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包再梅、王美芝主编的《内科护理学》是全国医药高职高专规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，结合卫生部相关执业考试特点，根据《内科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共包括绪论、呼吸、循环、消化、泌尿、造血及血液、内分泌及代谢、风湿、理化因素中毒、神经系统疾病及精神障碍的护理共十一章，重点介绍了常见病、多发病的临床护理。 《内科护理学》本着“理论适度够用，技术应用能力突显”的原则，注重培养医药卫生类高职
本教材在吸取各版本病理学教材内容精华的基础上，根据高职高专护理专业的人才培养目标的需求，在强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则基础上，落实“早临床、多临床、反复临床”的教育目标，对病理学的教材内容进行了必要的调整和创新，力争满足学科需要、社会需要及服务需要。本教材设上篇病理学和下篇病理生理学两部分，基本涵盖了高职高专护理专业病理学与病理生理学的全部内容。教材拟编写字数为70万字。共插入相关精选图片120余幅。依据护理
本教材是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十四五”规划教材，内容涵盖我国现阶段临床常用药品的作用、适应症、制剂规格、用法用量、药物评价及商品信息、贮藏等，并根据药学服务的岗位需求，介绍了家用医疗器械的使用、处方调剂、健康管理等内容。教材所列药品，以国家药品监督管理部门批准的说明书为依据，以近期新版《中国药典》、《中国药典临床用药须知》《国家执业药师考试指南》为参考，涵盖国家基本药物、基本医疗保险药品等市场流通量大的品种以及临床上
本教材是全国高职药学专业规划教材。可供高等职业学校药学类专业的学生使用，也可作为药学从业人员的培训教材。本教材共设19章，内容有植物的形态、显微、分类基础知识、300种天然药物的来源、产地、性状鉴别、理化鉴别、显微鉴别、功效应用等内容，附录有实训指导、教学大纲，书后选录80幅药用植物、全国中药技能竞赛280种中药的精准彩照。本着“必须、够用”为度，力求体现高等卫生职业教育的特点，教材编写模式新颖，打破传统的编写方式，正文中全部用彩色照
对接岗位、执考，融入思政的编写内容。“以岗位需求为前提，能力培养为重点”，结合行业要求及各项护理操作的近期新靠前指南对知识进行更新与融合，如结合当前新冠疫情，在“医院感染的预防与控制”这一章中进一步细化“一次性隔离衣和防护服的穿脱方法”，并在学习目标做出具体要求。对接护士执业资格考试大纲，对重点难点知识进行细化、强化，并通过执考链接，检验学生对知识的掌握情况。结合课程内容挖掘思政元素，从教学目标、教学内容等方面融入思政，注重医德医风教
本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一，在内容编写的安排上，紧密结合中等卫生职业教育和临床护理发展的需要，紧扣执业准入和岗位就业需求，准确领会教育部《中等职业学校专业教学标准(试用)》精神，明确培养目标和规格、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的充分利用，以此为评估教学质量的主要标尺，在理论知识的深度和广度、技能培养的要求和时间安排上，突出中职护理专业、助产专业外科护理的特点，既与护士执业资格考试紧密接轨，又避免与其
李广元主编的《临床医学概要（供药学类中药学 类专业使用在线学习版全国高职高专药学类专业规划 教材）》是为药学类专业学生编写的专门教材，亦可 作为临床药学工作者的参考用书。其主要特点是在临 床常见疾病与药品研发、生产、销售、保管及临床药 物配方和调剂中架起了一座快速沟通的桥梁。全书共 分为四篇：**篇临床诊断基础、第二篇内科疾病、 第三篇外科疾病、第四篇其他临床科疾病，其中其他 临床科疾病内含妇科疾病、儿科疾病、传染病和性传 播疾病。
本套教材是全国高职高专药学类专业规划教材（第二轮），依据高职高专学生特点及教改方案培养目标，以提高学生素质为核心，注重培养学生的能力。本书供高职高专药学类专业使用，也可供医药类相关专业和基层医药专业技术人员学习参考...
