文创品牌策划与设计新思维

文化创意产品以文化为基础，发挥创意思维并对产品进行创造与研发。文创品牌视觉是文创品牌价值理念和文创品牌信息的载体，文创品牌视觉设计是文创品牌价值和文创品牌信息的有效体现手段。本书是一部理论研究类图书。作者从文创品牌的认知、文创品牌的策划、文创品牌视觉创新思维、文创品牌的整合设计、文创品牌的视觉传播五方面出发，对文创品牌设计发展进行了深入论述。第六章从福建片仔癀的文创设计、江西景德镇黄鹤楼的文创设计、北京国家大剧院文创设计、河南印象系列

中央戏剧学院学生工作案例集

《中央戏剧学院学生工作案例集》是中央戏剧学院近年来学生工作的理论思考与实践总结，本案例集既有高校学生工作普遍性的规律呈现，也自有艺术院校的特殊实践和经验。本案例集依照工作内容分为五大类，分别是：特色活动育人类、思政教育类、心理健康类、日常事物类和学业就业辅导类。贯穿其中的核心是围绕立德树人的根本，紧扣如何落实和推进“三全育人”，针对出现的各种问题，进行抽丝剥茧式的分析...

区域形象建构的媒介责任与策略研究——以黑龙江省为例

本书为大连外国语大学的学科建设经费资助出版、辽宁省社会科学规划基金重点项目课题《东北全面振兴背景下辽宁形象的媒介建构研究》(项目批准号：L22AXW006)的研究成果。本书指出大众媒介应该在完善媒介责任制度的基础上，以更科学的传播理念和积极的传播策略，服务于当地区域形象的跨越，以此实现崇高的社会责任...

5G时代的智慧传媒生态

5G作为第五代移动通信网络是当前具有革命性和引领性的网络信息技术，具备高速率、低延时、广连接的特性，是支撑数字经济高质量发展的关键信息基础设施。同时，5G技术的创新将引发万物皆终端、万物皆媒介的变革，颠覆过去的传播生态，催化传媒的融合创新。基于5G引领的技术集群为传媒的业态、形态和生态的演进提供巨大动能。随着传媒物种的进化和融合，将构建出智慧传媒全新的生态系统。本书聚焦5G时代的智慧传媒形态，勾勒智慧传媒生态图景，描绘智慧传媒生态链条

上海文艺院团发展研究:体制改革与管理模式(1978-2020 )

上海文艺院团的改革实践在全国有重要示范效应和价值。《上海文艺院团发展研究: 体制改革与管理模式（1978—2020）》为该领域第一部论述上海文艺院团发展研究的专著。这一研究成果基于对上海十八家国有文艺院团的深入调研，以“历史—制度—艺术”为视角，首次系统地梳理1978年至2020年间上海文艺院团的历史轨迹，根据其发展特点解析改革开放以来实施改革试点、分类托管、转企改制、一团一策的改革定位与改革举措。同时，这一研究将上海文艺院团在194

汉语母语者与汉语学习者对话中的交际调节研究

本书基于对研究的背景、必要性以及意义的阐释，采用会话分析的方法，以交际调节理论为框架，探讨汉语母语者与汉语学习者对话中的交际调节现象，并试图考察交际调节是否对提高汉语学习者理解汉语成语和习语的意义具有促进作用，以及汉语母语者对汉语学习者采用的交际调节策略。通过实验法与话语分析方法相结合，本书研究结果可以为交际调节理论提供强有力的数据支撑，有助于证实交际调节理论的生态效度，有助于发现汉语母语者与汉语学习者对话时的规律，揭示汉语母语者和汉

北戴河海滨区域早期地方开发与旅游发展研究

北戴河海滨避暑旅游地是中国四大避暑胜地之一，其早期阶段在短时间内由边缘乡村发展为基础设施完善的模范景区，是中国地方开发与都市建设的独特样本。本书结合微观与宏观视角，以时间节点为分割，以避暑旅游大潮下北戴河海滨地方开发的演进为主线，考证与梳理不同阶段的开发过程与细节，展示和分析逐步形成的北戴河海滨避暑旅游文化，揭示出铁路、旅游风气、社会心态、管理模式等因素对北戴河海滨早期地方开发和旅游发展产生的深刻影响...

媒介引导与文化传播——山西及部分省区旅游文化传播调查研究

本书稿对媒介传播与旅游文化的关系进行了深入解读，是当前文化传播学研究最为关注的主要内容之一，包括旅游文化的主要代表形式，旅游文化下的媒介和受众，媒介传播对旅游文化的影响，媒介传播下旅游文化的问题与对策等。作者经过长期研究成果的积累，本书稿把解决问题与行业发展困境，当成研究工作的中心，提出了不少创新与拓展的对策，这些建议，对旅游文化的发展，具有很强的现实价值。对我国中部地区旅游文化业的发展具有很大的研究价值...

