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该书内容翔实、准确、权威,多角度反映了2015年度中国研究生教育质量概况,为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源,也是长期从事学位与研究生教育研究学者、管理者以及工作者的重要参考资料。 ...
亲爱的少年朋友,你是班级里的小主持人吗?你是校园小主持人吗?也许,你从来没有主持过优秀任何班级、学校里的活动,那也没有关系。我们这本书将要告诉你的是:你也可以 做个小主持人!因为主持人工作并没有你想像的那么神秘,做个小主持人可以让你增加不少的本事呢! 当然,做个小主持人还有很多的学问:要有自信心、要有创新意识、要有想像力,还要会“说话”、会“倾听”,主持现场的组织能力、应变能力也是不可少的。 好了,你可别被这些“学问”吓着哟,翻开这本
在世界科学技术迅猛发展、知识经济日益勃兴的今天,国家实力的增强、国民财富的增长和人民生活的改善无一不与科技的发展息息相关;科技竞争已成为国与国之间综合国力竞争的焦点。科技竞争关键在人才。它不仅需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,还需要具备基本科学素质的广大公民作为基础和支撑。在这种大趋势下,重视和强调创新,呼唤和凸显创新人才的价值,关注和着力提高全民科学素养,就成为政府、科技界和教育界乃至社会各界的重要任务。2003年,经国
《社区科普工作120问》共分9个部分,全面论述了什么是科普,什么是社区科普,解读了科普法律法规和《科学素质纲要》主要内容,介绍了重点科普活动和“社区科普益民计划”。为了便于广大社区工作者、科普工作者和科普志愿者组织开展社区科普活动,《社区科普工作120问》还就怎样建设、管理社区科普组织和科普志愿者队伍,怎样实现社区科普资源的共建共享,怎样开展社区科普活动等提供了具体的方法和案例...
本书选取了51个优秀案例,案例中包含了课例教案、教学视频、教学反思、专家点评、其中小学段28个、初中段16个、高中段6个、职高段1个...
李元先生是我国著名的天文科普作家,一生致力于科普研究和科普写作。在本书中,李元先生把他的见闻、感想和多年积累的对于美国科学和科普方面的知识呈现给读者,虽然很多文章写于二十多年前,但是仍然能够给读者带来启迪。 我们认为,做科普除了需要专业知识外,更需要专业精神,而本书正是老一辈科普工作者李元先生专业精神的集大成,其对我国上百万科普从业者的影响是巨大的,这正是李元先生留给我们的巨大精神财富...
本书为《全民科学素质行动计划纲要》起草阶段试点项目——“中国科协青少年科技创新人才培养项目”的终期研究成果;亦为华东师范大学“985”工程哲学社会科学创新基地建设项目“当代中国基础教育发展——从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究”的中期研究成果...
报刊是报纸和期刊的合称。报刊是社会发展的信息资源,人类进步的精神食粮,是反映并影响国家政治、经济和文化的重要媒体。报刊满足广大民众最直接、最经常、最普遍的传媒需要,是大众传播工具。上下数千年,纵横数万里;宇宙万物,天上人间;古今中外,历史长河;无所不及,无所不有;是任何一部百科全书都无法与之相比的。报刊日复一日地出版,就像我们每天见到的太阳一样,总是新的,人人都能从中得到温暖、得到哺育、得到洗礼、得到你需要的东西。 报刊
你接触过“小记者”这样一个新奇而富有挑战性的名字吗? 你见到过同龄人在一些重大的活动现场自信从容地采访吗? 你梦想过有一天也能在报纸杂志上看到自己的文章被印成铅字,还散发着阵阵油墨香吗? ——是的,只要你是一名光荣的小记者,这一切都会变成现实! 即使你没有任何基础,都不必担心, 因为你手中的这本《小记者实用手册》就是一位老师。 它将由浅入深、生动形象地传授给你各类新闻知识。 它将“理论与实践并重”地手把手教会你如何采访。 它将易
这是一本综合梳理的具有知识性、趣味性的普及读物。书中按照中国藏书文化的特征,通过大量史料和轶闻趣事,力求全面、简要介绍中国古今图书的演变、藏书发展的曲折历程及当代藏书活动的热点。书中配有600余幅历代书影、版刻图案、藏书印及近代相关照片、中外藏书票、电子书等,犹如中国传统文化精华——藏书之缩影...
