上芬故事

此书收录了深圳市龙华区上芬小学教师、学生和家长撰写的“上芬故事”，其中的作者包含曾经工作过的教师和历年毕业学生。内容分三个篇章，第一篇章《智慧心语》，为学生作品；第二篇章《木棉花开》，为教师作品；第三篇章《岁月静好》，为学生家长作品。其内容多为回忆或叙述在“上芬小学”发生的事件，通过曾经在上芬小学发生过的点滴故事及美好的回忆充分表达了作者对学校、老师和同学的热爱、感激和赞美之情，并激发现在求学工作的师生追寻那一脉相传的精神生命力...

扎根课堂与创新为伴

本书系统地讲述了小学课堂的建构与实施，总结从前弊端，开拓创新教学手法，具体包括：教学感悟话成长、教学研究有策略、教学反思助成长、教学设计讲实践等...

教育质量研究丛书:触摸顶端智慧苏霍姆林斯基100个教育案例评析

本书是世界教育家苏霍姆林斯基教育智慧格言的集大成之作，反映了苏氏教育思想的精华，书中包括100个教育案例，介绍了苏霍姆林斯基的教育思想精髓等...

名师名校名校长书系:行走课堂

本书分学生因质疑而主动；课堂因质疑而生动；教学因质疑而灵动三辑。具体内容包括《对语文课堂教学中小组讨论后展示方式的思考和实践》《借助课前五分钟培养学生口头表达能力》《课堂教学要为学生提供自由发挥的空间》等...

王国维:教育学·舒新城:教育通论·钱亦石:现代教育原理

本书为中国文化语言学的开山之作，罗常培先生以传统小学为功底，运用现代语言学，结合人类学、社会学、宗教学、地理学、历史学等多种学科，全面阐述了语言与文化的关系，拓展了语言研究的新疆界，开启了中国语言学研究的新思路...

刘师培:经学教科书(典藏版)

本书分两册，第一册总论中国经学的产生、发展及其流变过程，从先秦至两汉经学，直至宋、元、明经学及传授。第二册为《易》学专论，论述《易》之名称、作用、阅读方法、卦名释义等，以及《易》与文字、数学、科学、史学、政治学、伦理学、哲学、礼典之间的关系，并论述了其文词与音韵...

多元:共存论国际理解教育

《多元共存: 论国际理解教育》一书, 旨在培养具有多元文化之间相互尊重、相互吸纳的精神与能力的地球村民, 它为建构我国的国际理解教育课程体系提供一种新的视角。主要内容包括: 民族融合: “共生”是人类发展的必然趋势 ; 天下大乱的根源在于没有共同的“义”等...

站在系统的高度上设计 “高数” 的教学

本书主要针对高等数学的教学存在的问题，根据“知识目标、情感目标、思维目标、应用目标”四维教学目标的需求，注重知识的连贯性，打破章节优化教学内容。本书选取教学案例非常注重生活化，按照实例（弄通情境）—知识联想（新旧知识的联系）—顺逆推理（步步逼近）—运动思想（思维升华）的认知规律，设计教学内容，教学实施过程中突出学生为学习主体性，注重学生的参与性、差异性、合作性...

光润心灵 伟岸潜行:行为文化照亮学生前行之路

教师研惨路

教师作为成人，具有较为成熟和独特的经验与体验，因此，教师研修要考虑和吸取教师自身的资源，调动教师的参与积极性。本书作者历时20余年，结合国外先进理论，探索适合我国教学国情的教师研修路。本书具体分为学生视角、实践案例、专题研究三大部分，其中实践案例部分内容丰富，涉及教育相关的多个角色、阶段和领域——从学生发展到教师资源、从学科教学到校本改进、从学前到中小学各阶段、从教师培训到培训者培训，力图为教师的专业发展搭建脚手架...

