读者(教师)看作参与研讨的新课程,实施新课程的学习同伴...
简介 随着网络的迅速发展,网络环境开始进入德育的研究视野。本书从网络环境的形成及特点人手,通过分析网络环境对大学生的积极影响与消极影响,以及给高校德育带来的挑战与机遇,提出网络德育是现代德育发展的必然。在此基础上,重点对高校网络德育的内容体系、网络德育的着力点、网络德育方法的创新以及实现网络环境德育价值的策略进行了探讨。最后,从优化和利用网络环境的角度,提出把网络环境作为一项系统工程加强建设和管理,以营造良好的
本书共分六章,内容包括:绪论;对语言教学及研究产生影响的心理学理论;人本主义心理学概述;人本主义教育观;人本主义英语教育的实施;案例等...
成人高等学历教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着为地方社会经济发展服务,为广大在职从业人员继续学习服务,创建学习型社会的重要任务。为使成人高等学校招生全国统一考试进一步满足成人高等学历教育的要求,突出成人教育的特色,更好的兼顾参加成人高考的各方面生源,体现入学考试的目标,教育部有关部门在研究、分析近两年各统考科目试题内容、考生答卷和成绩统计情况的基础上,对《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(一下简称》《大纲》)进行了修订。修
青少年的成长与发展是通过家庭和学校共同的教育网络促进的,是一种合作的结果,任何一种单一的教育行为或教育行动都不足以保证青少年身心健康和谐的发展。不仅如此,青少年的成长决不是通过单纯地传授“知识”就能完成的,他们在接受知识过程中,心理健康水平、人际交往能力等因素都将直接或间接地影响他们最终的努力程度,它已经越来越地被青少年的发展事实所验证。 本书内容包括:家庭环境与家庭教育指导篇、学校教育与教师心理健康篇、教师心理健康与指导方法篇
《问题解决与数学思考》是“小学教师教育本科段系列教材”之一的“问题解决与数学思考”本,具体包括了:数学思考与问题解决的要素、整数问题、分数问题、面积问题、游戏问题、解题研究六章内容,适合相关专业的学生参考使用...
这是一本讨论如何促进小学语文课堂教学有效性的著作。针对教师在实际教学情境中遇到的问题与困惑,进行了观点引领一案例分析一策略提炼,全书56个教学案例涉及识字写字教学、阅读教学、写作教学和口语交际教学,呈现出一幅视野广阔且色彩斑斓的语文教学新图景。在这里,找不到艰涩的理论,看不到刻意的雕琢,所注重的只是理论思考上的启迪与教学设计中的生成。 本书不是刻意要与传统的语文教学做主观上的彻底决裂,但它确实不同于传统的语文教学观念和方法。注重
本书作者通过总结个人读书治学的体会、教书育人的心得,对如何培养读书兴趣、怎样读书及读书与成才的关系进行了较深刻的阐述...
《培育和践行社会主义核心价值观大学生读本》以“易于理解、易于传播、易于接受、易于行动”为原则,系统阐释了社会主义核心价值观的提出、内涵、功能、意义等,大学生培育和践行社会主义核心价值观的基本要求,大学生应成为践行核心价值观的先锋等内容。文中配有图片、名言警句、人物故事等,形式活泼、说理生动、通俗易懂、可读性强,适合大学生阅读、学习。可作为各级各类高等院校开展社会主义核心价值观教育的优秀读物...
为了反映***的新精神、新要求、新部署,我们组织了《经济政治与社会 学习指导与能力训练(第4版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书》的第四次修订。教材修订中尽可能充分反映我国经济政治与社会的巨大变化,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和基本方略,并参考来自科研、教学一线教师的建议,对书中的相关理论、知识、数据和辅助资料进行了调整完善,以更好地为学生学习服务...
本书按照“创境激趣-引思明理-体验导行”的思路编写,设置“情境创设”“问题思考”“自主学习”“名师导学”“生活感悟”“素质演练”等栏目,既注重帮助学生进行知识学习和观念形成,更注重对学生的情感培养和行为养成...
