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未来信息化将是引领新一轮产业变革的主导力量，本教材从信息技术概述入手，针对当今社会发展影响比较大的新兴信息技术：互联网 、人工智能、大数据、云计算、5G、物联网、区块链、虚拟现实、量子信息、元宇宙等，从概念、特点、应用场景及案例入手，阐释新一代信息技术及其在农业、工业、公共服务、金融、交通、通讯、环保、教育、医疗健康等行业领域的应用、产业布局，力求将复杂的技术用通俗简明的语言描述让大家读懂、理解每项信息技术是什么、有什么用、怎么用的问
本书首先简述了国际区域治理的需要，即为什么需要国际治理，治理原则与方式，对国际区域治理提出综合性基础框架，对全球治理与合作与国际区域治理与合作关系进行分析。其次对各种不同的国际区域治理与合作理论进行梳理，重点对欧洲与东亚的区域治理与合作理论进行研讨，对现实与未来理论的发展提出观点。随后对欧洲、东亚、非洲、拉美区域等的区域治理与合作实践进行介绍。最后对中国参与国际区域治理与合作的理论、政策、实践进行梳理和分析。可为国际区域学领域的学术专
本书分为十章，在剖析山东省农业发展现状基础上从资源错配理论入手构建了农业全要素生产率的增长潜力模型，并基于山东省地市农业数据估计了农业生产率损失，从而得到了农业全要素生产率的增长潜力。然后在此基础上，从农业供给侧结构性改革的角度深入分析了山东省农业供给质量问题，创新性构建了农业供给质量的综合指标体系，并利用山东省实际数据衡量了不同地区的农业供给质量，最后在进一步实证研究的基础上提出了提升农业供给质量的机制，具有一定的学术价值...
本书试图构建中国情境下领导风格、团队伦理气氛、员工偏差行为三者之间的模型，进一步探讨领导风格、团队伦理气氛对员工偏差行为的影响机制和情境因素。具体包含六个方面的研究内容：（1）探究中国情境下在团队伦理氛围中员工亲社会违规行为如何受到真诚型领导作用；（2）探究中国情境下在团队伦理氛围中员工反生产行为如何受到伦理型领导作用；（3）探究中国情境下包容型领导透过团队伦理氛围对员工建言行为的影响作用；（4）探究中国情境下服务型领导透过团队伦理氛
读万卷书，行万里路。研学旅行课程是校外综合实践活动的一种重要形式，依托旅游景点等社会资源，可以让学生们发现各地景区文化的璀璨瑰丽。 山东省对研学旅行活动十分重视，按照文旅融合的发展规划，着力发展智慧旅游、乡村旅游、康养旅游等，打造“好客山东”升级版，建设了许多特色文化景区。 本书主要对山东特色文化景区进行研学课程创编，旨在为地方中小学精心设计一系列立意高远、目的明确、实用性强的地方课程，鼓励中小学生带着问题去思考，带着
本书以游戏通关的形式，既有讲解，也有练习，循序渐进地帮助读者掌握传统诗词的创作常识，易于掌握，具有文学常识普及的功能。书稿共分60关（章节），从平仄到格律、从五绝到律诗，进而介绍宋词和元曲的基本创作常识，每个关卡篇幅精炼短小，主题和内容相对独立，同时又环环相扣，自成体系，符合当代读者的阅读心理。从文学的角度论，此书稿的主要价值在于诗词格律的普及；从教育学和心理学的角度论，此书稿则是充分尊重儿童心理规律，应用程序教学理论，把传统文化的知
本书以黄河概况及其文化视角为切入点，从资源学视角梳理与分析黄河文化资源禀赋，从历史学视角分析黄河文化的脉络延续与现代构成，从经济学视角评估黄河沿线文化事业与文化产业发展现状，从地理学视角深入对比分析黄河沿线区域文化关系，从管理学视角对比分析河流文化认知。在此基础上，阐述黄河文化的研究、管理与创新及黄河文化的保护、传承与弘扬等内容，围绕黄河流域文化高质量发展战略选择、文化生态保护与经济发展治理、构建黄河文化保护传承弘扬“五大体系”等维度
《社会教育论》是国内第一本以“社会教育论”命名的研究社会教育基本理论问题的学术专著。 本专著学术价值，突破教育学原理，主要以学校教育为解释框架的分析模式，提出社会教育是广义教育中，被社会组织化的教育，深化研究“社会就是学校”的教育理念，抢先发售提出社会教育研究方法是用教育学理论研究“社会”...