《校园暴力防范与突发事件应急处置》共分为八章,分别从校园突发事件应急管理概述、暴力防范、自然灾害的预防与应急处理、消防安全、交通安全、卫生和食品安全、活动和劳动安全、网络安全等内容出发,深入剖析了校园中可能出现的安全危机,并详细阐明了预防和应对措施...
本书是《新观点新学说学术沙龙文集》之一的《教育创新与创新人才培养》分册,书中具体包括了:《信息技术是教育的一种工具》、《教育的四个要素缺一不可》、《工具和替代是不断发展中的矛盾共同体》、《中国的教育最缺的是什么》、《结构调整是教育创新的关键》等研究文章。 科学的本质是批判,交流的本质是质疑。新观点新学说学术沙龙系列活动旨在充分发挥学术交流作为原始创新的源头之一的作用。弘扬“敢于创新、勇于竞争和宽容失败的精神”,倡导自由探究,鼓
《应急科普丛书·地震篇:震后紧急救援》针对地震灾区民众的实际需要,以问答的形式,解答了公众最为关心的抗震救灾11个方面的问题。地震篇共包括11个分册,分别是:《你了解地震吗》《地震避险自救》《震后紧急救援》《震后应急管理》《震后心理康复》《震后骨伤处理》《震后疾病防治》《震后防疫常识》《震后次生灾害》《震后民居重建》《震后农业恢复》...
《震后心理康复/应急科普丛书》编著者上海科普事业中心。 策划编创出版《应急科普丛书-地震篇》,该套图书针对地震灾区民众的实际需要,以问答的形式,解答了公众最为关心的抗震救灾11个方面的问题。地震篇共包括11个分册,分别是:《你了解地震吗》《地震避险自救》《震后紧急救援》《震后应急管理》《震后心理康复》《震后骨伤处理》《震后疾病防治》《震后防疫常识》《震后次生灾害》《震后民居重建》《震后农业恢复》...
《大学生信息资源利用通识读本》立足于现代高校图书馆的数字化学术信息资源体系以及互联网丰富的免费信息资源,普及信息和信息资源的基础知识、信息检索的基本方法和技巧,介绍馆藏信息资源、服务资源和公共信息资源的获取,以及如何在科技创新活动、学位论文撰写、考研、留学和求职过程中灵活运用信息检索方法和技术,甄别信息、组织信息和合理使用信息资源...
博物馆、动物园、科技中心、课外学习项目和其他非正式环境正日益成为学习科学的重要环境。这些非正式环境为不同年龄层次和不同背景的人,从学前儿童到他们的祖辈,提供了众多的学习机会。随着公众为了解国家经济、环境和社会事件对科学理解需求的增加,非正式环境的作用正日益引起人们的关注。本书综合了众多领域的知识,不仅包括教育,还包括认知科学、价值评估和展示设计,提供了一个在非正式环境中学习科学的基本框架。 更多好书详见奇趣科学
本书是“汉字棋”知识的奠基之作,以智、学、趣三者兼备,促进青少年汉语学习和智力开发为价值定位,从“汉字棋”的设计特色、对弈规则、棋艺技法、实践范例、功能作用等方面,做了系统的阐述和介绍...
该书在《中国研究生教育质量年度报告(2018)》的基础上,按照数说、事说、省说、生说、他说的维度,以图表为主要表现方式,分层聚焦我国2017年及“十三五”时期我国研究生教育质量的概况。该书内容翔实,全面、客观,多角度反映了2017年度中国研究生教育质量概况,为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源,也是长期从事学位与研究生教育研究学者的重要参考资料...
