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本书分为组织学、胚胎学两篇共二十章，内容包括组织学绪论、上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织、神经系统、循环系统、免疫系统等...
本书由长春职业技术学院、辽宁医药职业学院、重庆医药高等专科学校、江西中医药高等专科学校等10所高专高职院校双师型骨干教师参考2015年*版《中国药典》编写而成，重点强化培养学生职业技能，满足企业实际工作需求，本书是一本简明实用的好教材...
本教材为全国高等中医药院校（本科）第三轮国家卫生计生委“十三五”规划教材的一个分册。本教材根据教学大纲以选择体现中医基本治法及国家中医师、中药师考试要求的常用中成药编写。全书分为总论和各论。总论论述了中成药的基本知识；各论主要按照治法分为解表、泻下等20章，共选成药300余种，每种正药介绍出处、处方、制法、性状、功用、主治、方解、临床应用、药理研究、用法与用量及其他剂型等内容...
本书共分为十章，具体内容包括：护理伦理学的理论基础和规范体系、护理人际关系伦理、整体护理伦理、临床护理伦理、社区卫生保健及康复护理伦理、生命伦理护理、护理科研中的伦理分析、护理伦理决策的应用程序等...
本书介绍了护理伦理学的基本理论与原则，并结合护理学的实践，回答护理事业发展中面临的新问题，如社区护理，护患沟通，护理管理与护理评价等问题。本书突出前沿性与针对性，理论与实践并重。各章节后还设有思考题和案例讨论，进一步加强教材的实践指导价值...
本书主要介绍了外科护理学的相关知识, 共21章, 具体包括: 绪论、外科体液代谢失衡病人的护理、外科休克病人的护理、外科病人营养支持代谢的护理、麻醉病人的护理等...
主要介绍细菌、其他原核细胞型微生物、真菌、病毒及人体寄生虫的形态、生活史、致病性、诊断及防治原则，同时还介绍了免疫系统、抗原、抗体、免疫球蛋白、补体、抗感染免疫、超敏反应、免疫缺陷病与自身免疫性疾病等...
本版教材是通过引进版权改编出版，供临床医学留学生和长学制医学生、研究生、医学本科生英语或双语教学使用。本教材对原版书的编写框架予以保留，将耳科学、鼻科学、咽喉科学、头颈外科学各部分内容依次顺延，按照应用解剖、生理学、症状学、检查法、先天性疾病、炎症性疾病、肿瘤、外伤等顺序编排。书末附有中英文词汇对照表临床常用短语英文 -拼音 -中文对照表...
此书是我校2008年自行编写并内部使用，2012年又经过部分内容的增减修改。在使用中对书中内容经过实践检验，同学使用后反馈较好。基础医学组织学与胚胎学课程的实训课教材。本书主要内容为组织学教学中涉及的各章节内容，尤其是针对组织和细胞结构的光镜下观察要点的描述。突出如何观察，观察的重点难点明确。适宜医学本科学生实训课中使用...
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新...
《物理学》教材，为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，由全国17所高等中医药院校从事《物理学》课程教学、具有多年教学经验和物理学研究的教师联合编写的本科教材。全书共分十六章，包括质点力学基础、刚体的转动、流体动力学基础、分子物理学基础、热力学基础、静电场、恒定电流与电路、恒定磁场、电磁感应、振动和波、波动光学、量子力学基础、原子光谱与分子光谱、原子核物理基础和光学基本知识与药用光学仪器，以及近代物理专题等内容（带“*”号的章
《中药储存与养护》是高等职业教育中药制药技术、中药专业的一门专业必修课程。《中药储存与养护》共分14章，以中药储存与养护为工作过程，主要内容包括中药药品储存与养护的基本知识、药品验收、日常养护及出库，常见中药保管养护技术及质量检验等。《中药储存与养护》的任务是使学生具备从事药品保管等工作所必需的药品养护基本知识和基本技能，通过讲授和实践，使学生掌握药品储存与养护的基础知识，学会药品验收、养护及出库的基本技能，为学生今后学习相关专业知识
《中医急诊学（第9版）/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材》秉承普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材的特点，进一步完善和丰富中医急诊学理论。总论部分探讨了中医急诊学概念、发展简史，急危重病病因、病机、发病学说，探讨了急诊危重病的辨证论体系以及中医急诊学科的地位、急诊学科的研究方法、主要的诊疗思路等；证候篇部分探讨了急症常见证候的辨证救治；疾病篇部分探讨了急危重症及各科常见急症的诊断、鉴别诊断及处理原则等；急诊技术篇
本教材为第7轮口腔医学专业本科2015年新增规划教材之一，本教材的数字版教材出版将在纸质版出版同时同步上线销售，上线后作者可通过人卫社在线编辑平台实现对数字教材陈旧内容的随时修改和补充，购买数字版教材读者可随时在线更新。本教材共12章，400余幅图片。在介绍口腔种植学的理论和应用技术的基础上，纳入了当代口腔-颅颌面种植学的近期新进展，是一部理论与实际结合，重点突出，图文并茂，可学可用，具有综合性、思想性、优选性、创新性的特点。同时，本
本书是为了满足高等政法院校法学、侦查学、治安学、边防管理、司法鉴定、刑事技术、安全管理等专业的教学需要，在总结华东政法大学多年来的法医学教学、科研和检案实践基础上编写而成。本书参编人员除华东政法大学司法鉴定教研室、司法鉴定中心的教师、鉴定人外，还邀请了司法部司法鉴定科学技术研究所、上海市公安局、上海市司法鉴定中心的有关专家参加。本书采取总分结合、法律与技术结合、原理与应用结合的编写体例。编写内容上吸收了近年来的法医学法律法规、新技术、
《基础医学概论（第2版）》涵盖了人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学分子生物学、医学微生物学、人体寄生虫学、医学免疫学、机体病理学、药物学基础十门学科。《基础医学概论（第2版）》适于医学院校现有的教学组织形式，在内容上既突出各学科的系统性、纲目清楚、层次分明、通俗易懂、基本理论和新进展兼顾；同时兼顾基础医学领域新知识、新技术的介绍，各学科之间的关联性，使《基础医学概论（第2版）》形成一个结合紧密的有机体。同时，为了顺应教
每门教材都以上版教材为基础，结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整；充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容，对实践案例进行更新与增补；对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化；根据本门课程增加一些特色栏目...
