大学新生教育模式新视野

《大学新生教育模式新视野》围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选《文库》的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验，对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义...

新时期大学生特点与工作对策研究-以艺术院校为视角

《新时期大学生特点与工作对策研究:以艺术院校为视角》是教育部思想政治工作司组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流出版平台，旨在总结中发十六号文件颁发以来，高校德育创新发展的成绩和经验，促进理论和实践成果的转化、交流和应用，切实提升高校德育工作的科学化水平。围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选的这些著作从不同的角度反映

大中小学德育衔接工作创新研究

本书以处于大中小学衔接阶段的学生德育工作为研究视角，以处于大中小学衔接阶段学生的身心、认知特点和思想实际为切入点，在宏观上分析概况当前我国大中小学德育衔接工作现状的基础上，从学校德育工作目标、内容、途径、主体及学生品德评价五个方面具体分析了大中小学德育衔接工作的发展及存在的问题，并对如何进一步推进大中小学德育衔接工作做了思考，提出了建议...

个人品德建设引导

本书对个人品德建设引导这一重要问题作出了原创性的系统描述、分析和概括，构建了个人品德建设引导的理论框架，丰富了思想政治教育研究的内涵，促进了思想政治教育的学科发展，对加强社会主义思想道德建设具有重要的理论和现实意义。个人品德建设是社会思想道德建设的基石和归宿。个人品德建设引导是个人品德建设的前提和基础。研究个人品德建设引导的理论与实践是建设和谐社会的一个重大理论课题。该书坚持以马克思主义为指导，深入研究了个人品德建设引导的前提、价值、

老区高校思想政治教育探究

本书择取了上饶师范学院政法学院、思政部从事思想政治教育教学的教师部分相关研究成果，以贯彻落实党中央及教育部提出的新时期高校思想政治教育的任务和要求为目标，结合老区高校的特点和上饶师范学院对大学生进行思想政治教育的实际情况，分别对新时期高校思想政治教育进行有针对性的研究。全书共分七篇：理论探究篇、育人方法篇、教学改革篇、道德教育篇、实践路径篇、高校媒体篇、老区特色篇。本书研究的内容包括新时期高校思想政治教育的特点和要求、途径和方法、人才

学生特质评价及培养模式研究

《学生特质评价及培养模式研究:以新常态下的需求导向为视角》在教育部、四川省教育厅课题立项，面对着高职教育发展的机遇与挑战，结合高职高专教育一线工作20余年的实践经验总结思考，在随后完成的博士论文基于需求导向的高职学生特质评价研究基础上，经过进一步研究、整合及提升撰写而成。内容主要是对创新高职学生特质评价及培养模式的初步探索，以高等职业教育与市场需求相结合发展作为重要切入点，以需求导向的高职学生特质培养为理念，理论与实证相结合，提出了高

国际出版业发展报告-国际出版蓝皮书-(2014版)

《国际出版业发展报告（2014版）》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书。《国际出版业发展报告（2014版）》内容涵盖了2013年的统计数据和相关动态，比较客观地展示了全球经济调整背景下与出版业发展息息相关的各国政策法律、国民阅读以及公共采购等市场环境发展情况以及出版业的生产、销售、贸易、投资和细分领域的发展状况...

疼痛的拇指

这是一部抒情长诗，是江苏省作家协会的“重点扶持”项目。作者因为一次右手拇指的疼痛，影响到日常生活和工作，由此，联想到手与生活的关系，手与工作的关系，手与社会的关系，手与爱情的关系，并从这四个方面进行抒情和叙述。作品通过这些关系，折射出人生的进取、快乐和思索，甚至触及到了人的灵魂，触及到现实生活，作品积极向上，情感浓郁，能引发人们的思考并激发乐观的精神...

中华经典作家新论

本书是一部人文素质教育的普及性著作，汇聚了中国古代文学史上具有典范、指标以及基石意义的众多经典作家进行综合述评。内容涉及作家本人生命范式、作品创作、人格修养、精神境界等各个方面。力图对作家整体气质和风貌进行全面的还原和客观的评价，并由此引导大众展开对名家名作以及相关历史文化语境的溯回，旨在阐释中华传统文化的精髓，弘扬传统文化的优质基因，以期有助于重建世人的精神世界，以经典作家的影响力，引导时代之“风”...