名师名校名校长书系:推荐小学生课外阅读书目

大学生思想教育对策与模式发展研究

本书重点总结了高校德育创新发展的成绩与实践经验，内容上通过促进理论和实践成果的转化、交流和应用，能有效提升高校德育工作的科学化水平。同时围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展方面的可喜成绩和宝贵经验，对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义...

微时代背景下大学生思想政治教育创新研究

《微时代背景下大学生思想政治教育创新研究》以“微时代”作为研究背景，分析了大学生思想政治教育创新问题，内容包括：第一章：对大学生思想政治教育的现状，实现途径，影响因素和发展趋势进行了概述。第二、三章：简要介绍了高校思想政治工作创新的内容、机制及方式、思路与对策。第四章：详细介绍了新媒体时代高校思想政治教育工作的创新发展。第五章：对高校大学生思想政治教育工作模式创新进行了探索研究。第六章：分析了“微时代”背景下高校思想政治教育的发展

高校校园文化与就业创业管理

本书通过创造一种特殊的文化环境，实现对大学生潜移默化的教育效果。创新创业文化和高校校园文化对接，是创新创意文化在高校校园文化中的渗透，创造出的一种新的校园文化环境，它是提高大学生创新创业意识，创新创业能力和创新创业素质的重要途径，是探索高效社会以及个体三方共赢模式的新尝试。本书阐述了高新创业文化在就业创业管理中的重要作用以及通过多元文化的融合，丰富校园文化内涵，创新高校培养模式的方式方法...

传统文化与大学生思想政治教育的创新

《传统文化与大学生思想政治教育的创新》按照绪论、传统文化在大学生思想政治教育中的价值、中国优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用、中国优秀传统文化与大学生思想政治教育的原则和路径、多元文化背景下大学生思想政治教育、大学生优秀传统文化教育的现状及对策、中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的创新的篇章结构，对中国优秀传统文化进行阐述，探讨了中国优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用，并提出了中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的创

学校供餐计划实施效益研究

21世纪初全球粮食危机、燃油危机和金融危机开始凸显，学校供餐计划作为一种潜在的社会保障制度带来了多重效应。各国均投入了大量的人力、物力和财力，但其政策执行状况以及带来的效益如何，一直是决策者和实施者关注的问题。本书在系统分析学校供餐计划各执行环节影响因素的基础上，进一步介绍了当前进行供餐计划实施效益分析的常用方法...

四特教育系列丛书-学生纪律素质教育

高校研究型教学理论与方法

本书共分九章，内容包括：高校研究型教学的解读、高校研究型教学模式的外延、高校研究型教学国内外研究综述、高校研究型教学的理论构建、高校研究型教学的教师素质、高校研究型教学课程设计探究、高校研究型教学模式的实践建构、高校研究型教学管理创新与推进等...

四特教育系列丛书-锻炼学生表达力的智力游戏策划

本书对锻炼学生表达力的智力游戏项目策划进行了系统而深入的阐述。书中从大量的益智游戏中精选了一些能提高青少年记忆力的思维游戏，为广大读者提供一个检视自身思维结构，全面解码知识、融通知识、锻炼思维的自我训练平台...

初中英语码课码书101例

本书依据深圳市初中英语教材 (上海教育出版社) 六册书23个模块所包含的46个单元话题编写而成, 本书主要立足于英语学科核心素养的四个方面: 语言能力、学习能力、思维品质、文化意识, 通过扫描二维码强化训练学生的语言感知能力, 从而培养学生良好的语言能力, 更好地落实学科核心素养...

一生的忠告(一位外交家写给孩子的80封信)

两个多世纪以来，查斯特菲尔德励爵写给儿子的信风靡欧洲各国，成为西方贵族式教育的典范，被誉为“培养杰出的青少年、造就优秀男子汉的经典教科书”。这些忠告对于所有人，尤其是正在成长中的青少年提高素质、取得成功具有重要的借鉴和教育作用。在这些书信中，他把自己宝贵的人生经验和处世感悟，通过深情的教诲和富有文学魅力的灵动笔触，毫无保留地传给儿子。难能可贵的是，他的许多忠告时至今日依然堪称真知灼见...

