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瞿秋白与中国现代语言规划 版权信息
- ISBN：9787506880671
- 条形码：9787506880671 ; 978-7-5068-8067-1
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
瞿秋白与中国现代语言规划 本书特色
★我们应当根据言语文字现在已经有的发展趋势，把无意的不自觉的过程变成有意的自觉的革命。这就是要在口头上的言语方面形成一种全国公用的普通话，而在书面的文字方面形成一种全国公用的真正白话文。 ——瞿秋白（1931） ★在西方，冲破中世纪的黑暗时代，首先是从文字改革开始的。这就是打破教会僧院所垄断的旧文字，创造和群众口头语相结合的民族新文字。这才产生了启蒙运动，产生了资本主义的产业革命。在中国，不可能有例外。 ——胡愈之（1980）
瞿秋白与中国现代语言规划 内容简介
在瞿秋白规划理念中，“普通话”的特别之处在于它与各类方言有着千丝万缕的联系。换句话说，在瞿秋白看来，什么样的方言都可以进入普通话。这样的普通话理念可能与不少人的普通话概念有不少距离，但却是当今社会公共交流的“常态”。带着一定的方言影响走进各种各样的公共交际现场，哪怕是非常正式的话语环境做直接交流，这是瞿秋白时代的普遍情况，也是八九十年之后今天中国公共社交领域的常态。即使是语言学专业科班出身的人们，他们的交流要想达到播音主持的业内水平，这是很不现实的。瞿秋白时代，现代广播和有声电影在中国才刚刚起步。据赵玉明《中国现代广播简史》介绍，国民党在南京的中央广播电台为扩大发射功率从德国进口的设备1932年才安装完成；而据陆弘石、舒晓鸣《中国电影史》的研究，到1936年后，声片才基本取代默片。所以，瞿秋白的普通话理念里虽然有“标准语”概念但不是极其强烈，这是时代的局限。但是，这种“标准语”概念不强的“普通话”却是中国各个阶层实实在在的实际“通用语”。也就是说，瞿秋白所强调的虽然不是“标准普通话”，但却是现实生活中使用频率非常高的“通用普通话”。假如这样来区分普通话的话，瞿秋白所主张的普通话理念或者说他所强调的普通话概念就非常具有现实意义了。因为即使对“标准普通话”要求非常严苛的广播电视，一度也能宽容一些听起来不太标准的“通用普通话”。1999年带有较浓四川口音的刘仪伟竟然在央视《天天饮食》节目中一举成名，受到很多观众的追捧。后来，刘仪伟还在《东方夜谭》中说新闻，幽默，活泼，有亲和力。至于崔永元也是一口的“北京普通话”，然而他主持的《实话实说》《小崔说事》节目却在央视火爆十余年。即使像白岩松这样的央视主持，其普通话的标准程度也着实让人不敢恭维。实际上，任何一档脱口秀节目都有可能“请”方言来参与，甚至还有主动邀约的情况。
瞿秋白与中国现代语言规划 目录
绪论
**节 学者型革命家瞿秋白在中国语言规划上成就斐然
第二节 瞿秋白汉语规划思想影响是贯穿50年中国现代语言规划的一条红线
第三节 瞿秋白汉语规划思想当代价值的深度挖掘
第四节 结语
**部分 思想体系篇
**章 汉语本位口语观
**节 解放“国人舌头”，释放“四万万”全体国民的口语潜能
第二节 确立“口语本位”，建设“普通话”为基础的未来新型中国语文
第三节 倡导“文腔革命”，实行“普通话写作”在汉语写作各领域的全覆盖
第四节 结语
第二章 汉语发展多元观
**节 积极发展方言，力促“区域普通话”融汇成“全国普通话”
第二节 正视外语吸纳，力促“欧化汉语”转变为“新型中国语文”
第三节 学习古代汉语，力促“传统形式”转化为“现代表达”
第四节 结语
第三章 汉语发展阶段观
**节 瞿秋白对“传统汉字”的观察、思考和批判
第二节 瞿秋白“现代汉字”规划思想举要
第三节 瞿秋白“字母汉字”的研制及其对“汉语拼音”的贡献
第四节 结语
第四章 汉语建设人民观
**节 创造“全体人民”共享的“新型中国文化”是根本出发点
第二节 改造和提升“中国基层百姓”的“语文生活”是中心任务
第三节 动员“*广泛基层群众”的“积极参与”是规划成功的关键
第四节 结语
……
第二部分 事件影响篇
第三部分 人物影响篇
附
后记
**节 学者型革命家瞿秋白在中国语言规划上成就斐然
第二节 瞿秋白汉语规划思想影响是贯穿50年中国现代语言规划的一条红线
第三节 瞿秋白汉语规划思想当代价值的深度挖掘
第四节 结语
**部分 思想体系篇
**章 汉语本位口语观
**节 解放“国人舌头”，释放“四万万”全体国民的口语潜能
第二节 确立“口语本位”，建设“普通话”为基础的未来新型中国语文
第三节 倡导“文腔革命”，实行“普通话写作”在汉语写作各领域的全覆盖
第四节 结语
第二章 汉语发展多元观
**节 积极发展方言，力促“区域普通话”融汇成“全国普通话”
第二节 正视外语吸纳，力促“欧化汉语”转变为“新型中国语文”
第三节 学习古代汉语，力促“传统形式”转化为“现代表达”
第四节 结语
第三章 汉语发展阶段观
**节 瞿秋白对“传统汉字”的观察、思考和批判
第二节 瞿秋白“现代汉字”规划思想举要
第三节 瞿秋白“字母汉字”的研制及其对“汉语拼音”的贡献
第四节 结语
第四章 汉语建设人民观
**节 创造“全体人民”共享的“新型中国文化”是根本出发点
第二节 改造和提升“中国基层百姓”的“语文生活”是中心任务
第三节 动员“*广泛基层群众”的“积极参与”是规划成功的关键
第四节 结语
……
第二部分 事件影响篇
第三部分 人物影响篇
附
后记
展开全部
瞿秋白与中国现代语言规划 作者简介
汪禄应，安徽安庆人。2000年硕士毕业于华东师范大学。现任常州工学院人文学院副教授，兼任江苏省中华成语研究会秘书长。主要从事汉语规划与汉语发展研究。主持教育部人文社会科学研究规划基金项目《瞿秋白汉语规划思想影响研究（1932-1982）》、江苏省社会科学基金项目《汉语现代化大潮中的瞿秋白角色研究》等课题12项，出版专著《瞿秋白汉语现代化的探索》1部，在《学术与实践》（CSSCI）等核心期刊发表《汉语发展与汉语母语教育》等论文60余篇。
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