学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量,办好幼儿园,提高整体教育质量,关键在于园长。他们要热爱幼儿教育事业,有事业心、责任感和献身精神;他们要有正确的教育思想和教育观念;他们要有科学的教育管理方法和能力;他们要有公正廉洁的品质和实事求是的思想作风。 本书主要内容包括:幼儿园管理任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工
本书共十一章,各章节设计的出发点都是力求站在教师们的角度,解决如何更好地推行课改的问题。各章节的内容不追求论述的详尽,而追求对重要问题的关键方面再做探讨。本书的策划人侯亮先生设计了非常新颖的内容体例,每一单元都以唤起大家思考的引言开始、加上“学习目标”、“这一单元有什么?”以及每节后的“学习与思考”等栏目的设计,使得本书在内容上激发思考、发起共鸣、定位问题、探究解决方案,在结构上简洁明快、一目了然。每一节也都以启发性的文字开始,用以概
本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》(修订版)的配套学生用书。全书以“我的梦#中国梦”的理念为主线,每个单元设有三个模块:师哥师姐的梦、追梦的榜样、寻梦之旅。模块“师哥师姐的梦”,包括两份全国中等职业学校“文明风采”竞赛“职业生涯规划”设计比赛的获奖作品。模块“追梦的榜样”,为“创业之星”征文。模块“寻梦之旅”,设有看一看、试一试、演一演、选一选、议一议、想一想、评一评、填一填、答一答等栏目...
本书讲述了人体解剖与生理基础知识,健康的概念与健康促进,青年学生的生理特征、心理特征及心理卫生,学习和起居卫生,营养与健康,运动与健康等知识...
本书由五个学习活动构成,每个学习活动包括问题提出、问题解决、评价与反思、拓展知识等模块。每部分内容字数较少,图文并茂...
本书共十一章,各章节设计的出发点都是力求站在教师们的角度,解决如何更好地推行课改的问题。各章节的内容不追求论述的详尽,而追求对重要问题的关键方面再做探讨。 本书的策划人侯亮先生设计了非常新颖的内容体例,每一单元都以唤起大家思考的引言开始、加上“学习目标”、“这一单元有什么?”以及每节后的“学习与思考”等栏目的设计,使得本书在内容上激发思考、发起共鸣、定位问题、探究解决方案,在结构上简洁明快、一目了然。每一节也都以启发性的文字开始
要切实落实综合实践活动课程,实现其课程价值,我们必须准确把握这门课程的基本规定和核心理念,提高对综合实践活动课程价值的认识。从此意义上说,加强综合实践活动课程的教师培训和校本研究,是当前有效实施综合实践活动课程的基本要求。综合实践活动的教师培训需要培训什么?我觉得案例先行、观念引导、问题中心是个不错的选择。国家级基础教育课程改革长沙开福实验区教研室姜平同志所著的这本书,对综合实践活动的教师培训和校本研究能够起到这种重要作用。姜平同志在
本书分为九篇三十二章, 主要内容包括: 环境适应篇、行为规范篇、日常安全篇、学业指导篇、心理适应篇、组织发展篇、学生活动篇、家规家法篇、奖优助困篇...
本书是湖南省中等职业学校地方特色课程教材。根据中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发[2013]24号)和湖南省教育厅颁发的《中等职业学校践行指导纲要》等有关文件精神,结合湖南中职教学和学生实际编写而成...
本书阐述了大学时期与中学时期的不同之处, 指明了大学生进行大学生涯规划与职业规划的必要性, 并对职业、择业、创业问题进行了详细的讲解...
本书的特色是严格遵照教学基本要求,认真贯彻落实党的十六大精神,根据国际形势的发展变化和我国对外战略的调整,补充了大量新的观点、材料和内容,使之更加符合教学的需要,更加适于教学实际。本书的审稿专家、教育部普通高校马克思主义理论课教学指导委员会委员、南开大学李建松教授对本书的评价是:“理论体系完整、结构合理,思想理论观点正确,涵盖了大纲要点,并作了必要的补充和拓展,尽可能地运用了新的资料,在联系实际和针对性方面都比较好...