大学英语课堂教学新视野

《英语学习丛书：大学英语课堂教学新视野》主要根据北京联合大学戴立黎教授主持和承担的教育部课题、北京市教改课题、横向课题和北京联合大学校级课题等阶段性成果论文编写而成。论述了英语教学改革、教学模式、教学方法与课程建设、英语教学调研与课程实践、英语语言技能培养研究、英语语言文学、文化教学研究与实践等五个方面的数十篇文章，浓缩了编者十多年教学和研究的成果，在实践的基础上客观地介绍和总结了从事大学英语教学改革的体验，较深入地阐述了大学英语教学

知识的面孔与主体的命运

陈平辉、熊进萍所著的《知识的面孔与主体的命运》从教育学、思维学、管理学、诗学等人文学科多角度进行了分析与阐述，对知识体系和制度体系作用于人的思维、作用于人的主体成长、作用于人的差异、作用于人的主体异化进行了深入的剖析，提出了一系列值得研究的新课题，提出了一些新念，为教育教学的进一步改革提供了深层次的思想资源。 ...

中国东部沿海地区社会主义新农村建设问题研究

《当代社会问题研究文库：中国东部沿海地区社会主义新农村建设问题研究》从科学发展观的视野出发运用发展经济学、区域经济学和农业经济学等经济学理论，对韩国、日本、美国等发达国家新农村建设的发展历程、制度变迁、经验和教训进住比较研究，用定量与定性相结合的方法对东部沿海地区新农村建设的问题与难点进行深入地分析，并提出适合东部沿海地区实际的社会主义新农村的建设模式、战略重点和推进机制。　　《当代社会问题研究文库：中国东部沿海地区社会主义新农村建设

人间鸿壑-中国社会代沟问题的历史考察

王鑫磊编著的《人间鸿壑--中国社会代沟问题的历史考察(精)/历史文化研究丛书》从历史的角度探讨时下人们普遍关注的“代沟”问题，将社会学经典代际理论与历史学的研究方法相结合，勾勒出中国社会代际关系发展的历史脉络，从传统社会平稳的代际关系状态，到晚清思想转变时期代际关系的嬗变，继之以五四时期知识分子群体激烈的代际冲突，最后谈到现当代的“八零后”、“九零后”代际纠纷，揭示出知识转型导致代际关系变化和“代沟”出现这一深层原因，提出对知识的包容

简明创造学教程

《高校学科研究丛书：简明创造学教程》分为上、下两编。上编主要介绍了创造发明的基础知识和作为发明家所具有的基本素质，以及如何培养和提高自己的创造才能。下编主要介绍了国内外创造学家在进行创造发明中所总结的各种创造发明的方法和经验，为进行创造发明提供了一定的参考资料。　　《高校学科研究丛书：简明创造学教程》在上编里，从创造学的角度，简要地阐明了一个人的创造力的来源、培养的过程、提高的方法、应用的途径；在下编里，从应用的角度，用较大的篇幅介绍

大学生创新创业指导教程与案例分析

本教材针对大学生在创新与创业方面存在的问题，以讲授创新、创业的理论知识为基础，以锻炼大学生的创新与创业能力为关键，以培养大学生的创新与创业思维为核心，既重视基础知识，又重视学生实践能力，还密切联系大学生在创新与创业过程中存在的现实，提供了切实可行的案例分析、阅读材料、辅导与提高方法、自我锻炼与实践等，帮助大学生明确奋斗目标，培养科学合理的创新与创业观念，提升自我创新与创业能力...

中国历代谜案-(上.下)

翻开史籍回眸历史，不免令人感慨万千。那些意义重大的历史事件，常常产生于偶然的小事之中，而某些看似平常的事件之中，却可能隐藏着惊天的秘密。...

财富的秘密

乔治·克拉森所著的《财富的秘密（精）》将引领读者回溯到古巴比伦时代。古巴比伦是当代金融和商业基本原则的发源地，这套原则至今已经得到全世界普遍的认同和运用。对任何读者来说，《财富的秘密（精）》都能够扩展他们的愿望。书中囊括了聚集更多的财富以及对有效解决个人财务问题的理财启示和忠告等...