Scratch是麻省理工学院(MIT)研发的面向少年的图形化界面编程工具。本书以学生和教师熟悉的学校、教室为场景,选取课堂点名、答题即将开始器等实际问题为案例,结合动画、音乐、游戏化等趣味体验,深入浅出并且体系化的讲解Scratch编程的核心知识。本课程共15课,涵盖了Scratch编程入门学习的全部主要模块和知识点。除作为编程练习外,每节课的案例也极具实用价值,可直接作为课堂活动中的辅助软件使用。附带有丰富有趣的美术素材包。全部课程
本书以广播电视领域信息化建设工作为研究对象,以中国国家博物馆为研究例证。其馆内拥有近800座位的剧院,近300座位的学术报告厅(兼作3D数码影院),同时还配有广播级高清演播室、音乐录音棚、对白棚、影视后期制作机房,可以独立完成高清节目的拍摄与后期制作;媒体资源管理库及播控中心能够保障全馆公共开放区域LED 屏幕顺利播放展览相关信息和视频节目。 书中各章节内容涉及摄影摄像、数字媒体、影视动画、录音工程、灯光舞美、媒体资源
《面向建设世界科技强国的中国科协规划纲要》是中国科学技术协会编制的规划纲要,主要包括开启新时代科协事业发展新征程、指导思想和发展目标、重大任务、保证措施四个方面的内容,重大任务中主要有提升政治政治吸纳能力、提升创新文化能力、提升创新人才凝聚能力、提升科技社会化服务能力、提升科技人文交流合作能力五项。书中还附录了《中国科协事业发展三年行动计划(2018—2020年)》。《面向建设世界科技强国的中国科协规划纲要》对科协系统发展具有很强
本书根据女性的认知特点、兴趣点及《全民科学素质学习大纲》要求,分别从生命与健康、家庭与教育、农业与经济、科技与生活自然与环境5大版块选择重要知识点提出相应设问60多条,从妇女素质提升的内在规律和实际需求出发,提升其处理实际问题和参与公共事务的能力...
《中学生科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册,是《中学生科学素质读本(第2版)》的修订版。《中学生科学素质提升行动》为针对中学生开发的图书,侧重介绍科技的奇和美,激发青少年的学习兴趣。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面,传达了以上各领域基础的科学知识,并有针对性的增加链接内容,引导读者自主学习。本书为融媒体版本,读者通过扫描书中二维码可以观看几十余个精彩视频,在娱乐中
《产业工人科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册,是《城镇劳动者科学素质读本(第2版)》的修订版。《产业工人科学素质提升行动》为针对产业工人开发的图书,侧重介绍如何在生产中提高相关技能,提升产业工人和企业家的素质水平。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面,传达了以上各领域基础的科学知识,并有针对性的增加链接内容,引导读者自主学习。本书为融媒体版本,读者通过扫描书中二维码可
《老年人科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册,是《老年人科学素质读本(第2版)》的修订版。本书为针对老年人开发的图书,侧重介绍生活保健知识、如何谨防上当受骗。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面,传达了以上各领域基础的科学知识,并有针对性的增加链接内容,引导读者自主学习。《老年人科学素质提升行动》为融媒体版本,读者通过扫描书中二维码可以观看几十余个精彩视频,在娱乐中学习
随着婴儿潮一代进入“超高龄社会”,日本迎来了一个“无法告别”的时代,人们是否能主动“迎接”死亡,活得有尊严,走得也有尊严生死观、安乐死、尊严死、缓和医疗……我们了解过多少随着医学发展,预期寿命不断提高,人类是否“离死亡越来越远”?高龄与长寿是现代生活及医学发展的贡献之一,医学进步改变了医患关系,“健康”的定义也随之改变。建立生死观,是安乐死、尊严死背后的价值基础,在世界各国都有着浓厚的文化传统。人终有一死,如何向死而生,跨过人生的最终
该书内容翔实、准确、权威,多角度反映了2016年度中国研究生教育质量概况,为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源,也是长期从事学位与研究生教育研究学者、管理者以及工作者的重要参考资料。...
本书作者从心理医学角度出发,旨在通过医治心理病患具体过程的再次呈现,给人们带来有益的启迪。书中每个案例的处理,都从心与身整体思考,从人与社会环境、自然环境关系思考,从人的出生成长过程思考,应用顺势的全方位对治,使每个有缘的人重新回归到健康,愉悦地活好自己,也给家庭、社会带来温馨祥和...
本书收录了亚洲、欧洲、北美洲、大洋洲所在国家具有代表性的科技馆,从宏观上介绍分析科技馆的兴起与发展、科技馆发展的新动向与面临的新挑战,通过浏览、分析国外相关科技类博物馆和科学中心的网站、信息、年报等,了解其建馆历程、建筑面积、经费来源等基本信息...
