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《“学科+科技”主题教学探索》是该校多年来积极探索科技教育的过程中形成的一个重要成果,“学科+科技”教学是小学生科技教育的一个重要途径和方法。该书由四部分部分组成:第一部分为“学科+科技”教学探索的背景;第二部分为各学科“学科+科技”教学建议;第三部分为部分学科“学科+科技”的教学设计;第四部分为“学科+科技”教学探索的部分学科课堂教学实录。从《“学科+科技“主题教学探索》的结构和内容来看,该校“学科+科技”教学的探索具有较好的创
本书以“一个核心,三个教学法”的理念,提出了工科1+3PBL的教学模式,系统介绍了工科1+3PBL理论、教学设计、实施方法及典型教学应用案例。本书主要内容有1+3PBL理论基本内涵、教学设计框架、教学组织实施、考核元素与评价方式、基于课程思政教学设计与案例示范、基于Problem教学设计与案例、基于Process教学设计与案例、基于Projection教学设计与案例、《遥感原理与应用》1+3PBL综合应用、PBL实践者的经验与心得等。
本书以《说文解字》部首为依据,结合古今常用部首,以形义关系为主线进行归类,有选择性探究常用部首的发展演变。全书共分十一章,具体内容包括绪论、人形类部首、手形类部首、建筑类部首、植物类部首、其他类部首等...
本书共由六章组成,分别为高校图书馆、大学生与图书馆、文献与手工检索、计算机信息检索、读书与治学、毕业论文写作与文献检索,每章分若干节,由基础理论、实训案例、实践课题等内容组成。本书的宗旨是突出实用性,因此在基础理论方面突出的是实用,在实训案例、实践课题方面突出的是可操作性...
全书共分为四篇,第一篇是大学生活适应与生涯启蒙,内容包括大学生活与学业规划、唤醒职业生涯意识、认知职业自我;第二篇是职业环境认知与创新创业,内容包括探索职业环境、创新与创业、大学生创业实践;第三篇是职业选择决策与求职择业,内容包括职业生涯决策与职业生涯目标确定、认清就业形势、求职准备;第四篇是职业素养提升与职场远航,内容包括职业能力、职业素养、就业程序与权益保护、生涯角色转换...
本书通过方言词汇、民歌民谣、民谚、地方戏、地方曲艺、方言女书等内容的讲授,展现汉语方言及方言文化概况...
本书共分八章,包括:国际中文教育微课制作概说、国际中文教育微课的主题遴选、国际中文教育微课语言要素教学设计原则与技能、国际中文教育微课文化教学设计原则与技能、国际中文教育微课素材的采集和处理、微课制作软件的应用等...
本书共分为五章,主要内容包括:俄语语义辞格及新闻政论特点概述、当代俄语新闻政论语篇中的隐喻等...
本书分为公共关系原理篇、公共关系实务篇两篇,内容包括:公共关系学绪论,公共关系历史沿革、职能,公共关系主体——社会组织、客体——公众、中介——传播、目标——塑造形象,公共关系调查、策划、实施、评估、专题活动、危机管理、广告、演讲与技巧...
《中小学依法治校的评估指标体系与实践路径》内容共分为八章,一章到第三章是中小学依法治校的基础理论部分,第四章论述中小学依法治校与学校管理之间的具体运作模式,第五章、第六章是关于中小学依法治校评估体系的内容与构建,第七章和第八章是中小学依法治校的基本实践路径以及发展趋势。《中小学依法治校的评估指标体系与实践路径》条理清楚,内容充实,可读性和实用性较强,希望为相关从业人员以及教学管理专业学生提供指导与帮助...
本教材根据青春期的生理和心理特点, 从学生的角度出发, 分为: 破茧成蝶 —— 青春期生理篇、蜕变成长 —— 青春期心理篇、洁身自好 —— 青春期防范篇, 用学生身边的案例, 配上生动的卡通插画、科学的知识讲解, 以及随堂巩固等板块, 消除性健康教育的神秘感, 疏解学生的困惑, 引导学生树立正确的性健康意识, 快乐地度过自己美好的青春期...
本书内容涵盖中国传统文化初探、诸子百家思想、古代文学、中国史学、传统艺术、传统科技、传统教育、传统民俗、汉字文化以及普通话文化...