现代高职院校学生思想教育与管理

本书分七章，内容包括：绪论、全球化背景下中国高等教育管理的困境与出路、高职院校教育信息化的资源共享机制建设、构建高职院校学生党员教育管理长效机制的研究、切实加强高职院校学生思想政治教育体制机制研究、高职院校学生思想政治教育体制机制与创新实践、新时期职业技术教育体制创新...

涵化语文 教育实践探索

我们的教育观：教育即生长，水一样浸濡。 我们的学生观：没有一种花不绽放，太阳有365种颜色。 我们的教师观：师者的尊严，学人的风范，童心的纯真。 《“涵化语文”教育实践探索》全书主要包含四个方面内容： 一、涵化教育的理论探索。 二、涵化语文的教改实践。 三、涵化课堂的教学案例。 四、涵化教育的生活随笔...

当代大学生思想道德建设方法论

本书围绕高校大学生的思想道德教育在新的世纪、新的环境、新的观念带来的新问题着手，在严峻的现实面前，教育工作者应本着从大学生德育教育的特点出发，找准着力点，注重思想道德教育的实效性，进一步深入研究与探讨提高大学生道德意识、法律意识、道德情感和道德行为的科学方法。为实现我国全面建设小康社会、构建和谐社会的宏伟目标，必须高度重视大学生的德育工作，这个具有高度文化层次的特殊群体的社会主义思想道德建设...

高校大学生思想教育理论与实践创新路径研究

为改进高校大学生思想教育工作,需坚持创新性、互动性、系统性、多元化原则,做到扩大思想教育主体范围、注重思想教育双项互动、增强思想教育内容连贯性、利用互联网拓宽课程教育路径。本书重点对大学生思想教育的根源、基础、规范与重点内容等进行了阐述和分析，并通过细化论点的方式，对大学生思想教育学科建设内容的理论、价值、目标、原则、方法、内容、队伍、评价等方面进行了详细的探究。同时，本书还强调了我国大学生思想教育学科建设必须紧随时代的发展，围绕大学

高校大学生思想政治教育理论与实践创新路径研究

高校大学生思想政治教育工作事关人才培养质量，如何改进和加强大学生思想政治教育工作，使其主动适应高端技能型人才培养的需要，是摆在高校大学生思想政治教育工作者面前的重要问题。面对复杂多变的国内外形势，只有始终坚持德育为首、育人为本、全员育人的育人思想，不断创新思想政治教育工作，着力构建全员、全程、全方位育人的思想政治教育工作格局，才能不断开创大学生思想政治教育工作的新局面。本书对高校大学生思想政治教育理论与实践创新路径进行了深入研究...

经典教育(全5册)

鲜活生动的故事，传递深刻人生哲理，帮助年轻人化解普遍困惑，活出充实人生。造就精英人才的家教枕边书，影响千万人的经典教育理念...

新媒体环境下高校教育教学与教学管理的实践探索研究

本书基于时代发展要求，首先对新媒体的基础概念、新媒体环境的内涵、新媒体的发展与应用进行了介绍；其次，从教育大众化背景下高校教育与教学管理面临的高要求、高标准出发，讨论了高校教育与教学管理面临的困境，以及高校加快教育教学管理观念变革与创新的必要性；最后，就新媒体环境下高校课堂教学实践与教学模式进行研究，并提出高校利用新媒体有效开展教育教学管理工作的具体措施，以期带给学生更加便捷、高效的学习路径，提高课堂教学质量...

