管理学原理

《管理学原理/普通高等院校“十三五”创新型规划教材》按照高等教育人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据新标准规范进行编写。全书共分为九个项目，主要内容包括管理与管理系统、管理思想与管理理论、管理环境与管理道德、计划、决策、组织、领导、控制、创新与创业等。　　《管理学原理/普通高等院校“十三五”创新型规划教材》可作为高等院校管理类相关专业的教材，也可作为函授和自考辅导用书，还可供相关技术和管理人员工作时参考使用...

管理学基础-理论与实务

《管理学基础：理论与实务》的主要特点是理论与实践并重，关注理论知识与实践知识的融会贯通。《管理学基础：理论与实务》主要包括以下五个部分：第一部分管理和管理学，主要介绍管理和管理学的基本知识和简单应用；第二部分计划，主要讲解计划的基础知识和计划的具体应用，如计划编制、决策方法等；第三部分组织，主要讲解组织的基础知识和组织的具体应用，如工作分析、薪酬管理等；第四部分领导，主要讲解领导的基础知识和领导的具体应用，如激励、沟通等；第五部分

采购管理

本书在初步介紹采购功能作用的基础上, 分析了传统采购与现代采购的特点和区别, 并较为深入和系统地分析了订货点采购、JIT采购、MRP采购、供应链采购、招标采购、电子商务采购的基本原理、内涵、实施方式、优缺点及适用范围, 为科学采购提供了可供选择的上佳途径。本书的另一特色是, 在指出必须根据企业的实际情况选择正确的采购方式的基础上, 加强了对采购管理工作的关注, 对采购管理中的组织建设、需求与供应、供应商管理、成本管理、合同管理、产品质

管理学原理

本书系统地阐述了管理学的基本概念、发展和演变过程, 结合丰富的案例, 培养学生基本的管理素质。全书以管理职能为基本框架, 全面地讲述了管理与管理者、管理理论的发展与演变、企业的社会责任与管理道德、计划的原理与方法等专业知识...

国际物流英语

本书由物流及物流公司介绍，物流客户服务，包装，仓储，配送，运输，保险，付款八个项目组成。每个项目一般包括三部分内容：阅读训练、听说训练、书写训练...

探索团队冲突与团队产出的关系-社会信息处理理论视角

伴随组织中越来越多复杂任务的出现，团队协作在组织内部日趋流行。团队成员因个体差异，在人际互动中不可避免地会产生摩擦，因此摩擦引起的压力即冲突在团队中必然存在。实践表明，团队冲突是一柄“双刃剑”，可能促进也可能阻碍团队产出。虽然“团队冲突”课题有着悠久的研究历史，但传统冲突理论无法解释其“双刃剑”的“黑箱”机理，《探索团队冲突与团队产出的关系：社会信息处理理论视角》从其他领域借鉴信息处理理论等，创建理论框架，揭示团队冲突分别通过哪些

管理学

本书共分为9章，包括导论、管理与环境、计划、决策、组织、领导、沟通、控制、管理创新等内容...

应用管理学

管理学-原理与实务

管理学是人类近代史上发展迅猛，对经济社会发展影响重大的一门学科。管理学是一门理论性和实践性都很强的课程。《管理学：原理与实务》包括企业管理概论、管理理论的演进、决策、计划、组织、领导、激励方法、有效沟通、控制、管理创新十章。全书既论述了管理学相关理论的历史演变，又展示了进入21世纪管理学的新发展及未来趋势；既充分吸收和借鉴了国内外学术界的新成果，又明确澄清了现有文献的缺陷与不足；既从中国国情出发引入现代管理理论的精髓，又使中国的管

管理学基础-理论与实务

本书主要包括五个部分：第一部分管理和管理学，主要介绍管理和管理学的基本知识和简单应用；第二部分计划，主要讲解计划的基础知识和计划的具体应用；第三部分组织，主要讲解组织的基础知识和组织的具体应用；第四部分领导，主要讲解领导的基础知识和领导的具体应用；第五部分控制，主要讲解控制的基础知识和控制的具体应用...