工匠精神一直流淌于中华民族的血脉之中,一部中华文明史凝聚着历朝历代工匠们的智慧和创造,如同诸子百家造就了中华民族思想天空的群星灿烂一样,工匠精神也曾造就我们民族的百业兴旺、空前繁荣,同样是星光璀璨。希望通过《民族复兴:“***”视角下高职院校“工匠精神”传承与发展》能够为工匠精神的重振与回归贡献一分力量,同时希望能够为高职院校工匠精神的培育提供参考,让工匠精神更好地传承发展下去...
书稿写作思路是在推进新师范建设框架下,在学校国家级课题《教师教育创新试验区》的各实践基地学校内,以教师教育学院(学校二级学院)的工作主题之———教师创新思维作为突破口,从各基地学校筛选学科教学中的创新思维教学案例,邀请相关学科的高校专家对案例进行筛选、打磨、提炼,同时负责将其编撰成书中的各个章节,使得书里既有丰富的教学案例,又有对应的教育理论。书稿的读者对象是小学一线教师和师范生,目的在于帮助其提升课堂教学中培养学生创新思维的意识和能
随着《中国学生发展核心素养》的颁布,学生发展核心素养成为教育的主要话题,基于学生发展核心素养背景下的教师教育改革浪潮迭起,而教师作为核心素养培养的实施者,在培养创新型人才、促进学生全面发展发挥着重要的作用。对此编者展开研究,从国内外核心素养提出的历史背景和发展进程入手,进行梳理与归纳,寻找教师教育的思路及解决对策,经过多方探讨,对实践过程与经验进行总结,为广大教育工作者有针对性地开展教学活动提供理论依据和学科培养策略...
本书共十四章,内容包括:概论——语言与语言学、语音学与音系学、形态学、句法学、语义学、比较语言学、社会语言学、认知神经语言学、语用学、文体学、计算语言学与人工智能翻译学、应用语言学、日语语言学、法语语言学...
本书分为德育教育建设标准、智育教育建设标准、体质健康教育建设标准、美育教育建设标准、劳动教育建设标准5章,是华北理工大学在德智体美劳五育并举教学实践中,经过不断优化形成的育德引领下,以以智培德、以体健德、以美润德、以劳益德的“五育”建设标准体系为学校德智体美劳各项教育活动的开展践行大德观提供具体明确的实施依据...
本书围绕中学教师在培养学生创造力、创新思维方面所需要掌握和了解的基本理论、教育技术、学生创造力发展的脑科学基础和心理基础、创新思维训练的方法与技术以及各学科创新思维训练的现状、方法与策略及教学案例等内容展开, 力图提高中学教师在学科教学中培养学生创新思维的意识, 掌握创新思维训练的先进理论和方案, 为国家和地区经济发展培养创新型人才...
本书共14章,内容包括:概论、语音学与音系学、形态学、句法学、语义学、汉外语言比较、社会语言学、认知神经语言学、语用学、文体学、计算语言学与人工智能翻译学、应用语言学、日语语言学、法语语言学...
本书分七章,内容包括:面试概述、结构化面试、教学情景模拟、语文教学情景模拟、数学教学情景模拟、答辩、面试礼仪...
本书共八章,分别为礼仪概述、外在形象塑造、内在品格修养、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪、人际交往礼仪、职场礼仪...
本书共六章,内容包括:阅读策略的研究概述、预测策略单元教学、提问策略单元教学、提高阅读速度策略单元教学、有目的地阅读策略单元教学、阅读策略的综合运用...
本书共分九章,内容包括:大学需要青年、适应大学生活、关注自身安全、铸就健康心理、塑造优良品德、融入校园文化等...
这是一部记录众多学术大家、文化名人走进电子科技大学激昂文字指点青年的精彩画卷。这是一段记录电子科技大学打造成电文化载体、共筑成电精神家园的辉煌历程。全书收录了2012年至2014年成电讲坛部分讲座内容...
本书系统地介绍了大学生创新创业教育相关理论知识与实战技能, 教学内容和教学手段与方法经过了长期实践检验, 能够很容易被人文经管类、工学类等专业学生及广大入门创业者所理解与掌握...
本书希望能对生涯规划和求职就业有渴望的大学生朋友提供有益的帮助, 让大学生不仅获得生涯规划的科学理念, 而且掌握求职就业、规划人生的实际操作方法。全书共分为十二章, 内容包括: 认识自我、认识职业世界、职业生涯决策与目标确立、生涯规划与学业规划方案等...