自从古希腊数学家泰勒斯把逻辑推理引入数学以来，人们就一直在探索，如何把由经验而得到的数学用一个公理系统来表示。经过近26个世纪的探索。到目前为止，人类已基本完成了对大多数数学分支的公理化。但是，尽管如此，仍然有许多问题困扰着我们。特别是根据一定的公理化要求而编写的教材，由于受到历史遗留问题的影响，包括受到人类对数学认识局限的影响等，仍有很多问题一直困扰着广大一线教师、教研员和学者。基于此，本文就其中极小一部分问题。例如，为什么对集合的
我们十几年前有一个课堂“自动化”的梦想：教师从容地教，学生从容地学，师生在课堂上高质量完成教学与学习任务，家长也不必为孩子的作业焦虑。经过十年来努力，尽管没有实现课堂教与学的“自动化”，但是我们通过加强教师专业化教科研理论学习与实践应用研究，探索出实现“轻负高质”的小学语文单元整合式教学模式，本书即是这种模式的系统全面阐述...
本书共分为五个部分：种族与语言、语言的特性、语言的分类、语言学和民族学、美洲语言的特点。本书论述了描写语言学的框架，探讨了语言与种族的关系、语言的分类原则、语言学和民族学的关系、语言和思维的关系以及美洲印第安语言的总体特点及语族的划分等问题...
本本帮助考生和家长了解新高考，了解大学和专业，学习如何填报2021年山东高考志愿的工具书。希望帮助2021年高考的同学和家长通过这本书能够了解在新高考背景下，了解在各种分数段、各种选科的同学可以结合自身具体情况和自我发展需求找到适合自己的目标院校和专业...
本书从文化、心理、教育等多维视域来分析大学生思想政治教育问题，包括基于生活化视角的大学生社会主义核心价值观培育研究、先秦儒家文化视域下的大学生节约意识培育、网络环境下的大学生从众心理引导等三个篇章，运用思想政治教育、教育学、心理学等多学科知识对大学生思想教育问题进行分析探讨，将理论与现实问题紧密结合，力求探寻大学生社会主义核心价值观培育、从众心理引导、节约意识培育的理论源泉与现实路径，以丰富思想政治教育理论研究...
本书共分四部分：知史爱党 知史爱国、品味家国情怀上好大思政课、青春是用来奋斗的。主要内容包括：一条大河波浪宽；观《血战湘江》有感；未破土时先有节，入云霄处也虚心；林道静的青春；唱响新时代的歌谣；读《可爱的中国》有感；去时少年身，归来捍国魂；少年觉醒，继往开来等...
本书记录了32位山东大学齐鲁医院的榜样人物，他们有无私奉献的年轻医者，也有大医精诚的医学大家，他们用高尚的医德、精湛的医术救死扶伤，护佑着人民的生命健康。本书用文字和图片对话医学大咖，见证他们心系病患、情系学科的初心使命，记录他们抗击疫情，不畏艰险的事迹，抒写他们永攀医学高峰、不断挑战的勇气和决心，铺叙他们所亲历的学科发展的蝶变历程及所取得的辉煌成就。齐鲁医院榜样人物代表，正是一代代白衣天使的缩影。本书记录了32位山东大学齐鲁医院的榜
本书对新课程标准下高中生物课堂教学改革情况进行了阐述和分析，涉及高中生物的四种典型课型－－新授课、习题课、实验课、复习课，并以此为主线，展示和剖析了高中生物课堂教学改革取得的成效。本书首先分析了新课程标准对不同课型的特点要求，继而调查并分析了当前不同学校在开设这四类课型中存在的主要问题，然后就各个课型的特点要求和亟待解决的主要问题有针对性地对照省级重点中学的改革情况分别进行了阐述和剖析。本书通过典型课例，展现了山东省实验中学在四类课型
近年来，为了提高环境学科创新实验的水平，山东大学环境科学与工程学院实验教学组已经进行了多次教学改革，比如“学生自主型项目式'无机及分析化学'实验课程模式研究”“环境工程专业基础课中的设计、操作、虚拟仿真理论实验课一体化改革”等。经过多次教改，山东大学已经形成了多个环境学科的无机及分析创新实验。因此，本教研组以环境科学及环境工程为背景，以无机及分析化学理论为基础，综合创新实验，编写了本教材，以期为环境学科创新性实验教学提供必要的依据和支
本书对现行刑法中规定的环境犯罪运用刑法教义学立场，按照“破坏自然环境保护的犯罪”、“破坏动物资源保护的犯罪”、“破坏动物资源保护的犯罪”、“破坏农用地与矿产资源保护的犯罪”、“破坏植物资源保护的犯罪”，以及“与环境资源保护密切相关的犯罪”的分类进行讨论。采用目的解释、实质解释和系统解释等方法研究环境犯罪的成立条件和法定刑配置；同时，对那些刑法教义学所不能解决的问题，经过反复斟酌提出了立法完善建议...
