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本书融合了传播学、营销学、经济学和心理学等多学科整合的观点，对广告的理论与实践做了独到、全面、透彻的阐释。将现实中最为生动、典型、前沿的案例带进本书，提出知识点使学生能用术语交流；采用了最新的学术和专业资料，列举了许多新的、切合课程内容的鲜活实例；由于整合营销传播变得越来越重要，整合营销传播思想贯穿于全书；增加和扩充了有关广告经济学、关系营销、新型数字互动媒体以及网络广告等内容。 本书主要可作为高职高专艺术设计专业以及其他相关
《广告策划案例教程》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书以个案为主体 ，讲述了广告策划的整体流程及内容，涉及广告战略、市场调查、目标市 场、广告定位、广告诉求策略、广告创意表现、媒介策略、广告效果评估 等方面。作者以国内外广告理论为背景，以广告策划学科的系统性、全面 性为结构框架，导入中外成功的营销案例以及自身实战案例，在回顾、分 析个案的同时，阐述了广告策划中的核心理论。 全书共分14章。结构清晰，通俗易懂、可操
广告媒体是一门研究广告发布媒体的特点、广告发布的媒介策略、媒介计划制定的一门应用性学科，它是广告专业本科教学的专业必修课程。夏琼编著的《广告媒体(第2版)》共十章，主要内容包括广告媒体及相关概念、广告媒体的种类、形式及特征、广告媒体的评价指标、广告媒体的成本概论、广告媒体价值分析、广告媒体策略、广告媒体选择与组合、广告媒体计划、媒体购买及其广告效果评估等。全书具有较强的实践性、应用性、操作性，同时又具备一定的理论性，并注重研究我国有
本书主要是为了适应高职高专经济管理各专业的广告学课程需要而编写的教材，针对学生的就业方向，以“理论够用、注重应用”为原则，以技术、技能为主线阐述理论知识，全书各章节力求以大量的图文并茂的案例来增强内容的生动性。本书主要内容包括广告学原理、广告调查、广告策划与费用预算、广告策略等。 本书既可作为经济管理各专业学生的教材，又可以成为广告从业人员学习广告学原理的参考用书...
本书以广告设计阶段性发展特点与艺术流派的关系落墨，着重分析、归纳与总结广告设计视觉语言的设计观与方法论问题，深入探索广告设计中视觉语言的设计感、形式感与表现力，强化广告设计对比、呼应与整合的形式美学设计观。 本书可作为高等院校艺术设计类专业本科生、硕士生的教学用书，也可供广告设计领域相关的设计人员与研究人员阅读参考...
本书主要介绍了受众对广告的注意、广告受众对广告的理解、广告受众对广告的记忆等等内容...
本书以项目式和模块化学习的方式来组织理论知识学习和技能训练。全书结构简明，按照广告策划步骤分为重新认识广告、了解广告策划、了解目标受众、制定广告策略、形成创意作品、到达目标受众和整合营销传播7个模块，每个模块由情境导入、提出问题、理论介绍、案例分析、相关知识补充、能力培养和训练等环节构成。 本书能满足广告策划学习过程中各层次读者对广告策划理论、策划技巧等多方面的需求，适合作为高职高专广告专业、营销管理专业及相关专业的教材。
广告活动有一套科学、规范的工作程序，即包括广告调查、广告计划、广告行动方案、广告效果测评。本书按照“工学结合”的思想来组织内容体系，全书包含5个教学项目、18个教学任务，在每一个教学项目下还设计了项目目标、项目描述、项目实施、项目拓展4个版块，同时每一个教学任务还包括任务引入、知识链接、任务总结3个栏目。全书理论精炼，实践突出，体现了理论为实践服务的宗旨。 本书可作为高职高专院校市场营销专业广告课程的教材，也可作为广告业内人士的参考
《广告学概论（第2版）》主要由广告原理、广告实务和广告管理三部分组成。广告原理部分系统地介绍了广告的概念、功用及分类等广告学的基本理论；广告实务部分重点阐释了广告调查、广告心理、广告创意、广告文案、广告制作、广告媒体和广告预算等广告实务操作的技巧与要领；广告管理部分重点突出了广告效果、广告管理等方面的内容。 《广告学概论（第2版）》具有深入浅出、结构合理、内容新颖、适应性好、使用面宽、操作性强等特点，注重原理与实务相交融，理论与
本书共十一章，内容包括：传媒发展简史、听觉广告媒体、视觉广告媒体、视听广告媒体、其他广告计划、广告媒体调查、广告媒体选择、广告媒体购买、广告媒体效果评估...
早在原始社会就已经有了策划思想的萌芽。原始人猎取动物为食，他们有意识地对猎捕活动进行策划，比如预先设定在哪儿挖陷阱、设埋伏等，以取得更大的收获。这也说明了人类区别于其他动物的重要标志之一就是人类活动是有目的性的。这种有目的性的活动就更要求人们在活动前进行考虑，这种行动前的思考过程就是策划行为。而先前在行动中所获取的经验便为下一次的策划提供了重要的依据和参考。这种循环积累的过程使“策划”这个概念充满了动感...