本书分九章,内容包括:理解劳动并树立正确劳动价值观、培养健康的劳动心理、构建和谐劳动关系、掌握必要的劳动知识和能力、劳动与大学生的人生发展等...
本书包括小说作者介绍、小说人物简介、小说故事梗概、小说词汇表、小说词语集萃、小说学案、小说各章节思考题和参考答案、学生读书海报等内容...
《信息时代图书馆发展与文献建设工作》一书在论述图书馆概念及其构成的基础上,分析图书馆的社会职能及其类型,探讨图书馆信息化建设的重要性,重点研究地方文献建设的理论、地方文献的搜集和整理工作,探索信息时代我国图书馆的未来发展。全书内容全面系统、观点新颖、资料翔实...
《幼儿教师口语》,本书顾名思义作为幼儿教师口语,是学前教育专业学生的一门专业必修课。《幼儿教师口语》,主要内容包括:第一章,语音概述;第二章,普通话语音;第三章,普通话中的音变;第四章,交谈;第五章,朗读;第六章,讲述;第七章,态势语;第八章,幼儿教师职业口语;第九章,幼儿教师教学口语;第十章,幼儿教师教育口语等十部分的内容。本书适合幼教类专业师范学校师生作为教材使用,也适合对此感兴趣的人员作为参考用书使用...
本书主要内容包括: 文书与文书工作 ; 文书的种类与形成 ; 文书的体式与稿本 ; 文书的处理 ; 文书的整理与归档 ; 档案与档案工作 ; 档案的收集与鉴定等...
本书共分十章,内容包括:心理学概述、注意、感觉和知觉、思维和想象、情绪和情感、记忆、意志、气质和性格、动机、能力...
本书内容包括:大学生心理健康导论、大学生心理咨询、大学生心理困惑及异常心理、大学生的自我意识与心理健康、大学生人格发展与心理健康、大学期间生涯规划及能力发展、大学生的学习心理、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生的性心理等...
本书的主体由理论概述和教具操作两部分组成,分六单元,包括:蒙台梭利教育基础、蒙台梭利日常生活教育、蒙台梭利感觉教育、蒙台梭利数学教育、蒙台梭利语言教育、蒙台梭利科学文化教育...
本书分为十二章,内容包括:创新与创新思维;了解创业,规划你的职业生涯;创业前的心理准备;创业机会与创业环境分析;创业者素质与创业团队等...
本书分为现代礼仪介绍、职业形象礼仪、接待与拜访礼仪、社交活动礼仪、宴请礼仪、特定社交活动礼仪、涉外礼仪七个项目,每个项目包括知识目标、能力目标、素质目标、案例引入、任务描述、知识点拨、能力训练等栏目...
本书是对我国当前学前教育现状进行价值判断、促进学前教育质量提升、注重学前儿童发展、帮助幼儿教师专业成长、加速学前教育改革、激励家长进步的有效方式...
本书收录了《武侯祠文化产品创意与制作》《成都文化之火锅文化》《成都文化的诗意表达》《校园及周边街巷命名探究》等文章...
本书以大学生心理素质的培养为主线,以大学生常见的心理卫生问题及调适方法不主要内容。全书共有十二章,主要内容包括:导言、大学新生的心理适应、认识自我塑造自我、人格与心理健康、大学生学习心理、人际交往、情绪管理、家庭与个人成长、大学生挫折与压力应对、珍爱生命、生涯规划、走近心理咨询...
本书共分9章,分别为公安院校大学生心理健康概述、环境适应、学习心理、人际关系、自我意识、情绪管理、意志、职业生涯规划、生命教育...
本书共分为七章,内容包括:传统礼仪文化、中国传统哲学、汉字与辞书文献、中国传统艺术、服饰与饮食文化、中国古代科技文化、中国传统文学...
本书阐述了统计学的基本思想与方法, 具有较强的实用性和可操作性。本书系统全面的阐述了统计学概念、统计学的发展历史和统计学在现代相关领域的运用, 以及对现代统计学的影响...
本书共有九个模块,内容包括:初识礼仪及教师礼仪、教师仪表礼仪、教师举止礼仪、教师课堂礼仪、教师办公室礼仪、教师与学生交往的礼仪、教师与学生家长交往礼仪、教师压力管理、教师情绪管理...
缪哲 著
汪曾祺
宋瑞祥 著
梁实秋
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[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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