本书共分八章, 主要内容包括: “体育与健康”课程教学设计的核心问题 ; 中小学“体育与健康”课程教学设计 ; 田径课程教学设计 ; 球类课程教学设计 ; 武术课程教学设计 ; 健美操课程教学设计 ; 体操课程教学设计 ; 其他课程的教学设计...
在山东大学青岛校区120岁生日之际，学子们怀揣满腔热忱，纷纷献上最赤诚的祝愿。落笔为念，一段段文字、一张张照片，背后是镌刻在青春律动里的力量和温暖。师生们用笔触和镜头记录下校园里的生动见闻和魅力瞬间，以一字一句述说故事，用一图一景表达情感。在这里，不仅可以看到青岛校区的旖旎风光和创新发展，更能感受百廿山大的文化底蕴和风骨内涵...
宁阳四中的读-写-展-评“四段式”阅读教学模式和“六化式”课外阅读实践活动模式，非常有效地体现了语文学习的综合性与实践性，是对孔子“以文化人”之“诗教”和张孝纯先生“大语文”的传承、创新与发展。其中的12个阅读专题设计，说明宁阳四中实际上较早地践行了现行高中语文课程标准倡导的学习任务群设计。这些学习任务群，打通了课内教材与课外阅读文本，打通了课内阅读教学与课外阅读实践，为学生提供了基于明确学习目标的语言实践任务，有效地提升学生的语
本书共分九章，前两章主要讲述新闻传播事业的产生和发展，介绍媒介、传播媒介、大众传播媒介的基本概念和性质，相关的经典传播理论等，使读者在了解大众传播媒介发展历史的同时，对其发展规律有更进一步的科学认识。其余七章以不同媒介出现的时间顺序为基本脉络，根据不同媒介的性质和特点，呈现其发展过程中的兴衰变化，阐明、论述其社会角色及社会功能。每一章都会选取一种大众传播媒介的典型媒体作为个案分析，点、线、面结合，把对于此类媒体的思考融入其中。每一章的
本书从新闻实践出发，结合当前传播格局新变革与舆论生态新变化，对我国新闻传播发展中的新问题、新现象、新特征进行探讨，对新闻传播发展中的新概念、新原理、新特点和新规律进行了阐释与总结，内容较为详尽，覆盖面较广。其中，第一章对社交媒体时代新出现的几种新闻形态，如移动新闻、数据新闻、短视频新闻、动画新闻、H5新闻等进行了全面介绍，对媒体实践的新特点进行深描。第二章增设一节，对“建设新型主流媒体”这一战略布局进行了系统梳理和阐述。此外，新闻真实
注意控制理论原本是认知心理学者提出来用以解释焦虑与操作绩效之间关系的理论，运动心理学研究者将其引入，用以诠释竞赛焦虑与运动表现之间的关系。本书在9个章节中，首先从注意控制理论出发，梳理了注意控制理论的历史演变过程及其基本假设；然后介绍了笔者开展的8项原创性实验研究，以检验注意控制理论对于诠释竞赛焦虑与绩效关系的适用性，并加以拓展；继而引出注意控制理论在运动领域的发展理论——运动注意控制理论，构建了“压力-资源-注意控制整合模型”，并对
本书为高校教师培训提供了教师发展服务能力指导范本，为推动互联网与高校教师教育深度融合和教师个性化培养、“订单式”培训，探索人工智能+课堂教学模式提供了有益借鉴，为教师“上好一门课，讲好一堂课”，深耕课堂教学提供了参考和路径...