配送作业组织与实施

管理学

刘琳、王金秋、胡云清主编的《管理学》紧紧围绕高校本科经管类专业人才的培养目标，努力在内容上和形式上有所突破或创新。与同类教材相比，本书具有以下特点：第一，结构完整，知识体系清晰。阅读本书可以使学生非常轻松地了解到这门课程的主要知识体系，从而建立起对管理学的理论逻辑框架。第二，专业性强，通俗易懂。本书是一本高等学校经济管理类教学用书，在编写过程中考虑到了逻辑的严谨性和学生阅读的趣味性，做到既能准确表达管理学的大纲要求，又能使学生愿意看且

管理理论与实务

本书按照管理理论与实务所涉及的工作任务分为管理概论、制订工作计划、进行组织设计、行使人事管理、领导与指挥组织运作等6个学习模块...

多方法物流系统仿真教程

本书是根据高等院校物流管理专业实验实训课程需要而编写的格瑞纳物流软件实训教程。物流管理是一门以实验实训为基础的学科, 强调操作能力。许多物流管理专业实验室采购了大量的软件, 而在使用过程中没有详细的操作教程, 不利于学生更加熟练操作和技能的提升。格瑞纳物流软件实训教程是通过实验学习物流管理原理和操作技术的一门重要实训教程。通过学习, 能对化学软件有一个整体的了解和熟练的操作, 为以后的进一步学习和工作奠定良好的基础本书适用物流管理、物

工程项目管理(本科教材)

物流基础(第3版)(本科教材)

本书以应用性的原则系统地阐述了物流管理的理论知识和实践操作。介绍了物流与物流系统的概念及功能、物流管理原理；紧密结合物流运输与仓储的实施，描述了作业过程和具体操作；较详细地论述了物流网络设施、物流技术装备、包装与装卸、企业物流与第三方物流、物流信息与供应链管理、国际物流与货运代理、物流技术标准化与绿色物流；揭示了物流管理的一系列核心问题，反映了物流科学的新观念和新成果...

仓储与配送管理实务(职业教材)

管理学基础

管理技能与应用

《管理技能与应用》编写突出课程实践性和开放性的特点，实现理论和实务的有机结合，使学习者通过对计划、组织、领导、控制四大管理基本职能的学习，掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法，培养管理思维和管理能力。具有解决一般管理问题的能力，为以后学习专业管理课程打下基础。　　《管理技能与应用》共分为六个情境，分别是认知管理、制订计划、构建组织、领导员工、控制活动和创新与创业，每个情境下又分为若干个子情境，全书共二十个子情境...

现代物流管理

《现代物流管理》全书共有十四章，分为上下两篇。其中上篇为现代物流管理理论篇，共九章。一章为现代物流管理概论，主要介绍现代物流的概念和发展，现代物流管理的定义与活动组成及现代物流的发展领域与趋势。从第二章到第八章介绍了物流的基本功能，包括运输管理、仓储与库存管理、包装、装卸搬运管理、流通加工、配送与配送中心、物流信息管理。第九章为供应链管理，介绍了供应链的概念和结构模型、供应链管理的特点和内容。下篇是物流管理战略篇，共五章。其中，第

配送管理实务-(第2版)

物流配送中心集约化程度越来越高，功能越来越强，原来单一功能的仓库、站场等物流设施都力求摆脱原有设施的局限性，出现了功能的扩展和延伸。现代配送中心集中了所有的物流功能，成为具有多种物流功能的流通形式和作业体系。现代配送中心通过先进的管理和现代化的科学技术，对商品的采购、进货、储存、分拣、配送等物流活动进行了科学、统一、规范的管理，使物流过程达到高效、协调和有序。　　《配送管理实务（第2版）》共分四个模块，介绍了配送管理的相关知识，分

运输管理实务

《运输管理实务/“十三五”高等院校应用型人才培养规划教材》以“模块—学习情境—实训场景”为主线，编写安排分为四大模块，前三模块的每一模块下有四到五个学习情境，每个学习情境由学习目标、引例、若干个实训场景、小结、主要概念、技能训练题、案例分析题组成。其中学习目标由素质目标、知识目标、技能目标与能力目标来共同阐述培养的初衷；实训场景由知识点、关键技能点、若干个实例任务及其对应的知识窗来凸显实训环节培养的重要性；技能训练由单选题、多选题

管理学基础

本书共两大模块八个项目, 模块一为管理概述, 包括管理概述、管理思想与理论的发展、管理的前提与本质三个项目 ; 模块二为管理职能, 包括计划、领导、组织、创新五个项目...