2018年青少年科学调查体验活动由中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办、共青团中央等主办单位共同主办。它是一项以培养青少年科学兴趣、提高科学探究能力、增强创新意识和实践能力为目标,以科学调查、科学体验和科学探究为主要内容和形式的普适性科普活动。《2018年青少年科学调查体验活动优秀作品汇编》包含上下两卷:优秀教师作品及优秀学生作品,收录了2018年参与活动的全国2600所示范校的优秀教师及学生成果,是一本活动成果的集结,此书的出版
科学技术是生活的组成部分,并影响着人们的日常生活。科学传播是一个正在迅速扩大的领域,科学传播者和公众之间的参与需要有效的沟通。本书旨在帮助科学传播者进行科学交流,介绍了科学交流的历史、已经开发的制度工具、科学传播的理论、如何与公众进行面对面的科学交流和参与活动,包含了大量受到高度评价的案例研究,同时为一些科学传播过程中潜在的陷阱作了提示。本书适用于科学传播者职业生涯的各个阶段,包括希望参与有效科学交流的本科生和研究生...
为全面贯彻国家22部委文件《关于加强心理健康服务的指导意见》及10部委文件《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》,深入落实《全民科学素质行动计划纲要》《中国科协科普发展规划》等文件精神。中国心理学会心理学普及工作委员会结合3年心理科学传播工作者培养经验,组织编写完成《心理科学传播工作指南》(以下简称《指南》),满足公众对科普内容与形式日益增强的需求,为各类岗位的心理科普专业工作者提供专业的规范与指导。《指南》是我国部针
科学技术的爆炸性增长使科学家必须以与以前不同的方式与媒体沟通。在本书中,作者通过他们在公共关系和新闻专业知识,讲述了如何将抽象概念转化为具体的比喻、如何准备采访。对于所有科学家来说,这本书展示了在讲堂和学术期刊中的科学发现如何能够以准确和有效的方式覆盖更广泛的受众,是一个清晰实用的指南。1992年普利策奖获奖者Deborah Blum评价此书:“这是科学家寻求学习如何更好地与媒体沟通和传播的宝贵指南。这本书给出了新的操作方法,这将使研
正如“多难兴邦”,任何重大危机事件的发生,都会给我们造成不同程度的心理冲击,做好危机后的心理重建意义重大。本书围绕危机事件发生后公众的“心理状态评估”“常见心理问题”“自我心理调适”“心理重建”和“心理干预”等5个方面展开,以人称展开叙述,既有扫二维码帮助我们发现心理问题,也有扫二维码“和我一起做”(音频)引导我们进行专业化的心理调适,使常见的心理问题得到缓解,并恢复健康和安适。相信本书会成为帮助我们积极应对心理危机的“强心针”和“定
《领导干部和公务员科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册,是《领导干部和公务员科学素质读本(第2版)》的修订版。该书是针对领导干部和公务员开发的图书,侧重介绍科技前沿、科技对社会发展的引领作用,提升领导干部科学决策的能力。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面,传达了以上各领域基础的科学知识,并有针对性的增加链接内容,引导读者自主学习。本书为融媒体版本,读者通过扫描书中二维
《小学生科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册,是《小学生科学素质读本(第2版)》的修订版。本书为针对小学生开发的图书,侧重介绍科技知识、自然现象,主要激发青少年学习兴趣。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面,传达了以上各领域基础的科学知识,并有针对性的增加链接内容,引导读者自主学习。本书为融媒体版本,读者通过扫描书中二维码可以观看几十余个精彩视频,在娱乐中学习科学知识.
《农民科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册,是《农民科学素质读本(第2版)》的修订版。本书为针对农民开发的图书,侧重介绍农业实用技术和知识,告诉农民遇到问题怎么办。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面,传达了以上各领域基础的科学知识,并有针对性的增加链接内容,引导读者自主学习.本书为融媒体版本,读者通过扫描书中二维码可以观看几十余个精彩视频,在娱乐中学习科学知识...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
缪哲 著
刘争争
汪曾祺
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