本书将前面四章作为上篇，是理论部分，主要涵括了新闻评论的性质与新闻评论的形态、新闻评论的党性原则、新闻评论的主体、新闻评论的事实等。下篇实践部分由新闻评论的选题策划、论证、标题制作、文风与语言，再加上三种代表性的报纸评论、广播电视新闻评论和网络新闻评论构成。 本书的理论部分从评论文体的本位视角出发，通过对主体、事实及其遵循的原则问题入手，突出新闻评论的学理性内容和影响；教材的实践部分则强调了在实践新闻评论写作中的主要关注点和写作
本书一共分为四部分，第一部分主要分析了预科教育的学科性质以及国外预科教育的模式，介绍汉字教学模式、在线教学的基于PPT翻转课堂在预科教学中的应用等。第二部分论述了预科课程、教学资源与教学方法，包括预科的阅读、汉字、数学等的教学方法，预科汉语教材的分析等。第三部分主要是预科生习得的调查研究，包括预科生的语法、阅读、听力等的学习策略调查研究，以及预科生自主学习的调查分析等。第三部分主要从预科生跨文化适应能力的提升以及对重点学生的帮扶对策进
本书从理论和实践的结合上全面反映了临沂外国语学校在小初高课程衔接和提升学生核心素养方面的探索，对中小学教师和管理者具有一定的借鉴意义。主要内容包括：提升学生核心素养探索、融入提升学生核心素养理念的衔接课程建设、融入提升学生核心素养理念的K12衔接课程研究与实践等...
本书以县级台为研究对象，侧重研究山东省120多家县级台的基本情况、生存现状、改革发展、媒体融合等。课题采用实地调查、政策解读、个案分析、数据比较等方法进行系统研究，重视使用一手数据资料。研究中，重点针对县级台存在的价值，县级台的体制机制改革、“四级办台”政策的必要性，县级融媒体中心建设前景等热点问题进行深入探讨分析。在媒体融合和县级融媒体中心建设时代背景下，研究县级厂电的改革发展、媒体融合这一课题将具有现实意义和长远价值...
“大学生创造创新领航”课程为山东大学创新创业模块的通识教育核心课程之一。全书内容包括认识创造创新、创新人才培养、创新思维培养、创造创新技能、创造原理简介、创造创新技法、创新模式选择、典型创新工具、创新设计实践、发明创造专利等。各章后均附有学习指导和复习与思考题，书末附有主要参考文献等...
本集刊由山东大学马克思主义学院与中国社会科学院经济社会发展研究中心合作主办，属于马克思主义文化研究专业集刊。主要研究马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论、中国共产党文化理论、中外文化发展现状、中国传统文化、多领域文化问题（比如经济、政治、社会、生态、外交、军事等领域的文化问题）、国外马克思主义文化理论、世界文化思潮等。 本集刊坚持历史唯物主义的基本立场、观点和方法来观察和分析中外文化理论与实践，积极刊发马克思主义
本书的内容由四部分构成：众包方法、语义透明度、词感、语言数据。众包方法部分探讨了众包的定义和类型、运用众包方法实施语言学实验的方法、众包数据与实验室数据的比较等问题。语义透明度部分讨论了语义透明度的定义和测量问题，运用众包方法创建了一个语义透明度数据集，利用这个数据集探讨了语义透明度评估中的词法结构效应等问题。词感部分探讨了词的定义，运用众包方法构建了一个分词数据集，利用此数据集测量了汉语语者的词感一致度，提出了语段词感强度的测量方法
山东环渤海高等教育论坛业务范围包括：开展高等教育研究和学术交流活动，介绍国内外教科研动向、优秀成果和教育改革经验，推动成员单位间的教育合作等。通过共同研讨高等教育相关问题，集中各方智慧，凝聚群体学识，推进环渤海高校教育改革深入进行，为加速环渤海地区开放发展提供智力支持和人才服务。为进一步加强环渤海地区高校间的合作与交流，提升教育教学，提高科学研究和学科建设水平，环渤海高等教育论坛成立了环渤海高校教学咨询指导委员会和科研与学科建设专
本书系统地分析了“新媒体时代”的特征，探讨了新媒体传播对思想政治教育的影响，在“新媒体时代”，思想政治教育传播的“新传播范式”要契合时代发展要求，思想政治教育传播应与“新”俱进，为思想政治教育“新传播范式”的构建寻找现实基础；从学理上分析了思想政治教育“新传播范式”构建的可行性和必要性，分析了思想政治教育“新传播范式”构建的基本逻辑和主要表征，思想政治教育的传播应建立在网络技术与传播路径相融通的基础上，实现“线上线下”的有效传播，保证