高校学生能力及其提升路径

将大学生核心能力的提高，不仅关系到大学生自身核心素养的提高，同时也关系到整个社会乃至国家竞争力的提高。大学生作为国家核心能力的重要战略资源，对于一个国家在国际中的竞争地位尤为重要。大学生的核心能力主要是指一种大学生在日常学习、活动以及日后的职业生涯中所具备的，为了自身素质的提高所具有的能力，主要包括学习能力、职业能力、创新能力、合作与竞争能力等。 大学生核心能力的培养关系到我国人才队伍的建设，同时也是提升国家竞争力的关键。在信息

新时期高校大学生心理健康教育问题及创新路径研究

作为心理发育还未完全成熟的群体，青年大学生群体面临着思想、情感、生活、就业等方面的压力。文章简述了高校大学生心理健康方面存在的一些问题，并从加强社会主义核心价值观培养、充分发挥高校辅导员队伍的引导作用、创新大学生心理健康教育课程模式等方面，探讨高校大学生心理健康教育工作的可行路径。 中国特色社会主义已经步人新时代，在新的时代背景下，社会主要矛盾发生深刻变化，文化环境更加多元，竞争愈加激烈。在这样一个充满着新的机遇和挑战的视域下，

小学数学教学设计理论与实践

本书作为研究小学数学教学设计方面的图书，主要介绍了小学数学课程标准、小学数学教学设计的基础理论、小学数学教学过程中的设计等，其中包括10以内加减法归纳整理的方法、10以内加减算式整理的运用、小数乘除法的意义法则等。书中还列举了小学生常用数学公式与习题，力求在教学过程中激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，促进学生思维品质的提升，从而形成数学核心素养，并提出切实可行的教学方法，以此来推动小学数学教学体系的不断完善...

中学数学教师的文化成长研究

本书主要围绕文化型数学教师的核心专业素养、数学文化的发展规律和应用案例，论述了如何有效开展中学数学德育教育的实施路径及资优生的培养方法等内容。本书可供中学数学教师和教研员、数学师范专业学生阅读，以加深对数学文化教育的理解。 本书所收录的文章，大部分来自笔者在会议上的发言，以及一些获奖的论文，其中有些是对数学文化本身的思考，有些则是笔者在数学文化教学方面的所感所悟...

高校美育建设与艺术审美

本书对高校美育进行了基本论述；在借鉴有关专家学者关于美育和美育模式研究的宝贵成果的前提下，提出了高校美育建设；同时提出了高等院校应对大学生实施以艺术为主要领域，以情感为基本内核的审美教育，这样有助于提高学生的审美能力，树立审美理想，鼓励学生进行审美创造。本书对美育内容进行系统化的组织，有助于高校美育工作更好地实施，有助于美育目标的更好实现...

大数据时代高校教育管理研究

本书共七章，内容包括：大数据与高校课程管理概述、大数据时代下高校学生管理工作、高校学生的学习教育与管理、校园文化建设与学生教育管理、大数据时代高校教育管理概述、高校教育管理创新的现实意义、大数据时代高校教育管理应用...

现代大学生思想政治教育与创新创业

本书在思想政治教育理论框架中，通过对大学生职业生涯规划思想教育问题研究、大学生职业生涯规划思想教育的思考以及在就业与创业中的思想政治工作等问题的探讨，要求在就业指导与创业教育中加大思想政治工作的力度，形成具有中国特色的符合中国实际的思想政治教育理论，更好地指导就业与创业的实践，解决民生之根本问题。全书分为七章，第一章对思想政治教育中的创新创业进行阐述，第二章就大学生思想政治教育与创新创业的理论基础进行分析，第三章研究的是开展大学生思想

自闭症儿童语言训练的理论与实践

本书重点对国内外自闭症儿童语言训练相关文献进行整理，梳理自闭症儿童语言障碍的类型及训练方法，以期为相关研究和实践提供借鉴和参考。此外家长作为与儿童日常生活紧密联系的人，教师、研究者应重视家长在自闭症儿童语言康复训练中的作用，除教授他们以家庭为中介的训练方法，还可以教给他们诸如游戏训练法、音乐训练法等简单易施的训练策略，让家长有机会训练儿童的语言能力，不仅可以提高训练效果的成效，还可以增强家长的自信心，让他们亲身感受到孩子的点滴进步...