物流基础实务

本书内容包括认识现代物流、物流综合管理、物流系统、物流活动构成、企业物流管理、国际物流、多式联运与集装物流系统、物流客户管理与第三方物流、电子商务与物流、物流信息技术...

工程项目管理

《工程项目管理》主要介绍了工程管理的运用规律、理念、方法和准则。全书共分为3篇14章，主要内容包括：一篇工程项目档案管理，包含工程项目档案管理概论、工程项目施工前期档案、工程项目施工过程中档案、工程项目竣工验收阶段档案；第二篇工程项目施工管理，包含建设工程项目管理概论、丁程项目质量管理、工程项目进度管理、工程项目成本控制；第三篇工程项目招投标与合同管理，包含工程承包、工程招标与投标、工程合同管理、工程项目安全生产管理、工程项目信息

管理学

管理学

《管理学》紧密结合应用型高校经济管理类专业人才培养目标，编写中不仅符合学生的学习规律，而且在内容上融合了思政元素。《管理学》共八章，内容包括管理、管理思想与理论发展史、决策、计划、组织、领导与沟通、激励、控制等。期望通过《管理学》的学习，能领学生正确认识社会，走进企业，培养管理思维，提高分析问题的能力，并能将知识运用于实践，达到知行合一的教学目的。　　《管理学》可作者为高等院校本科经济管理类和其他专业的通用教材，也可作为企业管理人

管理学基础

本书共分为七个模块, 主要内容包括管理与管理者、管理思想与管理理论、计划、组织工作、领导、控制、创新...

配送作业实务

仓储作业实务

《仓储作业实务》以行动导向课程模式为指导，以仓储物流企业的作业流程为主线，基于仓储岗位的典型工作任务，分为6个模块：仓储规划、入库作业、在库作业、出库作业、仓储设备和仓储安全。　　《仓储作业实务》旨在为学习者呈现系统全面的仓储物流企业运作过程，运用统一的公司模拟案例引入各模块的学习任务，旨在开阔学习者的知识视野，突出锻炼和培养其解决实际问题的能力。在每个学习任务下设置了“知识拓展”“注意事项”“操作习题作业”；与此同时，《仓储作业

物流信息技术-(第2版)

《物流信息技术（第2版）》以信息流为主线，内容涵盖物流信息技术基础、条码技术和射频技术、GPS和GIS技术、POS技术和EDI技术、仓储管理信息系统、快递信息系统、第三方物流（3PL）、ERP和物联网等内容。　　《物流信息技术（第2版）》强调基于工作过程式教学，教师通过案例、背景知识、相关物流软件及教学视频等手段对工作任务进行指导，学生依照“六步工作法”执行物流信息技术的学习任务，通过一体化教学掌握主流和新的物流信息知识。　　《物

不懂企业文化.你怎么管公司

100多个案例全面解读企业文化的重要性！ 打破企业文化无用魔咒，快速缔造高效能管理专家...