现代汉语新型构式的语义认知研究

本书内容包括: 绪论 ; 汉语新型构式相关研究综述 ; 汉语新型“最+NP”构式的语义认知 ; 汉语新型“被+X”构式的语义认知 ; 汉语新型“有一种X叫Y”构式的语义认知 ; 对汉语新型构式形成机制的理论思考等...

云南少数民族地区环境友好型传统生产生活方式可持续发展

本书用藏族、布朗族、哈尼族、独龙族、纳西族、彝族、傣族和白族环境友好型案例诠释人与自然和谐相处共融共生的基本规律，并提出落实科学发展观和落实创新、协调、绿色、开放、共享的对策建议...

2015-2016中国出版业发展报告

本书深入研究我国出版产业发展的专题报告。报告对当前出版产业的发展状况进行了系统梳理和较为深入的分析, 并对未来出版产业发展趋势作出预测, 同时也提出了促进出版产业发展的对策建议...

真语文研究(全3册)

现代汉字理论与应用研究

《现代汉字理论与应用研究/中国书籍·学术之星文库》的内容分为两大部分，即现代汉字学和对外汉字教学。在现代汉字学部分中，《现代汉字理论与应用研究/中国书籍·学术之星文库》涉及到了现代汉字学的一些实质问题，并且提出了作者的一些独创性理论见解。例如重构了现代汉字的三级结构，提出了“字素”理论；结合文字学的本质，论证了现代汉字的性质；探析了字义系统的构成，并提出了复合词字义和词义的关系模型等等。在对外汉字教学部分中，重点探讨现代汉字的特征如何

为今天的学习者

论人性-善恶并存 以善为主

本书研究讨论了正确认识人性和树立人之标准的问题。提出了科学认识人性当以人与动物的区别为基点。认为作为人的本质的“一切社会关系总和”既是人性善恶并存的“种子”...

市制暨社区比较研究

本书系统的介绍了世界各国的市制特征，并将他们分类为大陆型、拉丁型和海洋型三大主要形态。这种梳理将有助于读者更好的解读各国对“市”以及类似的概念的真实涵义。同时，本书也将在借鉴各国市制发展经验的基础上，对甸未来市制的发展提出了一些自己的构想和展望...

图书馆.情报与文献学研究的新视野-中国社会科学情报学会.中国科学技术情报学会2014/2015年学术年会论文集-(8)

本书是中国社会科学情报学会与中国科学技术情报学会2014年和2015年学术年会的论文集，收入了图书馆、情报和文献学方面的最新研究成果，由理论研究、资源建设与组织、图书馆建设与管理、图书馆服务、大数据与媒资管理、信息安全与人才建设六部分组成，每部分都收录了2014和2015年度该方面的精彩论文...

中国互联网与数字出版研究指南:2013~2014

本书内容包括: 领导关怀篇、政策法规篇、研究报告篇、优秀论文篇、示范案例篇、区域发展篇、大事记、出版服务机构篇等...

2015-2016-中国传媒社会责任研究报告

《2015-2016中国传媒社会责任研究报告》是中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目，是中国新闻出版研究院的重要研究课题的研究成果，本书与《中国传媒融合创新研究报告》相得益彰、互为补充，是新闻出版研究院传媒研究所的两大拳头产品。本书选取部分代表性省区与不同类型的传媒为研究对象，对2015～2016年度传媒社会责任执行现状进行了全面、深入的描述和分析...

一个编辑出版者的自述:为编辑研究和编辑学学科建设尽一份力

本书主要是从一个兢兢业业的编辑出版者的角度来对编辑研究和编辑学科建设方面讲述自己的一些看法，提供了一些史实资料，作为“口述出版史”系列的一部分，给研究者和史论作者以及读者以参考...