在线开放课程与教学创新研究

本书系统地论述和介绍了在线开放课程的建设，为开展信息化教学及资源建设做出指导。全书详细介绍了精品在线开放课程建设的理念、方法与策略，并根据在线开放课程建设的环节从初识在线学习、规划课程设计、准备课程开发、建设课程内容、设计学习活动、检测学习效果、分析课程数据、应用移动交互、拓展教学资源九个方面系统介绍在线开放课程的设计、开发与应用，为教师开展在线开放课程建设和教学应用提供建议与对策，积极运用在线开放课程的知识传递与价值建构功效，加强教

现代体育教学与实践

本书通过分析体育教学和实践训练，进行相关信息的讲解和阐述。首先，针对体育教学方法的基本概念、历史沿革、发展趋势进行分析，并对体育教育思想的发展简史以及现代体育课程改革的教育思想进行探讨；其次，论述了体育教学环境对教学目的、学生学习等方面的影响，阐述了如何针对现有教学教学环境问题进行调控与优化；再次，通过分析现代教育技术在体育教学中的应用，探讨了未来体育教学方法研究的发展趋势，最后，重点论述了体育教学发展论、体育教学实践论、体育教师教育

人工智能背景下青少年教育研究

本书以青少年人工智能素质教育课程体系为研究视角，从教育政策的趋势、社会发展的需求、青少年成长的期望等方面分析面向青少年设置人工智能课程的必要性。在阐述青少年人工智能素质教育课程教学现状基础上，探索分析确立青少年人工智能素质教育课程体系的依据、构建青少年人工智能素质教育课程体系的基本原则，在实践研究过程中对青少年人工智能素质教育课程体系建设提出科学合理化建议...

现代教育理念下高校教育教学创新与实践

本书探讨了现代教育理念下我国高校教学方法、理念、主旨和方向的改进与创新；阐述了全面提高高等教育质量，进行高校教育教学创新，促进学生全面发展，真正培养出适应当代社会需求的新型人才的举措；同时就高校教育教学现状提出了几点改进建议，如树立高等教育的现代教学观念、倡导高等教育探究式教学模式、推行高等教育启发式教学模式，以及重视高等教育实践环节的设计等，以期培养出适应时代要求、与国际接轨、适应当代社会需求的新型高校教育教学人才...

创新思维融入高校教育教学理论与课程体系问题研究

本书共分8章，内容包括：创新与创新思维、创新思维形式和障碍、高校教育管理概述、高校课程体系概述、高校体育教学管理理念与方法、基于大数据环境的高校教育管理思维创新等...

高校钢琴教学模式创新应用研究

本书以高校钢琴教学模式为核心，对高校钢琴教学模式的创新应用进行了研究与分析。全书主要阐述了钢琴教学的历史背景、现代流派以及钢琴教育的理论基础；对中国钢琴教育的全面发展、中国钢琴教育的发展历程、中国钢琴专业教育与社会教育、钢琴音乐会与比赛，以及中国钢琴音乐的教育教学意义进行了一定程度的分析；该书还对高校钢琴教育现状、钢琴教育的理念与原则、高校钢琴教育在发展中取得的改革成就进行论述；最后对未来钢琴教师的培养及其教学实践、钢琴教师的素养和工

高校体育教育与立德树人协同研究

本书通过对当下立德树人理念与高校育人目标构建的分析，阐述了加强高校体育人才德育教育的重要性，提出了高校体育教育立德树人的基本策略与实践路径。全书分为高校立德树人研究、体育教育的基本理论、高校体育教育理念与创新研究等。全书论证清晰，为在新时代高校体育教育中落实立德树人的根本任务，提出了具有建设性的建议；为高等院校教育领域改革的顶层设计提出了发展方向...