仓储作业实务

《仓储作业实务》分为仓储认知、仓储商务管理、货物入库作业、物品在库作业、货物出库作业、仓储成本管理与绩效分析、仓储规划设计七个学习情境，每个情境中都配有教学目标、重点难点、引入案例、同步实训、思考与训练，既方便学，也方便教。每个任务都通过工作任务引入知识学习，满足了“任务驱动”教学模式的需求，真正实现了“教、学、做”一体化。同步实训设有实训目标、实训要求、实训指导。每个任务中都穿插有关键知识“练一练”环节，学生可通过训练掌握关键技

管理学

本书紧密结合应用型高校经济管理类专业人才培养目标，编写中不仅符合学生的学习规律，而且在内容上融合了思政元素。本书共八章，内容包括管理、管理思想与理论发展史、决策、计划、组织、领导与沟通、激励、控制等。期望通过本书的学习，能引领学生正确认识社会，走进企业，培养管理思维，提高分析问题的能力，并能将知识运用于实践，达到知行合一的教学目的。 本书可作者为高等院校本科经济管理类和其他专业的通用教材，也可作为企业管理人员的在职培训用书...

财经应用写作(第3版)

《财经应用写作（第3版）》简要而清晰地介绍了财经应用写作的基础理论知识和常用文体。每个学习板块按照“任务引入”→“相关知识”→“任务实施”→“实训练习”的逻辑顺序展开，力求将课堂讲授和书面知识还原为工作情景及其实施过程，从而更加有效地引导学习者掌握写作相关技能。全书根据高等学校学生就业现状优化内容，将财经写作基础知识设计为若干任务，每个文体明确写作任务的内涵与要求，突出写作思维逻辑与客观事务逻辑的关系。该书配套开发了“一图看懂”式

物流信息技术

仓储与配送管理

本书分为7个项目, 即行业企业认知、仓储合同管理、入库作业管理、在库作业管理、出库作业管理、仓储管理信息技术和仓储成本管理与绩效评估...

管理学原理

仓储作业管理

《仓储作业管理》是基于企业仓储业务实际，融合物流管理职业技能等级证书要求开发的项目式创新教材，以具体的学习任务为驱动，实现理论与实践的渗透和融合；以学生为中心，践行“教、学、做”一体化的教学模式，注重对学生发现问题、分析问题和解决问题能力的培养；以全面提高学生的职业能力为目标，突出实用性、技能型，强化技能训练，注重德育目标养成。　　《仓储作业管理》通过对真实仓储活动的提炼，设计学习内容，依据物流企业仓储活动的工作过程构建学习情境、

仓储作业管理

生产物流运作管理

《生产物流运作管理》是一本典型的校企“双主体”培养高素质创新型技术技能人才的教材，在充分调研的基础上，按真实的企业生产物流运作管理过程、学生认知规律和职业成长规律编写，设计了企业生产物流理论认知、企业生产物流运作技能、企业生产物流管理和企业生产物流综合实践共4个模块、8个典型项目、39个工作任务和2个综合实践。8个典型项目分别是开启企业物流之门、建立企业物流管理组织、企业采购物流运作、企业生产物流运作、企业销售物流运作、企业逆向物

管理基础与实践(第3版)

《管理基础与实践（第3版）》设计任务简介、走进管理、管理故事、课堂互动、教学视频、问题思考、技能训练、网络冲浪、案例讨论、课堂游戏、实践训练等栏目，采用情境教学的方法编写。同时，充分利用现代信息技术．把二维码技术应用于教材中，通过扫描二维码学习管理学相关知识或通过网络冲浪等进行扩展性学习，以调动学生积极性，构建体验式、仿真性和模拟教学，增强学生学习兴趣。 《管理基础与实践(第3版）》可作为高等院校财经类专业管理学课程教材，也可作

采购与供应管理

本书按照学习目标—导入案例—练习题—案例讨论—实训设计的顺序编写, 各章节的案例针对性地设置了思考题和案例解析。本书内容分为10章, 主要包括采购与供应管理概述、采购组织管理、采购计划和预算、采购价格和成本管理、供应商管理、采购谈判与采购合同管理、采购货物的验收与采购质量管理、采购绩效管理、招标采购和采购管理发展的新趋势...

物流设施与设备

本书通过设置七个情境来介绍物流过程中所涉及的设施与设备, 分别是运输设施与设备、仓储设施与设备、配送设施与设备、装卸搬运设备、包装作业设备、流通加工设备、物流信息技术设备, 通过对这些设施设备的功能、特点、应用情况及相关参数的介绍, 使读者了解物流技术设备在整个物流系统中的作用, 对物流机械设备的合理使用、优化选择、规范管理有较深入的认识...