四种气质类型指南:认识、解读、预判人的心理和行为

这本书以严谨、科学而不失风趣的笔调一一梳理了四种人类气质类型——胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质——的各自特点，在结合两千多年来无数圣哲的学说和经验基础之上，借助心理学和生理学两大现代学科的研究成果，对气质的起源和表现进行了抽丝剥茧似的解读，给我们展示了一幅幅引人入胜的现实场景，提出了一套极为可靠、有效的辨识和验证方案，帮助我们更好的认识自己和他人。与其它同类作品不同，本书的精彩之处在于，他将不同气质类型分别置于亲子、爱人、工作场所等多

戏剧课堂教与学(全2册)

本书是海淀区教师进修学校附属实验小学戏剧系列教材的第一本，后续还有其他五个年级的教师与学生用书。全套教材宗旨是在义务教育阶段，将戏剧代入多学科教学，启发老师开拓教学思路，引领学生建立开放思维，以建设个性化学校，成就个性化教师、培养个性化学生为目标。本书根据每个年级学生特点，依托小学生道德与法治教材和语文、英语、数学、美术等学科教学内容，结合戏剧手段，通过精选素材，开展多渠道、多层面的素材遴选、整合，实现多学科联动，以绘本的呈现方式来开

朗诵实践谈:百篇百感

本书是一本朗诵艺术实践经验作品集。包含了瞿弦和、张筠英夫妇多年朗诵的100篇作品及二人对朗诵、演播、配音、主持、教学归纳性的10篇论文，本书的中的百篇百感分为现当代作品、古典诗词、外国作品，以图文并茂的形式呈现...

数字技术拓展博物馆服务:2021年北京数字博物馆研讨会论文集

本论文集是北京数字科普协会出版的数字博物馆发展的系列论文丛书，本书的主要内容是数字博物馆方面的学术交流成果展现，本论文集展现的案例涉及智慧博物馆建设与发展中的新理念、人员队伍建设以及国内外的一些创新实践，人工智能与博物馆教育、博物馆与红色文化传播、社会应急（疫情）状态下的博物馆服务和博物馆数字化与数字博物馆等方面的内容，对推动博物馆建设有很好的借鉴和参考作用...

贫困大学生群体现状及扶助策略

关注高校贫困大学生的群体现状，构建贫困大学生的支持和帮助体系，改善贫困大学生生存现状，符合社会的公平正义原则，是政府、高校以及社会各界都应该为之努力的方向。目前，我国高校贫困大学生是一个不小的群体，除了经济困难，他们在学习、就业以及融入周围环境方面都面临着不容忽视的问题。本书针对贫困大学生的分布情况、经济状况、心理状况、就业情况等现状进行总结和分析...

幼儿戏剧教育启蒙:依晨戏剧教育指导用书(全6册)

本套丛书共分六册，分别适用于幼儿园大、中、小班的戏剧教学，每个班级又分为上、下两册。本书的整体设计理念是以《幼儿园教育指导纲要》为总纲，以幼儿戏剧艺术的各种元素为主线，整合健康、艺术、语言、社会、科学五大领域，根据幼儿在3-6岁不同阶段的性格特点和年龄认知特点，定制设计的活动内容，以原创的绘本形式呈现各戏剧板块的知识，由浅入深的情景式戏剧教学模式，适合幼儿园戏剧教育园本课程的教学，也适用于开展家庭亲子戏剧活动的开展...

心灵成长:书画绘本传统启蒙经典:弟子规

世界主义与媒介化全球风险

"世界主义是当前国内外学术界关注的重大议题之一，它在道德层面提倡将人类整体视作很高层级的共同体，在政治层面追求新的优选治理模式来转变当前的世界秩序，在文化层面主张以开放而包容的心态对待文化差异性。不过，当前的世界主义研究主要集中于政治和哲学方面，在新闻传播学领域还较为少见，特别是从实证维度开展的媒介研究尤为欠缺。本书在系统性回顾西方的“世界主义媒介研究”的基础上，一方面试图为现有的世界主义媒介研究提供一条有别于以往的分析路径，另一方面

基于微信平台的新闻生产与传播研究

本书研究对象是基于平台型媒体生产与传播的新闻报道，其中又以灾难新闻为具体的研究领域。灾难新闻涵盖了几乎所有体现新闻价值的关键要素，因此始终占据着新闻报道的核心地位。进入移动互联网时代，以微信为代表的平台型媒体迅速崛起，成为网民获取新闻、交流信息、表达观点的主要渠道之一，这也给当代中国灾难新闻的传播生态带来了重大改变：以往围绕着大众传媒展开的灾难新闻传播，现在改由政府、媒体、公众三大类传播主体共同...