本教材为“全国高职高专院校药学类与食品药品类专业十三五规划教材”之一，包括项目一药品流通与营销导论、药品流通与营销环境分析、药品流通市场营销调研与预测、药品流通市场细分及市场定位、药品流通与营销策略、药品流通营销实践、药品流通服务人员策略、药品流通市场营销战略、药品流通项目招投标策略、药品流通企业管理等。内容全面，重点突出...
本教材是全国高职高专护理类专业规划教材之一，护士在用药护理中既是处方或医嘱的执行者，又是患者药物治疗的监护者，应在用药前、用药中、用药后三个阶段发挥作用，确保合理用药，提高疗效。 在用药护理中使用护理程序可以更加有系统、有计划、有目标的合理用药，提高护理质量和药物疗效。用药护理中的护理程序同样包括护理评估、护理诊断、护理计划、实施计划和护理评价五个步骤。本书适合高职高专护理类专业及相关专业使用...
《血液学检验（供医学检验技术专业使用）》为“全国高等职业教育医学检验技术专业‘十三五’规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程教学目的、内容与任务要求编写而成。《血液学检验（供医学检验技术专业使用）》具有专业针对性强、紧密结合新时代职业教育体系发展要求，符合行业用人需要的特点。内容主要包括造血检验基础理论、细胞形态学特征及其检验、红细胞疾病检验、白细胞疾病检验、血栓与止血检验及其应用等。《血
本教材是“全国高等职业教育医学检验技术专业‘十三五’规划教材”之一，根据教育部有关高等职业教育的精神、医学检验行业发展需求、全国高职高专医学检验技术专业教学标准和临床检验技士（师）考试大纲的基本要求编写而成。教材围绕微生物学检验应具备的基本知识、基本素养、基本检验能力，按照临床微生物检验工作任务对教材内容进行设计，分为“微生物学及微生物学检验概论”“细菌检验”“真菌检验”“病毒检验”和“临床微生物检验”五篇共二十五章。 本教材紧
《生物化学检验/全国高等职业教育医学检验技术专业“十三五”规划教材》为“全国高等职业教育医学检验技术专业‘十三五’规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程教学目的、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、结合新时代职业教育体系发展要求，使之符合社会用人需要的特点；内容主要包括三部分：生物化学检验基础知识、临床常用代谢物的检验、器官组织疾病的检验。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融
本书分循环系统疾病基础、循环系统疾病诊治两篇，内容包括：循环系统解剖结构、循环系统组织结构、循环系统生理功能、循环系统常见疾病的病理等...
本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。全书共46章，内容包括总论和各系统药物部分，主要介绍药理学的基础理论和基本知识，以《国家基本药物目录》药物为重点，介绍其“体内过程、药理作用、临床应用、不良反应和注意事项”等内容。本书为书网融合教材，即纸质书有机融合电子书。主要供高职高专临床医学专业使用，也可以作为执业助理医师考试参考用书...
《临床检验基础（供医学检验技术专业使用）》为“全国高等职业教育医学检验技术专业‘十三五’规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程教学目标、内容与任务要求编写而成。《临床检验基础（供医学检验技术专业使用）》具有专业针对性强、紧密结合新时代职业要求和行业用人需求、与职业技能考试接轨的特点。内容主要包括血液一般检验、血细胞分析仪检验、血型与输血检验、尿液检验、粪便检验、体液与生殖道分泌物检验及临床
本书是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十四.五”规划教材之一，根据药学类中药学专业《中药鉴定技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分为上、下两篇，上篇总纶主要阐述基本慨念、基本理论和基本技能，下篇各论主要介绍植物类中药、动物类中药、矿物类中药的鉴定和部分中成药的显微鉴定。具体的中药材分为掌握、熟悉、了解三个层次介绍，内容各有侧重。重点的中药材主要介绍来源、产地、采收加工、性状鉴别、显微鉴别、化学成分、理化鉴别、性味功
全书分6个模块，共38个项目，内容与医院药房及社会药房的工作岗位紧密联系，涵盖药学专业学生所需药学服务的知识与技能，包括认识药学服务、药师在药学服务工作中推荐的职业素质、药学信息服务、用药咨询与健康教育、药品基础知识、 药物相互作用及配伍忌、药物经济学、药品不良反应与药源性疾病、治疗药物监测与个体化给药、 特殊人群用药、医院药房、社会药店的药学服务、常见症状的自我药疗、常见疾病的用药指导等内容，贴近药学服务岗位需要，使教学更具针对性。
《护理健康教育与健康促进 ——理论和实践》内容广泛、涉及众多学科，分为四部分，第一部分为理论篇（方法论），第二部分为健康教育知识篇，第三部分为教学／科研方法篇，最后为理论实践篇。每个章节均配有课后练习题和思考题，章节对应的PPT、思维导图和部分健康教育内容，以及课程开设所需的课程标准与教学计划均以电子资源的形式呈现，以供师生参考使用...