现代物流管理

本书共有十四章，分为上下两篇。其中上篇为现代物流管理理论篇，共九章。第一章为现代物流管理概论，主要介绍现代物流的概念和发展，现代物流管理的定义与活动组成及现代物流的发展领域与趋势。从第二章到第八章介绍了物流的基本功能，包括运输管理、仓储与库存管理、包装、装卸搬运管理、流通加工、配送与配送中心、物流信息管理。第九章为供应链管理，介绍了供应链的概念和结构模型、供应链管理的特点和内容。下篇是物流管理战略篇，共五章。其中，第十章为企业物流管理

管理学基础

本书在编写的过程中, 力求淡化理论研究, 更好地让学生理解管理学的基本原理及其在实际中的应用, 每章配有案例和习题, 增加知识链接和知识拓展项目, 突出教材的实用性, 形成有自己特色的体系结构。本教材共九章内容, 分为基础篇、职能篇和拓展篇, 主要内容包括: 管理基础知识、管理理论与思想、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、管理创新、企业文化和管理道德与企业社会责任。另外, 为了更大限度地拓展学生的学习视野, 本教材还增加了附录

物流设施与设备

本书共分为七个情境，分别是运输设施与设备、仓储设施与设备、配送设施与设备、装卸搬运设备、包装作业设备、流通加工设备、物流信息技术设备...

物流经济地理(第4版)

本教材主要内容包括物流交通地理、工农业物流地理、商业旅游业物流地理、我国物流分区地理、国际物流分区地理等内容。作者在编写本书的过程中，力求反映物流经济地理学科的基本规律，反映**发展理论和实践态势，提高学生理论水平和实践技能，实现素质教育目标。在编写内容上，注意做到内容丰富、应用面广、适用性强。作者在第3版的基础上广泛地收集国内外有关物流经济地理的**资料，对第3版中的大量的数据和内容进行了更新，使读者能够掌握物流经济地理领域的新动态

物流仓储管理

本书结合高职高专教育实际，以理论为必要，以培养应用型技能人才为目标，以适应企业岗位群为定位进行编写。非常适合作为高等院校物流管理、电子商务、运输管理、经营管理、企业管理等专业供应链管理课程的教材使用，也可作为相关行业的科研、教学和管理人员的参考书使用。 本书内容简明、案例与时俱进、考核全面，功能齐全，力求体现“教、学、做、评合一”和“以学生为主体，以教师为引导”的高等教育改革新思路。本书在每章内容里穿插案例分析、拓展阅读等内容，

物流管理基础

本书共分为四个情境, 分别是物流管理概述、物流的基本功能、物流的管理系统、物流的业务形式, 每一个情境下又分为若干个子情境, 子情境总数达13个。其中物流管理概述共分为2个子情境, 分别介绍了物流的基本知识和物流职业规划的知识 ; 物流的基本功能共分为6个子情境, 分别介绍了除装卸搬运外物流的七大功能 ; 物流的管理系统共分为2个子情境, 分别介绍了物流成本管理和供应链管理的基本知识 ; 物流的业务形式共分为3个子情境, 分别介绍了企

管理学基础

本书按照高等职业教育人才培养目标及专业教学改革的需要, 依据最新标准编写而成。全书共分为九个项目, 主要内容包括管理与管理系统、管理思想与管理理论、管理环境与管理道德、计划、决策、组织、领导、控制、创新与创业等。本书可作为高等院校管理类专业的教材, 也可作为函授教材和自考辅导用书, 还可供相关管理人员工作时参考使用...

港口物流学

本书主要内容包括船舶进出港及集装箱进出港、货物进出港的物流活动, 重点研究港口物流货物的装卸搬运、运输、拆装箱、仓储管理、包装加工、信息处理、保税、通关商检及其他增值服务的运作, 以及货物在港口的流动过程管理, 同时注重研究港口大物流、一体化及虚拟物流链等港口物流管理的理论及其发展趋势...