本书以教学实践为逻辑设计体例，结构清晰，前后呼应，很好有利于数学教师在教学实践中借鉴。本书以概念课型为例，采用框架式结构，提纲挈领地对一至六年级典型的概念课型进行梳理，不仅使教师清楚掌握本课时的课程目标、应落实的核心素养．而且使教师清楚掌握培养学生概念思维能力的教学策略。提纲挈领式的课型梳理纲举目张，是本书的一大看点。“八横三纵”的教学设计模板，对课型梳理、教学模式和课堂教学评价标准进行有效对接，实现了课前、课上、课后的纵向连接，也真
《新文科建设年度发展报告（2022）》由山东大学原校长、教育部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明教授领衔主编，教育部新文科建设工作组成员、知名专家学者集体编写。本报告设置“专题报告”“领航之声”“专家观点”“典型案例”“大事记”等栏目，从理念到行动，直面传统文科教育的根本性问题，分析探索新文科建设模式和发展方向，回答了关于新文科建设的一系列重大、深层的问题，为加快推动中国新文科建设发展助力蓄能。《新文科建设年度发展
本书主要介绍新型智慧城市的发展历程、发展机遇、建设热点及应用分析、面临的挑战和新型智慧城市的发展展望等内容，包括丰富多样的实践案例，系统呈现新型智慧城市的发展现状和各领域取得的最新进展，理论与实践相结合。本书结合新阶段国内外发展形势的深刻变化，以“建设人民的智慧城市”为指引，以全球视野和战略眼光，立足发展大局，进行全面深入系统的研究，理清发展脉络、认识发展规律、把握前进方向、指导工作实践，为新型智慧城市高质量发展提供参考依据...
该书内容系路先生研究生授课讲义。并汇有历年所发之论文。其书由微观训诂入手，就当代高校古汉语教学及经史子集注解、古籍整理中存在之症结，列例条贯，匡谬正讹，一字一词，信而有征，一扫空泛议论之习，实为传统朴学作风之再现。作者爬疏训诂学与相关学科之关系，用力甚勤，从理论上进一步廓清了训诂学之界划与定位，可见作者学识之广博，以及对乾嘉学派治学精神的继承，训诂学的产生与发展，被誉为“标志着旧学的终结和新学的开端，具有划时代的意义”，本书乃作者几十
本书以日本国内地区日语教育的现状为基础，基于知识在社会关系中的社会构成主义观点，将赴日初期的“作为生活者的外国人”通过学习“为了生活用的日语”，加深与社会的联系，使其能够自主成长，并以此提出学习方案，明确了在区域日语教室及学习者个人试用的基础上促进社会参与的区域日语教育的形态...
本书分为教育发展探究篇、经贸人文合作篇、文化艺术交流篇、可持续发展篇四部分。具体内容包括：印度尼西亚提升高等教育全球竞争力的战略述评；印度尼西亚语言教育政策与民族整合；印度尼西亚英语教育政策和教育实践的启示；中印尼教育文化交流展望；中国与印度尼西亚职业教育交流合作研究等...
《广告传播案例库/马克思主义新闻观实践案例集》为山东大学新闻传播学院组编的案例集之《广告传播案例库》，按内容特点分为“城市与政府形象类”、“品牌形象类”、“全案策划类”、“设计传播类”、“网络互动类”、“影视广告类”、“旅游品牌”、“地产广告”、“IMC”等几个专题，每个专题收录了三至五个案例，通过这些实际案例，使学生能够更好地理解、掌握广告传播理论...
本书对具有5000年历史的中华福文化进行了详细的介绍以及解读。全书详细论述了“福文化”的内涵、变迁、意义，以及中华福文化的表现形式、发展变迁和信仰根本等3个方面...
本论文集共收录山东省教育会计学会2018年度立项、2019年度结题获学会三等奖以上的26项科研课题, 研究课题论文内容广泛, 涉及我省教育财会管理的各个方面, 如政府会计改革、高校内部控制制度、管理会计在高校财务管理中的应用、高等教育和基础教育预算和决算管理研究、预算绩效评价、专项资金绩效评价、高校信息化建设、高校财会队伍建设以及中小学固定资产管理与优化等等...