近代东北乡村新型知识分子群体研究

“村落”是近代东北乡村兴学运动的最基本单元，成为孕育近代乡村新型知识分子群体崛起的区位环境。本书以“乡村新型知识分子群体”为研究对象，以“村落”、“兴学”和“乡村社会”为主线，以1905年至1931年为时间主线，运用历史学、社会学、民族学、文化学、统计学和人口学等理论方法，全面、系统地论述近代东北乡村新型知识分子群体的区位环境、发展历程、各界应对、群体构成及社会流向，还原了近代东北乡村新型知识分子群体成长的历史全貌，揭示新型知识分子群

编辑学在新中国茁壮成长(全4辑)

《编辑学在新中国茁壮成长》收集了邵益文1984年至2018年在各报刊和书籍上发表过的有关编辑学、出版学的306篇作品。书中所收作品按写作时间的先后顺序进行排列，分四册收录。书中的内容既包括邵益文有关编辑学研究方面的个人看法，又包括他对编辑学发展中存在的问题的探讨，还有他在中国编辑学会历年年会上所做的工作报告。资料详尽，真实可靠，是人们研究编辑学在新中国发展的一份重要参考资...

新时代大中小学思想道德建设理论与实践研究

《新时代大中小学思想道德建设理论与实践研究》由北京师范大学思想政治工作研究院院长负责全书策划和框架设计，本书涵盖了学理研究、案例分析、经验总结和实际应用等领域，力图在理论与实践相结合的基础上为新时期学校思想道德建设的有效开展提供指导与帮助。本书的出版得到华东师范大学国家教育宏观政策研究院项目的支持，也是该院2019年交委托研究课题“高校思政课堂教学综合改革实践研究”（项目编号21901003）研究成果。本书也是中国教育战略发展学会思想

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 呵护成长:学前儿童心理健康教育研究(平装)

《呵护成长:学前儿童心理健康教育研究》主要以心理健康教育为视角研究学前儿童的健康成长与发展。在阐述了学前儿童心理健康基本知识的基础上，分别对学前儿童的认知教育，情绪与情感教育，社会性教育，意志教育，游戏心理教育等做出了细致的研究与分析，通过这些内容的研究，能为学前儿童心理健康教育体系的构建提供重要的理论与实践指导。另外，本书最后还对学前儿童常见的行为问题做了深入细致的分析，提出了解决儿童各种行为问题的策略和手段...

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 改革与创新:新时代高等教育发展研究(平装)

高等教育学是教育学的一门分支学科。它以高等教育为研究对象，是一门揭示高等教育活动规律的科学。就高等教育的科学体系而言，它是一门综合性学科。它的分支有高等教育经济学、高等教育管理学、高等教育心理学、高等教育哲学、高等教育各科教学法、比较高等教育学、高等教育发展史等，而高等教育学则是这些学科体系的基础...

网络热点事件中的额价值引导与构建研究

众所周知，网络已成为如今大众交流的重要媒介，网络热点事件更是网络话语构建与话语引导的重要载体。本书运用文本分析，结合CiteSpace软件和近年来传播学、社会学、信息科技等方面的论文，立足于网络热点事件，如萨德、问题疫苗、哈尔滨天价鱼、沉船事件，对其发布时间、来源、词频使用频率、话语模式、社会语义网络等进行了历史分析，总结出网络热点事件背后人们对爱国、公平、平等、和谐等的价值诉求，最后作者提出了自己的网络话语构建与话语引导策略，主张立

2019-2020中国出版业发展报告

本书由主报告、分报告、专题报告、出版业大事记等五大部分组成。总报告以“融合创新, 协调发展”为主题, 全面梳理了2018年中国出版业发展概况, 并对中国出版业发展趋势进行了分析, 提出了推进中国出版业发展的建议。分报告对图书、期刊、数字出版和印刷业、出版发行业的发展进行了全面分析。专题报告通过出对版业典型事例和发展新动向的研究分析, 对我国出版业发展的新亮点、新发展和未来趋势进行了阐述。本书还梳理了港澳台的出版业发展情况, 并整理了2

高职德育研究

《高职德育研究》一书是作者基于多年的教学实践、理论研究与现实思考而成。全书分四个部分：第一章内容从高职德育面临的挑战——多元文化时代背景出发来观察高职德育面临的问题；第二章内容探讨了高职核心价值观与高职德育的关系问题；第三章内容从高职德育的现状出发进行调查与问题分析，重点探讨了高职德育教学生活化的问题；第四章内容基于山西交通职业技术学院的教育实践与相关课题研究，对高职院校素质教育体系进行了构建...