贵州多民族傩文化研究

本研究课题通过对贵州多民族傩戏形态进行文献分析和田野调查研究，论述黔地傩戏的区域文化地理性、民族性、社会性、互联性和异质性，在此基础上考述其文化源地、传播路径，进行傩戏与民族民众思想行为习惯的影响等学理方面的研究。傩文化在中国民间信仰体系中，具有重要的地位和影响。该书的研究成果有助于社会大众对傩文化提高认识，并尊重傩文化的精神价值，对促进民族地区社会稳定具有重要的现实意义...

上金山狮舞 蔡连元

《北京非物质文化遗产传承人口述史（套装全五册）》为系列出版物，共五册，总篇幅500千字，通过对5位传承人及周边人员进行采访，对被采访人的口述资料进行记录和整理工作，记录这些传承人技艺传承的历程、思考和技艺表现的精湛、在实践中的创造智慧；同时将了解传承人工作生活状态的人员（亲属、朋友、领导的）或传承参与人（传承人的学生、徒弟、工具生产者等）纳入口述史采集范围，从侧面丰富和印证传承人口述内容...

春风细雨 此时花开:中央戏剧学院高参小项目师资培训计划教师成果集

中央戏剧学院从2015年开始，启动小学戏剧师资培训计划,组织开展"小学教师师资培训课程"，通过理论鉴赏讲座、演出观摩、见习实践、集中培训、剧本创作、剧目排演等形式，提升小学教师在戏剧理论与实践层面的认知，掌握相关创编、排演的技能。此书就收集了小学参训教师，通过参与戏剧教育课堂的教学体会,在不同创作环境下的创作感受，跨学科研究性报告,和戏剧思考等...

广播电视新闻应用基础研究

本书是一本关于广播、电视、新闻的基础理论和实践应用的图书。第一章介绍中外广播电视业的发展概况, 分两节分别介绍了国外和我国广播电视业从无到有至发展壮大的过程。第二章论述了广播电视新闻的相关概念, 对广播电视新闻传播的特性和价值予以分析, 并介绍了相关工作原则。第三章广播电视新闻的传播符号与节目类型, 更专业地讲述了广播电视新闻传播中的不同符号与节目等...

幼儿园教育戏剧的实践策略研究

教育戏剧正在全国兴起，幼儿园的实践研究正处于起步阶段，唐家岭新城幼儿园借助中国学前教育研究会十三五规划课题，对教育戏剧在幼儿园的实施开展了多年的实践探索与行动研究，梳理出一系列科学、适宜的实施途径与方法，其中大量的实践案例生动具体地为教师提供了教育的参考，使教育戏剧能够在幼儿园更广泛的推行，更有力地促进幼儿的多元发展，具有很强的工具性与可推广性...

国际传播背景下的亚洲电视研究:图景与路径

"该书主要研究亚洲主要国家的电视媒体现状，以及新兴媒体背景下电视传媒业的发展特点和挑战，并对亚洲靠前传播面临的新形势和新挑战进行了深入分析。该书有机运用了新闻传播发展史、传媒产业、媒体技术以及靠前传播等领域的理论和研究框架，从多个维度分析亚洲国家电视业的结构、特征、传媒监管体系与法律、内容领域、运营领域、新兴媒体、观众特征、靠前传播等内容，并在研究层次上做到了既有宏观产业分析、也有微观案例研究...

国际传播视角下的“中国梦”德国媒体建构研究

“中国梦”作为一种国家形象的表达，核心内涵是“中华民族的伟大复兴”。本书将内容分析与话语分析相结合，通过对德国多家媒体关于“中国梦”这一主题相关的新闻报道分析，探究德国媒体关于“中国梦”相关新闻报道的认知与话语呈现，从而分析中国政府理念之下的中国形象在德国语境中是如何被解读与建构的，为国际传播中，尤其是德国语境中进一步更好地阐释“中国梦”提供了不可多得的启发和借鉴...

中国高等戏剧教育国际化实践研究

本书分五章, 内容包括: 高等戏剧教育国际化事业发展概述 ; 高等戏剧教育国际化进程中的组织机构运用 ; 高等戏剧教育实现国际化的重要方法与途径 ; 高等戏剧教育国际化的重要载体等...

深层汉语语法分析

本书运用乔姆斯基创立的空语类理论，从词性、句法成分、形成机制三个角度归纳了汉语空语类的类别，在此基础上，深入而通俗地分析汉语的存在句、变化句、事件句、处置句、宾语话题句、中心语话题句等功能句式的语法结构、语法意义、生成方式和语用功能，从而有利于汉语学习者了解汉语的各种功能句式的深层结构及其生成过程，并能举一反三地加以选择运用，从而提高汉语学习效率...