新时代传统文化与大学生教育融合研究

《新时代传统文化与大学生教育融合研究》阐述了新时代高校德育教育要以中国优秀传统文化为根基，充分利用传统文化的育人功能和价值。从中国传统文化的内涵，高校学生对中国传统文化的认知及教育情况，传统文化与高校德育教育的密切联系，传统文化融入德育教育的途径几方面对中国传统文化和德育教育的融合进行了思考与分析。中国传统文化博大精深，内涵丰富蕴含了五千年以来人类文明的精髓，是中华民族实现伟大复兴的重要根基，同时也是世界文化的重要组成部分...

核心素养视域下英语教师教学能力提升策略

本书基于核心素养视域下，对英语教师教学能力的提升策略进行分析和研究，首先概述了英语核心素养基本理论，然后分析乐英语教师特质和素养、英语教师专业发展现状及影响因素以及信息素养与英语教师发展，之后重点研究了核心素养下英语教师教学能力的提升，最后对核心素养下大学英语课程与信息技术整合的教学模式进行了总结和探讨...

让学生在活动中成长:初中道德与法治活动课程的开发与实施

本书共分四章，分别为活动教学研究概述、活动教学实施路径、活动教学实录精选、活动教学案例选编...

研学旅行课程体系探索与践行研究

本书共十一章，包括了国内外研学旅行实践及研究综述、研学旅行相关政策文件解读及概念正解、研学旅行课程体系探索、研学旅行的课程与教学理念、研学旅行课程目标、研学旅行课程实施、研学旅行课程设计要点、研学旅行学校指导、研学旅行课程效果评价、研学导师内涵与培养路径、研学旅行的安全管理...

大学生管理创新理念研究

本书以高校大学生管理创新为核心，首先概述了高校大学生管理，然后分析了大学生管理创新理念、大学生管理创新模式，最后探讨了高校大学生管理工作的创新等内容。本书提出创新高校大学生管理这一主题。明确创新高校大学生管理的意义，对创新高校大学生管理进行分析研究，提出创新管理的实践性做法...

新形势下高校学生管理工作的创新研究

本书首先分析了我国高校学生管理的内涵、存在的问题，系统地梳理了我国高校学生管理的思想和原则以及任务和方法；其次，通过对不同类型的高校学生管理模式的分析，探究了高等教育大众化背景下的高校学生管理工作；最后，面对当前我国高校学生管理模式的一些问题，提出了创新我国高校学生管理模式的一些对策。在管理理念上，建议学生工作者服务和引导并重，树立以学生为本的思想，注重体现学生的主体地位。在学生管理手段上，实行多样化的学生管理模式等...

师范专业认证与师范教育创新研究

师范生教育关系未来教师群体的职业素养水平，本书从师范生教育的现状出发，借鉴师范类专业认证的核心理念，提出了一些师范生教育的新思路，力求明确师范生教育的目标，整合各方面教育资源，注重对教育全程的监督评价，保证师范生教育的效果。为加强对师范生教育过程的指导，一定要制定明确、科学、具体的教育目标。师范生既是现在的学生，又是未来的教师，在制定师范生教育目标时必定要整合师范生人才培养目标。例如，提高师范生的思想觉悟就应该包含“践行师德”的内涵，

学前融合教育的理论与实践应用研究

本书根据现有研究成果，对学前融合教育的历史沿革和未来发展进行了深入的研究，并指出其未来发展方向。全书主要内容包括：学前融合教育的基本理论研究、学前融合教育的发展、学前融合教育的建设、特殊儿童学前融合教育、学前融合教育的实践应用研究。本书不仅将学前教育放在融合教育快速发展的大背景下，还通过新兴的教育技术，对推进学前融合教育的路径进行了探索，适合相关学前教育教师阅读和参考...

高校教育管理理论与实践研究

本书立足于高校教育管理理论与实践的研究，从高等教育教学相关理论出发，介绍了高校课程建设与管理、高校教学管理及队伍建设、高校校园文化建设管理的内容，并着重对高校学生工作管理进行讨论，最后对高校教学管理信息化延伸发展、创新理念下的高校教学管理展开了讨论与研究。希望通过本书的介绍，能够为读者提供高校教育管理理论与实践研究方面的帮助...