瞿秋白与中国现代语言规划

在瞿秋白规划理念中，“普通话”的特别之处在于它与各类方言有着千丝万缕的联系。换句话说，在瞿秋白看来，什么样的方言都可以进入普通话。这样的普通话理念可能与不少人的普通话概念有不少距离，但却是当今社会公共交流的“常态”。带着一定的方言影响走进各种各样的公共交际现场，哪怕是非常正式的话语环境做直接交流，这是瞿秋白时代的普遍情况，也是八九十年之后今天中国公共社交领域的常态。即使是语言学专业科班出身的人们，他们的交流要想达到播音主持的业内水

探索文化发展观念 助力文化产业发展——中国社会科学院中国文化研究中心《文化政策调研》选编(2000-2020)

中国社会科学院中国文化研究中心（以下简称“文化中心”）原名“中国社会科学院文化研究中心”，2015年，文化中心更名为中国文化研究中心，成为中国社会科学院直属的专业化智库之一。2003年，为配合国家文化体制改革试点工作，文化中心创办内刊《文化政策调研》，发表了大量研讨新的文化发展观念、参考国外文化政策的得失、探索文化体制改革思路的文章。本书通过对中国文化研究中心《文化政策调研》成果的选编，展现了中国文化研究中心成立20年来在文化理论研究

出版业知识服务转型之路:二:2:追踪新技术,探索新应用

《出版业知识服务转型之路（二）：追踪新技术，探索新应用》从技术层面详细阐述了国家知识服务平台建设的全过程。　　《出版业知识服务转型之路（二）：追踪新技术，探索新应用》从市场层面分析了出版业知识服务平台的应用情况。　　《出版业知识服务转型之路（二）：追踪新技术，探索新应用》从产业层面深入探讨了如何提升我国出版业知识服务水平...

研学旅行:实践教育蓝皮书

本书基于校外教育活动多年的实践经验总结, 对如何组织青少年学生开展研学旅行实践教育的活动方式与方法进行了概括与总结。该书内容包括: 素质教育与新时代育人目标 ; 综合实践活动课程与研学实践教育等...

2019中国新闻出版研究院优秀科研成果汇编

本书收录了中国新闻出版研究院2019年度优秀科研成果中科研报告类的成果。内容涉及我国阅读推广人才培养机制研究、出版征信体系研究、国际标识原则研究、全国少儿图书出版分析研究等内容、2018年度出版专业技术人员职业资格考试情况分析与评价研究等...

现代校对基本理论与基本方法

本书内容包括: 绪论 ; 现代校对的概念和性质 ; 现代校对的功能及其实现 ; 由传统对向现代校对的转变 ; 现代校对的主体、客观和校对活动过程 ; 现代校对的方法 ; 编辑阅读与校对阅读之比较等...

思想政治修养与法律基础专题式金课教学设计

《思想道德修养与法律基础专题式金课教学设计》通过54个知识点专题式教学设计及其课件等课程资源，开展马克思主义世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军；引导大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到明大德、守公德、严私德；引导大学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系，理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓，增进法治意识

中国文化经纬 第三辑— 中国古代人才观

中国古代思想家始终把人的伦理素质和人的修养以及对人的重视，看作建立自己学说的基本出发点。在国家的运行和社会管理问题上；他们则更注重对人本身作用的发挥。中国古代有发达的文官制度，关于人才的培养与选拔也有着一套严密而成熟的机制和一系列标准，其中最为严格的就是对人才德性、品德和操守方面的讲求，明代大学者归有光关于“天下之治，系乎入臣之有德，而才不与焉”，就是十分典型的表述；也就是说，社会的治理在人而不在天，领导人的德性是非常重要的，而才能是

创新学术— 汉法词汇理据对比研究

《汉法词汇理据对比研究》是孟晓琦在武汉大学就读时写的博士论文，为将法语和汉语词汇进行对比研究的专业性论著。语言理据是促发语言各级符号形式、符号形义间关系及符号意义间关系生成、变化和消亡的内外部因素，而汉法词汇作为理据对比的载体，是语言的基本结构单位和语言系统的基石和根本。鉴于此，本书以汉法词汇理据为研究对象，立足于对比语言学与认知语言学理据论、原型论等相关理论，从语音、文字、形态、语义四个方面对汉法词汇理据加以描写、分析、对比，力求对