生态、空间与英语教育教学研究

本书主要将生态、空间与教育教学相结合, 运用生态学和空间相关理论, 分别对基础教育可持续发展、中学英语教学改革与教师教学能力发展、大学英语课堂教学、英语专业生态失衡与生态重构以及英语学科之间课程融合教学进行生态化探究, 试图运用生态学和空间相关知识解决英语教育教学中出现的一些问题, 促进英语教育教学整体改革与发展...

西部农村留守儿童学校社会工作服务模式研究

本书主要通过留守儿童学校社会工作专业服务的行动研究和实证调查, 从留守儿童外出务工的父母、照料者、同伴、老师社区等角度探索契合西部农村留守儿童需求的学校社会工作综合服务体系...

现代图书馆图像数据资源建设概论

本书基于信息时代图像信息的特点，适应图书馆图像信息管理化得需要，结合图书馆的科学管理从图像信息的采集、整理、保持、用户服务以及图像部门的业务人力资源管理等方面进行了深刻的探讨。同时对专业图书、古籍图书等特色图书馆的数据库建设和未来发展问题做了研究...

智慧档案馆建设

本书以智慧档案馆为研究对象，是在作者有关智慧档案馆相关研究的基础上的进一步延伸。该书从档案的起源谈起，介绍了档案的产生、发展沿革。研究了档案管理机构从传统形式到数字化再到智慧化的发展过程。对靠前外数字档案馆、智慧档案馆的发展情况做了充分的调研。对智慧档案馆建设过程中的物联网技术、云计算技术、移动互联网技术、大数据技术等新兴技术在智慧档案馆管理及服务过程中的应用进行了研究...

北京地区艺术院校大学生思想政治教育论文集

本书是一本多人论文集，该稿主要是艺术院校思想政治工作为主，学校如何培养人为根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，在新的形势下，努力把大学生思想教育工作拓展到大学生活的各个方面提高大学生思想教育的针对性和实效性...

中国教会大学期刊图录

2015年，作者获批主持国家社科基金一般项目“中国教会大学期刊文学现象研究”（项目编号15BZW176）。该项目基于原始资料的搜集，从宗教与文学的跨学科研究视角，立足中国教会大学整体，对问题加以系统而深入的梳理辨析，丰富中国现代文学史的研究领域。本书是该项目的阶段性研究成果，基于一手资料的整理汇编，试图以图文并茂的形式呈现中国教会大学期刊的整体面貌（不限于文学期刊），为后续研究奠定基础...

中国文化产业发展中政府角色定位研究

《中国文化产业发展中政府角色定位研究》关注我国文化产业发展中面临的机遇和挑战，并终回归到政府与市场之间如何厘清界限的根本问题。《中国文化产业发展中政府角色定位研究》从交易费用理论出发，基于文化产业类型的可竞争性和可度量性特征，构建出文化产业发展中的政府角色分析框架，为探讨我国文化产业发展与政府角色定位是否匹配提供了新标准...

素质教育:一场输不起的战争:百家校长专业思考:壹

本书内容包括：素质教育之思想篇、素质教育之言说篇、素质教育之探索篇、智慧来源于思考——在思考中做一名智慧的办学者等...

说文解字(全四卷)

《说文解字》简称《说文》，东汉许慎（约58年—约147年）著。此书作于和帝永元二年（100年），历时21年，直到安帝建光二年（121年）才告完成。许慎在病中遣其子许冲将此书献给皇帝。《说文解字》是我国最早、影响最大的字典，是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也是流传最广的中文必借工具书。全书共分540个部首，收字9353个，另有『重文』（即异体字）1163个，说解133441字，原书分为目录一篇和正文14篇。 《说文

何谓逻辑学(人文科学荐读丛书)

有人认为逻辑学就是研究思维的科学，我们没有学习逻辑学照样能够进行思考，所以学习逻辑学是没有必要的。其实不然，无论是在日常生活中，还是在学习工作中，逻辑学是无处不在的。所以说学习逻辑学非常有意义。　　　在“逻辑”一词的诞生地——古希腊，逻辑学通常是被哲学家当作与人论辩的工具。比如说苏格拉底，他不仅是位伟大的哲学家，更是一名优秀的逻辑学家。虽然他没有什么著作流传于世，但是，从后人对他记载中，我们可以了解到他是一个非常热衷于同别人进行论辩的

电视文艺节目策划与创作

《电视文艺节目策划与创作》主要从电视文艺、分类及特征等介绍了电视文艺的发展，可供广大读者参考...