智能视觉:图像、特征与分割

本书为高等教育教材。本书摒弃了传统图像处理教材的像素块变换的逻辑结构，模拟了人眼视觉对图像的观察和理解过程，以像素特征语义分割为主线，介绍了图像的基础知识、图像的特征、图像语义分割，阐述了图像表示、图像颜色分析和图像质量评价，讲述了图像平滑及多尺度空间、图像边缘检测、图像区域及其表示，结合平滑算子分析了图像平滑和边缘检测的共性和差异性，启发学生提出新图像特征提取算法，以图像多尺度空间为出发点，介绍了基于神经网络的图像语义分割。本书附有

生活方式管理与健康

本书结合当前的主要健康问题和行为改变的主要理论，向读者介绍健康相关生活方式管理的核心内容和主要技能。全书共七章：生活方式概述、健康自我管理、身体活动与健康、饮食行为与健康、心理平衡与健康、性行为与健康、成瘾行为与健康...

管理思想史

本书共九章，讲述了古典管理理论的形成与发展、行为科学理论的形成与发展、管理科学理论的形成与发展等内容...

戏剧符号学教程

本书为高校教材。戏剧符号学理论的形成与建立，与符号学发展三阶段有着密切的联系。本书主要围绕着戏剧演出的叙述方式展开，共分为十讲：讲为戏剧与符号学，重点阐述相关理论。第二讲为符号文本，重点从文本角度阐发。第三讲为文本架构，阐述故事和表演结构。第四讲为角色符号，第五讲为媒介符号，第六讲为时空符号，第七讲符号自我，第八讲为符号场域，第九讲为异域符号，第十讲为数码符号，很后这几讲则主要聚焦于与戏剧相关的符号类型...

向上抑或向下:现代性思想及文艺论稿

西方的思想，自古希腊始，便有“向上”和“向下”两种取向，相应的，文艺理论和文学创作也沿着这两个方向伸展开去。本书就围绕着这样的思路选了十来篇文章，谈到了酒神精神、日神精神，浪漫主义的两种不同面向，作为模仿说的现实主义，能量的无用耗散，也谈到了尼采、海德格尔、列维纳斯各自的观点和哈贝马斯与马尔库塞的争论。相关艺术实践分析以施坦伯格的“约翰斯赏析”、比梅尔的毕加索解读、装置艺术、许燎源的创作为例展开。这些文章有的由作者的讲稿整理而成，有的

大众传播学通论第2版

《大众传播学通论（第2版）》作为教育部新闻与传播学科特色专业教材，在编撰中努力遵循以下原则：（1）学科知识力求系统并能反映新研究成果；（2）基础理论框架力求经典和有代表性；（3）研究方法和分析工具力求科学性；（4）编写体例与行文风格力求规范和易懂；（5）教学过程力求有效互动。除此之外，《大众传播学通论（第2版）》中的“扩展阅读”“课堂教学活动”“课后小调查”以及每章后的“思考题”等单元内容，也都是编者在长期的教学实践中认为值得推广的特

21世纪文化产业前沿丛书:动漫产业(第3版)

在新兴的文化产业价值链中，动漫产业是创新性很强、对高科技的依存度很高、对日常生活渗透很直接、对相关产业带动性很广、增长非常快、发展潜力非常大的产业类型之一。以美国、日本、韩国等为代表的国家积极发展动漫产业，产值约占其GDP的12%，形成了国民经济发展的新增长点，成为“耀眼”的新产业门类。不仅有其经济作用，各国还广泛关注动漫产业巨大的文化作用。中央宣传部的内部报告反映，动漫产业包含的漫画、动画及衍生品覆盖了我国社会生活的各个层次，且

明远通识文库:生命的坚韧:人类与疾病的博弈

认识各个器官系统常见病　　掌握疾病机制和防治措施　　塑造自主自律的健康行为　　诠释健康的本质和生命的意...

古代汉语

古代汉语的教材已经不少了，但大都是面向文史专业的同学，偏重文献和训诂，过于系统和专业，不适合哲学专业的同学及其他初学者使用。哲学专业的同学需要接受古代汉语方面的训练，但既不能设置像文史专业那样多个学期的课程，也不需要接受那么全面和细致的古汉语内容。虽然也有相对精简的古代汉语教材，也是那种系统性的精简。编写古代汉语（限哲学专业）的教材，是充分考虑以上因素，具体针对哲学专业的同学编写。首先考虑课程量的大小，同时充分结合哲学专业的特点，从文

文化市场调查与预测

本教材分为理论篇和实务篇两大部分，其中理论篇一共有六章，实务篇一共有四章。按照文化市场调查的概念界定、市场调查方法、资料收集和整理、调查资料分析和预测以及调查报告的书写等五个模块安排章节的顺序和框架结构，在内容上增加文化产业中的广告、电影电视、会展、旅游等几个典型行业，合理安排了思考练习题、案例分析、补充阅读材料等，使学生在学习过程中便于围绕学习目标抓住特点，通过反复思考、练习，以掌握和巩固知识点...