爱是教育的主题,爱是教育的泉。爱的教育是亘古不变的主题,没有爱就没有教育。爱是人类生活的需要,是人类拥有的最基本、最美好的情感。在人的德性构成中,爱心是德性的重要组成部分,培养青少年的爱心既是青少年心理发展、人生完满的要求,也是新时代的热切呼唤。本书的主要内容包括热爱我们的祖国,热爱我们的大自然,热爱我们的家人,热爱他人等,旨在对广大幼儿园、小学低年级学生进行爱的教育,激发他们的爱国热情,引导他们培养健康的身心,完善人格,树立正确的理
营中理工学院以建设高水平、有特色应用型大学为发展目标, 现为教育部“产教融合创新实验项目”5所基地学校之一。本主要内容包括: 环境适应篇 ; 行为规范篇 ; 日常安全篇 ; 学业指导篇 ; 心理适应篇 ; 组织发展篇 ; 学生活动篇等...
本书分为焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神三章,内容包括:焦裕禄的人生轨迹、焦裕禄精神的形成与发展、焦裕禄精神的时代价值、焦裕禄精神代代传、红旗渠的修建与影响、红旗渠精神的形成及主要特点等...
本教材依据《职业道德与法律》教学大纲,针对中职生的特点和认知发展规律,全面落实新大纲的课程理念、教学原则等各项要求,从实际出发,以学生发展为本,以学生职业道德和法律意识的培养为核心,强调学生对知识的感悟、内化、运用和良好行为习惯的养成。主要内容包括“习礼仪,讲文明”、“知荣辱,有道德”、“弘扬法治精神,当好国家公民”、“弘扬法治精神,建设法治国家”、“自觉依法律己,避免违法犯罪”。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,
本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》(第五版)的配套学生用书,根据党和国家的新精神、新要求修订而成。全书以“我的梦·中国梦”的理念为主线,单元设置与主教材对应,每个单元设有三个模块:师哥师姐的梦、追梦的榜样、寻梦之旅。 本书以拓展对“我的梦·中国梦”视野、贴近中职生的阅读材料为主,辅之以引导学生加深感悟的练习和训练,适当压缩了“写”的内容,立足于帮助学生乐学、会学、学会,寓教于乐、寓教于丰富多彩的训练活动,帮助
本书阐述了大学生如何安全进行野外实习, 涉及实习前、实习期间和实习结束后的安全组织管理, 实习过程中的生存技能, 介绍了常见自然灾害的特征与避险方法, 野外求救、常见野外疾病的医疗救护和流行性疾病的防控, 最后还介绍了野外实习安全事故的应急响应方案...
本书由认识国家开放大学、完成专业学习、完成课程学习、网上学习操作技能、学生事务服务五个学习活动构成,每个学习活动包括问题提出、问题解决、评价与反思、拓展知识等模块...
本书汇集了国家教育法律法规方面的九个内容、学校教学管理制度方面的八项规定以及学校学生管理制度方面的十七项准则。主要包括三个部分,第一部分为国家教育法律法规,第二部分为学校教学管理制度,第三部分为学校学生管理制度。本书是盘锦职业技术学院新生入学的必读手册,也可供其他高等职业院校的师生参考阅读...
本教材依据《职业道德与法律》教学大纲,针对中职生的特点和认知发展规律,全面落实新大纲的课程理念、教学原则等各项要求,从实际出发,以学生发展为本,以学生职业道德和法律意识的培养为核心,强调学生对知识的感悟、内化、运用和良好行为习惯的养成。主要内容包括“习礼仪,讲文明”、“知荣辱,有道德”、“弘扬法治精神,当好国家公民”、“弘扬法治精神,建设法治国家”、“自觉依法律己,避免违法犯罪”。为贯彻落实党的十九大精神,对本书内容进行修订...
2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议通过《中华人民共和国民法典》。根据教育部教材局安排,要根据《民法典》对教材进行修改。《普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修5 生活中的法律常识》《中等职业教育课程改革国家规划新教材 职业道德与法律》两本教材主要讲述原《民法总则》《民法通则》《婚姻法》等相关内容,本次民法典颁布,需要进行对标修改。另外,由于《民法典》于2020年6月正式公布,根据与教育部教材局沟通,为保证教材
本书是中等职业教育德育课程改革国家规划教材修订版,根据教育部新修订的中等职业学校《职业生涯规划教学大纲》编写而成...
本书帮助认识国家开放大学,专业与学位,学习与考试,如何网上学习,学生事务服务。本书主要针对电大学生和国家开放大学远程教育注册学生...
梁实秋
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
刘争争
缪哲 著
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