中国书籍学术之光文库— 研学旅行:理论与实践研究(精装)

《研学旅行：理论与实践研究》是国家社会科学基金课题阶段性成果，为了更好适应全国研学旅行蓬勃发展的新形势，进一步加强研学旅行理论与实践研究，促进研学旅行持续健康发展，中国红色文化研究会红色旅游学术研究专业委员会组织专家撰写了这部专题研究型的著作。就我国开展研学旅行活动目前需解决的诸多问题，进行初步的专题理论与实践探讨，以促进我国研学旅行理论与实践研究的进一步深化，研学旅行活动的持续健康发展。全书分为理论研究、实践研究两部分进行了叙述，共

中国书籍学术之光文库— 帝国边缘:明代东北亚陆路传播史(精装)

《帝国边缘：明代东北亚陆路传播史》以中国古代大一统王朝中四域划分最为清晰的明代时期的东北亚地区陆路新闻信息传播为主要研究内容，通过对明代东北亚陆传播史的梳理来分析中国古代传播活动与中国社会发展关系。本研究基本上采用时间为明线，以传播关系的变化为暗线，从明初东北亚地区传播帝国边疆清晰为开始，到明末中华文化在东北亚传播圈重组为结点，主要采取史料分析的研究方法，通过用传播学的观点，反观中国古代新闻传播事实，来揭示在传古代社会新闻传播的重要作

中国书籍学术之光文库— 道德有效性问题研究(精装)

道德规范在实践中最可靠的保障就是道德自律，道德理想就是“第一道德律”，即“道德金律”。伦理学上有关“道德金律”的典型学说，中国古代的孔子的“己欲立而立人，己欲达而达人”之“忠道”与基督教、康德等的相关学说皆有共同之处。但是也有重大区别：孔子的学说属于世俗样态的，其有效性依靠的是道德“他律”；而基督教道德律是宗教性质的，康德的学说是理性主义的，后二者在道德实践中的有效性依靠的是“自律”，它更具有一定程度上的现实性。“道德金律”的要件在于

新中国高等院校办学拓展研究

新中国成立70年以来，中国高等院校经历了多次影响深远的变革，也诞生了一系列具有时代代表性的新兴办学现象和典型办学模式。本书在中国高校自1949年以来70年的发展过程中选取了具有代表性的五种拓展办学模式，即中外合作办学、分校（区）建设、国有民办二级学院、独立学院办学模式以及高校研究院，通过对五个办学产物的发展背景、发展动力、发展过程以及遇到的问题进行梳理，探究五种办学拓展模式的诞生背景、发展与变化的原因、对当时社会经济产生的影响以及未来

学前教育专业人才培养的理论与实践

本书提出，在学前教育实践中要摆脱以自我为中心。幼儿教师要提升共情能力，就要学会关注幼儿，以幼儿为中心。教师在师幼互动和教学活动的预设中应该真正关注幼儿，敏感地察觉他们的需要和反应，捕捉他们所发出的有价值的信息。教师所捕捉的信息越准确，感受越深入，共情的层次就越高。第二，善于倾听。倾听是指全神贯注地聆听对方的诉说，以对方为中心，专心致志，不轻易打断或插话，并注意观察对方的动作、表情、语音、语调等的变化，及时使用微笑、点头等身体语言来回应

温情的呵护-深圳明德实验学校教学札记

本书主要观点认为，现行的语文课程是文选式教学，选择优秀文章按照一定的标准进行组元，或者是文章主题，或者是文章体裁，或者是语文能力，这些组元方式看上去无可厚非，皆有道理，但是同样存在的问题就是语文教材缺乏时代轴线，没有体现历史脉络，中华文化的发展线索无法在语文课程教材中清晰呈现。在教学实际中，语文、历史、政治三门课程有着内在的联系，历史的也是文学的，文学的也是历史的，历史和文学的同时又是思想品德的主要课程资源。语文课程、思想品德课程、历