本教材分上篇（总论）和下篇（各论）两大部分，设置医院管理概论、医院战略管理、医院经营管理、医院文化管理、医院领导、医院组织管理、医院人力资源管理、医院质量管理、医院风险管理、医院感染管理、医疗管理、护理管理、预防保健管理、药事管理、信息管理、财务管理、设备管理、教育培训管理、科研管理、后勤管理、建筑管理等章节...
本书内容包括：精神障碍的基础知识、精神科护理基本技能、精神疾病危机状态的防范与护理、精神疾病治疗过程的护理等...
《全国高等中医药院校规划教材：免疫学基础与病原生物学实验（第9版）》坚持以育人为本，重视发挥教材在人才培养中的基础性作用，充分展现我国中医药教育、医疗、保健、科研、产业、文化等方面取得的新成就，以期成为符合教育规律和人才成长规律，并具有科学性、先进性、适用性的优秀教材。 《全国高等中医药院校规划教材：免疫学基础与病原生物学实验（第9版）》着力提高教材质量，努力锤炼精品，在继承与发扬、传统与现代、理论与实践的结合上体现了中医药教材的特
前两版《中西医结合眼科学》从出版至今已印刷十余次，其鲜明的中西医结合眼科特点深受各高校好评。但眼科学发展日新月异，优选技术层出不穷，为体现教材的与时俱进，受国家中医药管理局委托、全国高等中医药教材建设研究会和中国中医药出版社指导，并集全国多家中西医院校及众多眼科专家之力，完成了《中西医结合眼科学》的再版修订工作。本教材积极接受上版教材编写和使用过程反馈的意见，新增近年来眼科临床的新技术、新方法，并适时介绍发展趋势及动态。同时，结合学生
《局部解剖学实验》根据医学类及相关专业学生培养目标，结合人体局部解剖学教学特点，组织西部6所院校11位专家教授共同编写。内容包括下肢、上肢、头部、颈部、胸部、腹部、盆部和会阴、脊柱深区共8章。作为一本高等医学院校局部解剖学实验教材，具有极强的实用性。《局部解剖学实验》特色鲜明、突出重点、结合临床、图文并茂。在坚持“三基”“五性”的同时，提倡创新...
《病理学实验指导与考试指南（第2版）》为医药院校病理学实验教材，主要内容包括病理大体标本、组织切片的观察方法介绍，各类基本病变和疾病的大体标本、组织切片的主要病变特点描述，病案讨论及各类题型的复习思考。《病理学实验指导与考试指南（第2版）》内容简明，图文并茂（精选了病理大体及组织学图片200余幅），复习思考题题量多、题型丰富（含各类考题及病案分析1400余题），并附有参考答案，适于指导学生对病理学知识的学习与复习，有助于培养学生分析问
中医英语课程是中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业本科生和研究生的一门必修课，其教学宗旨是将英语学习和中医药专业相结合，使学生通过课程学习，掌握中医药基本理论的英语表达与基本翻译技能，提高学生的中医药英语综合应用能力，为学生今后用英语开展中医药临床和科研实践打下坚实的基础。 《中医英语（第3版）》在充分考虑中医药类专业学生的学习特点和他们未来的职业发展的基础上，努力探索一种基于内容的专业英语教学模式（CBT，Content-
本书以临床主要症状为主线, 对宠物常见病重新归类, 并设置了表现消化系统症状的宠物病防治、表现呼吸系统症状的宠物病防治、表现心血管系统症状的宠物病防治、表现泌尿系统症状的宠物病防治、表现生殖系统症状的宠物病防治、表现运动异常的宠物病防治等9个学习情境...
本书分为两部分，第一部分为儿科护理操作项目，每一种护理操作包括了“实训目的”、“实训时间”、“实训方式”、“实训准备”、“实训内容”、“流程图”、“注意事项”、“思考题”及“操作考核评估标准及得分”等，文中配有线条图，既科学又美观，图文并茂，易于掌握，使护理技能训练过程一目了然，便于学生学习和教师进行技能考核。第二部分为儿科护理技能综合练习，选取了10种较为典型的儿科常见病例，指导学生把学到的儿科护理技能运用到儿科临床护理实践中，进行
本教材主要根据医学本科生组织学与胚胎学实验教学需要，一方面培养学生熟练地使用显微镜去观察标本的能力，并通过引导学生对机体正常的细胞、组织和器官三个层次内容的观察、辨认、描述和讨论，加深学生对人体基本结构的认识与理解。另一方面，培养学生对模型和实体标本的观察了解和认识人体胚胎早期发生与发育的规律。以验证和巩固理论知识，并培养学生分析问题、解决问题和动手操作的能力。本书共分为两篇。篇为“组织学与胚胎学基本形态结构”，共分为十九个章节。每个
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