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本书是中等卫生职业教育*示范学校特色教材。 本书内容覆盖面广、简明实用,主要包括院前急救术、基本急救技术、意外伤害急救技术、急性中毒急救术、危急重症监护术等。 本书可供护理专业的学生使用,同时也可供相关专业人员学习参考...
本书包括院前急救、院内急诊救护、院内重症监护三个教学项目, 共十七个学习任务。重点是心肺复苏、创伤急救技术、循环与呼吸功能的监测...
本教材编写着力构建具有护理专业特色和专科层次特点的课程体系,以职业技能的培养为根本,与护士执业资格考试新大纲紧密结合,紧扣大纲、直通护考,力求满足学科、教学和社会三方面的需求。 参照护理执业资格标准,体现基础与临床结合特色。基于利“教”、利“学”、利“考”的理念,优化课程编写体例和模式:全书共有十二章,内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄功能、神经系统的功能、内分泌、生殖功
本书是全国高等卫生职业教育护理专业技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。 本书共分教学理论和实训两部分内容。教学理论中的“知识目标”是针对护士执业资格考试大纲要求,列出护理专业学生必须掌握的知识点。 “案例导入”以生活或临床实例为引导,用于促使学生带着问题学习,在学习中寻找答案。 “知识链接”注重科学性、启发性、趣味性和新颖性,用于扩展学生知识面。“能力检测”用于学生检验自己的学习效果。 本书适合护理、涉外护理、助产等专业使用...
本书共分八章,包括心理学基础、心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、患者心理与心理护理、各类患者的临床心理护理、护理人员心理健康与维护等,最后还附有实验指导...
《国家级精品资源共享课配套教材:外科护理技术实训指导与案例精选》是国家级精品资源共享课“外科护理技术”的配套教材。本书的编写团队由具有多年教学经验的一线教师及丰富临床经验的护理专家组成,使教材内容紧密联系外科护理工作实际。 《国家级精品资源共享课配套教材:外科护理技
本书是全国高等卫生职业教育技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。 全书共分13章理论内容,由无机化学、有机化学中与医学关系较为密切的基础理论、基本知识、基本技能组合而成,主要内容有溶液,电解质溶液,配位化合物,各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及应用等。此外,还包括9个实验内容供选做。 本书主要供护理、助产、临床医学等专业使用...
本课程编写请医院一线的护理专家和专业教师一起讨论研究。其整体编写思路是以用人单位的岗位需求为导向,侧重培养学生临床工作中的实际工作能力和评判性思维。突出工学结合,以学生为主体、 以能力为目标、以素质为基础、以项目为载体,以岗位工作任务作为教学技能训练任务,以情境教学法组织开展教学活动,寓情感和素质教育于教学之中。根据临床工作过程及国家卫生部执业护士上岗证考核的内容要求,将正常妇婴护理、异常妇婴护理、妇女常见疾病护理、计划生育妇女的护理
本书内容新颖且丰富,理论性强,实用性好,既为住院医师建立了正确、规范的血液科诊治理念,又兼顾了临床医师从事临床工作的需要,具有很强的临床实用性和指导意义,是血液科住院医师、研究生、实习医师临床工作的参考书和工具书。...
本教材将专业学习与护士执业资格考试紧密结合(每节的学习目标与每章的能力检测,均以2011年国家护士执业资格考试大纲为指导,按考证的知识点、考点和题型出题,并适当引入了执业资格考试的历年真题),充分体现双证书特点,提升学生的就业能力;将理论知识与临床实践紧密结合(推行案例教学,教材中编入常见、典型案例引导教学;教材特编实践篇),为学生参加护理工作奠定了基础,对学生今后的实习和工作具有指导作用。本教材分为理论篇和实践篇两部分,*部分共有十
本书为全国高等卫生职业教育技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。本书基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,强调基本技能的培养,同时突出教材的启发性。本书介绍了外科体液代谢失调、营养支持、休克、麻醉、围手术期患者的护理,介绍了外科感染、损伤、肿瘤等总论内容,以及颅脑外科、颈部疾病、胸部疾病、腹部疾病及周围血管疾病、泌尿与男性生殖系统疾病和骨与关节疾病患者等专科护理内容...
本书包括绪论、护理伦理的理论基础及规范、护理人际关系伦理、临床护理伦理、生命护理伦理、医学高新技术应用中的护理伦理、护理科研与护理管理伦理、护理伦理决策的应用程序等十章内容...
本书是全国高等医药院校“十三五”规划教材。 本书与高等教育护理人才培养目标相结合,系统阐述中医基础理论知识以及临床综合运用知识,包括阴阳五行学说、藏象、经络、体质、病因病机、诊法、辨证、中药与方剂基本知识。详细介绍中医临床护理运用与技能,包括针灸与推拿基本技能、中医护理知识、常见病辨证施护、中医养生防治。 本书供本科护理学专业使用...
本书共九章, 其知识体系由七部分组成, 即社区护理理念、社区护理工作方法、全生命周期的健康促进、社区重点人群健康管理、社区传染病护理, 社区急救与灾害的管理、社区中医药护理...
本书共分十章, 在内容的组织上, 以管理职能为主线, 主要包括管理与管理学的基本概念、基本理论、基本原理, 护理管理过程中的计划、组织、人力资源管理、领导、控制、管理创新等职能, 护理质量管理及护理管理与法等内容...
本书的主要内容包括: 绪论、儿科基础知识、住院儿童的护理及家庭支持、儿科护理技术操作、新生儿及患病新生儿的护理、营养障碍性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理等...
本教材立足于临床护理工作对高素质护士的要求, 以心理护理“岗位胜任力”为导向来设计内容体系, 即以心理护理理论知识、专业技能、专业能力和护理岗位综合素质为主线, 来构建教材框架结构和内容体系, 以培养具备“岗位胜任力”的应用型护理人才为编写目标...
本书共分为新药研发、药物制剂新技术、实验三篇, 主要内容包括: 中药、天然药物注册分类及申报资料要求 ; 化学药品注册分类及申报资料要求 ; 生物制品注册分类及申报资料要求等...
本书是全国高等卫生职业教育高素质技能型人才培养十三五规划教材。本书基于药品生产企业药物制剂技术、生产和医疗单位的制剂、调剂岗位的职业活动,将课程内容划分为六大教学模块,即药学制剂概论、液体类制剂、固体制剂、其他制剂、制剂新技术与新剂型、医院药学与药学服务。本书安排了贯穿整个教学内容的综合实训项目,将课程总目标落实到各个教学模块中。本书可供药物制剂技术、药学、化学制药技术、生物制药技术、中药学等专业学生使用,也可供其他层次相关专业的学生
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
宋瑞祥
刘争争
缪哲 著
汪曾祺
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