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本书与《语文教学概论)/语文教材研究》共同构成师范院校‘语文教学论’教材系列。这套教材顺应师范院校面向21世纪教学内容和课程体系改革的需要吸收了学术界的许多新成果和一线教师的教学经验,体现了科学性、实用性、时代性的编写宗旨,具有很强的师专教材特色。这些习题以树立科学的语文教学观念,研究语文教材、实施语文教学.组织语文复习和测评,开展语文教育科学研究。对转换为语文教学的实际操作技能有很大助书。本书除作普通师范院校本专科教材外,也适合坐在
教育传播学是教育与传播领域中的一门新兴学科。本书结合我国实际,对该学科的基本原理和方法作了全面、系统的阐述。全书共分13章,1至3章从整体介绍教育传播的概念、系统与过程;4至10章分别剖析教育传播过程的各个要素,包括教育传播信息、符号、媒体与通道、教师、学生、环境、效果等;11至13章是教育传播应用研究,分别探讨了教育传播理论在课堂教学、远距离教学和自学中的应用。本书是高等师范院校教育技术学专业教材,并可供电化教育工作者和广大教师阅读
本书内容包括美术课程改革背景、学习领域与教学基本取向、学习方式的变革、教学环境资源的开发和利用、教学评价的发展以及美术新课程和教师个人成长等...
本书与《语文教学概论》、《语文教学技能训练》共同构成师范高等院校“语文教学论”教材系列,是师范高等院校文科教材编委会组编的汉语言文学教育专业系列教材之一。这套教材顺应师范院校面向21世纪教学内容和课程体系改革的需要,吸收了学术界的许多新成果和一线教师的教学经验,体现了科学性、实用性、时代性的编写宗旨,具有很强的师范教材特色。 本书内容共分10章,前3章为语文教材的整体研究,主要论述了语文教材的性质与功能、语文教材内容、语文教材的编
质量保证就像一面棱镜,透过它能检查出现代大学生活的其他方面,质量程序将独特的理性和道德转换成管理和专业行为的新形式,同样地,质量是一种政治技术,作为一种权力机制发挥着作用。这种政治技术,掩盖了权力是怎样起作用的。学术习性本身发生变化。在高等院校,质量包括了劳动力的重大复兴,但是在质量保证上,缺少社会学上的设想。这荐研究的目标就是揭示出大学教师和管理者经历过的质量和各种方式...
本书收录了2002年7月于北京召开的中外大学校长论坛的精彩讲演及相关文章;另外还选录了新闻媒体对论坛的部分有特色的报道...
本书是河南省素质教育系列丛书之一,介绍了中等职业学校学生学习生活和毕业后在工作岗位上可能需要的一些礼仪,内容包括礼仪概述、个人形象礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、交往礼仪、公共礼仪和求职礼仪,加强学生感知,突出学生体验...
就业是民生之本,创业是就业之源, 随着社会的发展,大学生的就业与创业教育正在以全新的教育理念和人才培养模式影响着当代大学生,同时也使大学生面临着严峻的挑战与考验,政府和教育主管部门也一直高度重视就业与创业教育的研究与实践。教育部专门下发通知全面加强创新创业教育,要求各级教育行政部门、各高校要把创新创业教育作为培养创新型人才的重要途径,积极开发创新创业类课程,并将其纳入学分管理。同时要求广泛开展创业大赛、创业模拟等实践活动,着力提升学生
为 深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,贯彻落实习近平总书记“318”重要讲话精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进大学生头脑,帮助广大教师更好地把握新教材内容,促进教材体系向教学体系转化,提高思想政治理论课教育教学的针对性和实效性,中宣部、教育部组织开展4本高校本科生思想政治理论课2018版教材辅导用书编写工作。《〈思想道德修养与法律基础〉辅导用书》是其中重要的一本书。力求帮助广大“思想道德修养与
本书是对《普通高中地理课程标准(2017年版)》的权威解读,由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写,普通高中地理课程标准修订组核心成员参加编写。本书对高中地理课程改革,课程改革背景,课程设计原则与特点,地理学科核心素养与课程目标,课程结构与课程内容,课程实施与教学方式变革,学业质量与评价改革,实施保障,课程建设展望等进行了解读。 本书是学习《普通高中地理课程标准(2017年版)》的权威读本,可作为高中地理教师的培训教材,也可
本书分为应用文写作和基础写作导读文选两部分,内容包括应用写作的性质与特点、学习应用写作的基本条件、公文的规范用语与常用句式、信息文体的写作、诉讼文体的写作、关于小说题材的通信、容忍与自由、拿起笔来之前等...
本书是中宣部和教育部为了进一步加强高校新闻传播专业学生的马克思主义新闻思想教育,共同组织编写的。有14所高校16位专家参与牵头编写,新华社、中央电视台、人民日报等主流媒体参与审稿,负责提供一手资料...
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题...
《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书:语文学习指导与能力训练(基础模块)(上)(修订版)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)上册(修订版)的配套练习册。全书共六个单元,每个单元按必读课文设基础知识应用和阅读与表达能力训练,依单元设拓展延伸,可帮助学生培养语文应用能力,提高人文素养,也可供教师编制练习时参考。《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书:语文学习指导与能力训练(基础模块)(上)(
21世纪是一个变幻莫测的世纪,是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终身学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫
本书紧扣心理学考试大纲编写,但不拘泥于大纲,根据考研心理学涉及的7个科目,参考59本中外教材,结合历年统考真题、主流自命题学校真题,梳理了心理学考研中的重要知识点,归纳出最贴近考试大纲的知识体系。在结构上,本书的每一章包含“知识结构简图”“知识精讲”和“tips"三大模块。在每一章开始呈现“知识结构框架图”,并在图中标示出历年统考真题的年份和题号,方便考生从宏观上把握知识结构,了解各知识点考查频率,有重点的进行复习;”知识精讲“便于考
刘争争
宋瑞祥 著
老王子
梁实秋
林奕含
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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