主要包括道德是为人处世的行为准则、人民教师应有高尚职业道德、教师职业道德的本质与基本构成、教师职业道德的形成、特点与社会功能、教师职业道德的原则、教师职业道德的主要规范、教师职业道德的内化、教师个体道德品质的养成、教师个体高尚人格的塑造、教师道德行为的选择等方面的内容...
《教育随笔》中一个个生动的故事，记录作者走过教育之路的历历足迹，抒写教育人生的挚爱真情。《书海扬帆》里记录了作者拜读经典书籍后的感悟，有如饥似渴的吸引，有心领神会的轻松愉悦，有亲切可人的温馨舒畅。在书香的沐浴中体验成长的幸福。《听课札记》中使我们走进名师课例，感受他们思想，启迪心灵智慧，指引前进方向。《培训情思》不论是给教师培训，还是自己参加培训，聆听专家教诲中有思考，感受名师实践中有提升，学习就有进步，付出中都有收获，参加培训是教师
本书共有四大部分。部分是分年级学生工作周历，按照每年级每学期，准确到每个周的学生工作重点，告知辅导员提前预知、提前规划。第二部分是学生工作基础问答，从思想政治教育、学风建设、班级建设、安全稳定、资困助学、心理健康、就业创业、党团建设等多个方面对辅导员在实际工作中遇到的问题进行解答。第三部分是校园突发事件应急预案，提升辅导员面对突发危机时的应急处理能力。第四部分是工作案例分享，以真实案例给辅导员以提示，给出相关事件处理思路和办法，提升工
当前，我们又处于怎样的大变局下呢？世人皆云“百年未有之大变局”，可又有多少人既知其然又知其所以然呢？在网络世界的海量热门词语中，如美国大选、贸易摩擦、疫情大流行、人类命运共同体等等，这些关键词折射出一个又一个的重大事件。让我们在信息的海洋中透过迷雾，通过重大事件理清脉络、把握大势，看清中国百年大变局的缘起、发展、演变和影响。 中国共产党执政下的中国已走过艰难曲折、波澜壮阔的七十多年，未来国运在哪里？中国经过改革开放，尤其是加入W
1985年滨州医学院开创了我国残疾人高等教育的先河，长期以来学校坚持“医教康”的融合教育理念，转变教育思想观念、改革人才培养机制、创新教育教学模式、优化学科专业结构、强化实践育人体系、夯实教学支持与保障体系、改革大部制教学管理体系，构建了残疾人大学生协同培养体系，在理论和实践方面进行了积极探索...
自2005年以来，山东大学威海校区一直致力于对外学术交流，年均举办学术报告百场以上。本文集精选2016年至2020年的学术报告近20篇，涵盖文、理、工、经等学科，既有宏观理论的回望与前瞻，也有解决具体问题的具体方法的探究；既有感性的艺术与文学形象，也有理性的物理与数学之光；既有关于国家对外战略的思考，也有计算机领域近期新发展的探究；既有专业领域的深入挖掘，也有雅俗共赏的理论普及，触目之处皆琳琅珠玉。这些报告，不仅为莘莘学子构建了一个良
书中围绕着“润泽教育”这一教育哲学，介绍了润泽教育下的育人路径，从管理、课程、课堂、德育、环境等不同维度出发进行整体实践研究。 本书包含了，文化价值：探寻文化办学的本质与内核；文化认同：建构以“润泽教育”为核心的教育哲学；文化管理：实施“规范自觉、和谐活力”的润泽管理；文化落地：探索以“润泽教育”为核心的办学路径；文化自信：形成以“润泽教育”为核心的文化场域等内容...
本书介绍了几种典型高中数学课堂教学设计 ; 突出问题情景创设、研究方法指导、问题生成的概念学习课 ; 重视思想方法应用、思维引导的习题课 ; 旨在知识建构、资源整合、精准高效的高三专题复习课 ; 侧重活动体验、模型建构的数学探究课与数学建模课等...
本书主要内容包括: 普通高中实施教育信息化改革的意义和策略研究、普通高中实施教育信息化改革的实践研究、基于教育信息化的高中课堂教学模式及课例普通高中实施教育信息化对教学的影响和实践反思...
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
老王子
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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