教育部提倡推动建设手册式、活页式职业教育教材，并作为重量规划教材评选的优选条件，本丛书即使从国家示范校示范专业选取思政、药品生产、营销、检验几个环节的专业核心课程，编制适合高职层次院校使用的活页式、手册式教材。本教材是依据近年来国家新颁布的一系列相关法规（如GMP、GSP、GCP等）及《中国药典》（2020年版）、《药品管理法》以及相关药品标准等进行教材编写。教材基于药品生产企业药物制剂技术、生产和医疗单位的制剂、调剂岗位的职业活动，
本书分为上中下三篇，主要包括：中医基础、中医应用、临床应用等内容...
本书分人体解剖学和组织胚胎学两部分。人体解剖学部分主要按系统描述器官的形态、位置，也包括讲述人体重要的骨性标志和肌性标志；组织胚胎学部分描述各器官的微细结构（光镜结构和电镜结构）和人体胚胎发育总论...
本教材为"全国高职高专院校药学类专业核心教材"之一，系根据教育部高等职业教育药学专业新标准，结合执业药师考试大纲新要求，经多方调研论证，组织编写而成。本教材围绕临床药物治疗学在药学服务等岗位中的核心作用，系统介绍了药物治疗的基本理论，对常见症状和疾病进行合理用药指导，涵盖开展药学服务所需的知识和技能。本教材借鉴"新型活页式、工作手册式"教材编写体例和要求，采取"任务驱动"模式，重点设计了面向医疗机构、社会药店就业人员的学习和实践内容，
本教材是“全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材”之一，系根据本套教材编写要求和本课程教学大纲编写而成。全书包括14章内容：质量管理、机构与人员、厂房与设施、设备、物料和产品、确认与认证、文件管理、生产管理、质量保证与质量控制、委托生产与委托检验、药品发运与召回、自检、药品GMP认证和检查等。具有体系新颖，透过现象看本质；重视实践，理论结合实际；创新应用，线上线下相融合等特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配
本教材是在教育部课程思政示范课程实用药物制剂的基础上，依据国家高等职业院校课程标准，以《中国药典》(2020年版)和制药工业特点为基础，结合实际工作岗位中对知识、技能和素质的要求编写而成。本教材共分为八个模块、22个项目和64个实践项目，内容涵盖药物制剂的基本概念和制剂工作认知、药物制剂生产的基本操作、液体制剂制备与应用、固体制剂制备与应用、半固体制剂制备与应用、其他制剂制备与应用、药物制剂的稳定性和有效性等。从工作实例出发，融合了同
为落实“很好医生教育培养计划”，适应“3+2”等多种临床医学专科教育人才培养模式改革，大力提升临床医学人才培养水平和教育教学质量，培养满足基层医疗卫生服务“预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理”六位一体服务要求的临床医学专业人才，经过对当前全国部分高职高专院校临床医学专业教育教学改革和医疗单位需求开展广泛调研的基础上，专门召开了临床医学专业教材建设专家论证会议，对本专业的培养模式、培养目标、专业定位、课程设置以及毕业生就业方向、教材
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
刘争争
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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