大学英语实用写作教程(修订版)

本书为四川大学2020年立项建设教材，初版获四川大学二等奖，此为修订版。本书分基础英语写作和应用文写作两部分，旨在指导学生如何在写作过程中提升逻辑思维能力，把写作应用到不同方面和需求的实际场景中。本书除考试作文外如大学英语考试作文、图表作文、研究生入学英语考试作文、托福考试作文、雅思考试作文、GRE考试作文、GMAT考试作文，还有社交书信、商务信函、社交演说、新闻写作，以及出国留学申请文书、学术论文写作和读书摘要，内容丰富，覆盖面较广

文本内外:莎士比亚经典解读

本书分为六个单元：走进莎士比亚、十四行诗、历史剧、喜剧、悲剧、传奇剧。每个部分选取最经典的文本，通过深入细致的阅读、讲解，呈现出莎士比亚经典的文本魅力...

学科教学方法论丛书:中学思想政治教学方法论

(教材)中国经典新闻作品选录

本书为四川师范大学影视与传媒学院播音与主持艺术专业国家级一流本科专业建设点建设成果。全书通过新闻经典性作品的阅读、评析，理解优秀新闻作品的内在品质，尤其是认识新闻作品记录时代动向、反映社会生活、推动政治民主、促进经济发展、普及文化教育、改良社会秩序、激发人类精神的内在价值，从而继承先辈新闻遗产，重温新闻理想与历史使命，重塑职业精神与社会责任。全书分为五个部分：一是新中国成立初期的政治报道与典型人物报道，二是社会主义建设探索和曲折发展时

公安政治工作学

本书被教育部教育考试院选为公安管理学专业自考教材，为已出版的《公安政治工作学》（书号ISBN 978-7-5614-8045-8）的修订再版。公安政治工作，是中国共产党为实现对公安工作和公安队伍的绝对领导，在公安机关中进行的思想工作和组织工作。政治工作是公安工作的生命线，是一门科学。本书是在教学实践的基础上，吸收多年来公安系统内外政治工作理论研究的成果，参考若干政治工作和公安业务工作理论著作、教材而编写的。全书共10章，着重探讨公安政

民宿文化英语读写训练

本书是一本供高校学生使用的英语教材。本书共八个单元，每个单元由三篇课文组成，每篇课文后面都附有文本理解、重点词汇、文化翻译和写作等巩固练习。涉及饮食、民俗服饰、民俗建筑、神话传说、节日、节气、中国功夫、民俗艺术等八个主题。 基于BOPPPS模型，每个单元分成三个板块，即学前评估（Pre-assessment part）、参与式学习（Participatory-learning part）和学后评估（Post-assessment Pa

基于语料库的翻译硕士实践报告体裁研究

翻译硕士（MTI）实践报告包括口译实践报告和笔译实践报告。作为一种有别于学术学位论文的新兴报告体裁，其写作中的宏观语篇组织结构及立场使用给翻译硕士教育领域的学生乃至导师带来了一定的困扰和挑战。介于此，本研究基于语料库分析方法，对翻译硕士实践报告（包括口译和笔译）这一体裁进行两个层面上的研究，即宏观层面上研究口译实践报告和笔译实践报告的语篇组织结构，微观层面上对口译实践报告和笔译实践报告在立场使用特征展开研究。进而对比研究口译实践报告和

民族预科英语综合教程1

本书共分十个单元，每个单元围绕一个主题编写，包含精读课文、泛读课文、能力强化——翻译(写作)技能和练习三个模块，最后一部分涵盖重点语法讲解及练习...

民族预科普通话训练教程

本书共分五章，内容包括：普通话语音训练、普通话词汇训练、普通话语法训练、普通话朗读训练、普通话说话训练...

生物制药专业实验指导/陈咏梅,刘忠渊

《生物制药专业实验指导》是生物制药专业的本科生教材。本教材计划分三篇，分别是专业基础篇、专业核心篇、创新拓展篇。其中，专业基础篇包括生物化学实验、微生物学实验；专业核心篇包括基因工程实验、发酵制药学实验、生物制药工艺学实验、免疫学实验、生物药物分析实验、药剂学实验等；创新拓展篇主要包括一些综合实验设计，通过创新拓展实验训练，培养学生的综合运用知识和解决实际问题能力，提高学生的实践创新能力。本教材涵盖本专业所有的专业实验课程，便于本专业

阅读与写作

本书分为文学类文体和实用类文体两编。文学类文体包括诗歌、散文、小说、戏剧与影视文学；实用类文体包括议论文、说明文、应用文。每种文体进入文本作品前都有关于该文体基础常识阐述的单元...

中学物理教学方法论

本书以2017版《普通高中物理课程标准》提倡的课程教学新理念为指导，针对高师物理专业职前教师培养中存在的问题，系统论述了中学物理教学方法和中学物理教学能力的培养。全书共分9章，第一章剖析了高师物理专业师范生培养存在的问题和物理专业师范生的培养目标；第二章、第三章在比较中外科学教学核心素养的基础上，深度解析了物理学科核心的内涵和中学物理教学的方法体系；第四章阐述了在核心素养理念下的物理知识教学方法；第五、六章从中学物理一线教师的视角论述

文学名篇:读·译·赏

文学是文科学生学习的重要内容，外语专业学生的人文素养非常必要，因此，学会欣赏文学翻译名篇，做相应的思考和探究，对人才的培养十分必要。教程共分八章，旨在通过对相同作品的不同译本进行比较，让学生了解不同的翻译评判标准和依据，也让学生认识到，一方面翻译需要忠实于原著，译者因此受到的限制不言而喻，但另一方面，译者也绝不是毫无施展空间的透明的眼睛，透过无数优秀的译作，可以看到译者的身影及其所折射出的时代背景、文化差异和个人偏好。教程注重培养读者