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本书主要内容包括: 导言 ; 团队创造力的价值诉求 ; 团队创造力发展的理论基础 ; 团队成员个体特征对团队创造力的影响机理研究 ; 团队结构与团队创造力的关系机制研究 ; 知识共享与团队创造力的机制研究等...
《高效能团队建设/21世纪高等教育规划教材新型互动式教学教材》从建设而非传统管理的角度,致力于效能而非单纯的效率或效益。全书紧密围绕现代组织对人才所需求的素质目标、知识目标、能力目标要求,并根据课堂教学特点,以八胜测试、启智案例、应用演练、理论升华、游戏感悟、知识扩展等方式,从高效能团队精神建设、高效能团队组织建设、高效能团队领导力建设、高效能团队激励机制建设、高效能团队人际关系建设、高效能团队建设性冲突建设、高效能团队沟通机制建设、
本书在编写过程中,以转变教育思想、更新教育观念为基础,以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心,以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练,系统地介绍创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。内容全面,具有较强的知识性、技能性和实用性,符合国家教育部和高等院校转型发展的人才培养需要。 本书可作为高等院校本、专科创新创业教育的通用教材,也可作为企业继续教育的培训教材,还可以作为拓宽视野、增长知识的自学用书...
本书是以真实、鲜活的案例引出解决案例的理论。在某种程度上来说, 这些案例具有普遍性很针对性, 也就是说很多企业在发展的过程中都会遇到这些问题。通过实践结合理论的形式, 可以很好地让管理者知其然之气所以然...
在当前复杂多变的竞争环境下,企业中的各类知识型团队能否取得成功,不仅取决于团队主管与团队成员的能力和团队可获得的各种资源,更取决于团队成员为完成任务而进行的各种互动。团队反思就是一项重要的团队互动过程,它是团队成员对团队的目标、策略与程序进行公开反思,以使它们适应当前或预期环境变化的过程。 本书开发了中国背景下知识团队反思过程的测量工具,进而探讨了知识团队反思的触发因素,重点分析了知识团队反思对知识团队绩效与知识员工行为的作用机制。本
本书借鉴国内外现有的文化情境理论、领导风格理论、社会资本理论、创造力理论, 深入分析家长式领导对团队创造力的影响及作用机理。主要内容包括: 绪论、文献综述、研究假设推演与研究框架构建等...
本书介绍了快速打造团队的126条定律,从感恩、心量、使命、梦想、目标、行动、习惯、责任、沟通、心态以及爱等方面总结了126条定律,旨在帮助更多的企业打造团队,让团队的思想发生共振,帮助员工提升自己在企业的价值,是让企业文化迅速落地的实用方法...
经济转型背景下,企业所处的经营环境愈加复杂,企业之间的竞争日趋激烈,在动态复杂的环境下,企业高管的素质直接决定企业的决策行为和管理层的工作绩效。高管团队的异质性一直以来都是高阶理论的研究重点,高管团队异质性与企业绩效之间关系的研究大多基于高阶理论进行研究。本书在已有研究的基础上,通过引入战略柔性这一中介变量,对二者之间的关系做进一步的解释,从一个新的视角对高管团队异质性与企业绩效之间关系进行了较深入系统地研究。 该书基于资源基础理论
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
刘争争
林奕含
宋瑞祥 著
缪哲 著
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