徐文洪主编的《网络广告设计》面向想要涉及网络广告而又无从入手的从业人员和学生，编者根据中等职业教育的特点及教材编写的基本原则，力求处理好基础理论与实际应用的关系，处理好系统性、完整性与先进性的关系，并注意教材在教学上的适用性和启发性，着重提高学生分析问题和解决问题的能力。同时还提供了配套光盘，内含大量案例欣赏和丰富素材，便于教师进行多媒体教学和学生自学。...
本书是广告学专业教学丛书之一。介绍了广告和广告人的概念以及学习广告心理学的意义、广告心理学研究的对象和方法、广告心理学的基本理论，探讨了广告策划及其对受众心理和行为的影响、广告作品的表现和影响力、传媒的选择和对受众的心理影响、广告的影响效果等，介绍了企业营销活动中的广告心理学应用，最后介绍了公益广告中的广告心理学应用。本书可作为高校广告学专业教材、行业高级培训教材及广告人员继续教育教材，也可供广大从业人员、美术及商业工作者学习、参考.
广告策划是一门新兴的应用学科，具有很强的综合性、实用性。我们本着系统性和实用性相结合的原则，力求全面，系统、准确地阐述广告策划的基本原理和实务，并尽可能多地联系实际，使之既忠实于学科原貌，又通俗易懂，由浅人深，循序渐进，使学生更深刻地领会本课程所讲授的概念、原理与技术方法，感受实际工作时的环境与困难，帮助其提高分析问题和解决问题的能力。 本书共设置十章，包括广告策划概述、广告调查与分析、市场细分与产品定位、广告战略策划、广告创意
全书以培养高技能型广告策划人才为目标, 以广告公司策划岗位的工作任务及职业能力分析为依据, 按照广告策划岗位的工作流程, 将内容整合为6个项目: 认识广告、广告调查、广告战略策略决策、广告创意、广告设计、广告 呋桨傅纳杓朴胧凳...
本书是介绍广告策划理论与实务的教材。全书共分8章, 主要包括广告策划概述、广告提案、广告调查、广告主题策划、广告创意、广告传播策划、广告策划书的撰写、广告效果测评等内容...
本书按照广告策划岗位的工作流程，将内容整合为6个项目：感悟广告、广告调查、广告战略策略决策、广告创意、广告设计、广告策划方案的设计与实施...
《高职高专十二五规划教材·广告理论与实务》设11个项目，按照广告活动的流程，涉及广告概念、广告调查、广告策划、广告创意与文案写作、广告媒体、广告制作、广告管理及国际广告等内容，全面阐述了广告的理论与实务知识，并形成完整的体系，符合广告活动的规律...
本书共分为上下两篇，上篇：广告基础知识包括：现代广告知识概述；广告心理知识概述等；下篇：广告动作包括：广告调查；广告定位；广告策划；广告创意等...
本书内容包括：广告调查概说、广告调查的组织、广告主调查、广告环境调查、市场调查的抽样操作、市场调查的问卷设计、市场调查的访谈沟通、调查数据的统计分析、广告效果的实验与观察、广告媒介的调查、广告效果的测定、调查报告的 撰写。 ...
本书以商业广告设计要求为目的，以广告设计理念为基础，把对广告创意设计的具体讲解与美术设计理论相结合，通过科普的形式，来阐述商业广告的设计基础。 本书按照商业广告设计的创意与构思、海报设计、户外广告设计、pop广告设计、报纸广告设计、宣传册设计、书籍封面与护封设计、标志设计、包装设计来组织，并结合实际工作经验，采用“科普”这一新颖的编写形式对商业广告设计理论进行系统化的讲解。全书内容丰富，层次清晰，图文并茂，突出“实用性”
事实上广告学本身也面临着新的挑战。信息技术和媒体多元化突破了传统广告的固有局限．广告边际效益递减已成为一个不可改变的事实。在这样一个背景下，从克劳德·霍普金斯以来由罗斯·瑞夫斯、大卫·奥格威以及比尔·伯恩巴哈等人所建立的经典广告理论．在新的环境下都需要重新审视。正如李奥·贝纳广告公司的一个调查所显示的那样，在受众眼里广告的形式多达102种，也就是说我们已经进入了一个多兀广告时代。这个时代需要的是一种泛广告思维，必须从传统媒体广告的思维
本书共分为十三章，主要内容包括：官方网站广告、网络论坛广告、门户网站广告、搜索引擎广告、即时通讯广告等...
本书内容包括：抹不去的经典、酒意·写意、张扬的女性主义、广告的奢华演绎、与奥运同行、离不开的中国味、与理性对话、与感性对话等...
《通用管理系列教材?市场营销:广告学》立足中国广告业的实践，同时介绍国外广告的最新发展和理论动向。内容编排上充分考虑教学需要，全书涵盖课程基本知识点，反映其内在联系及发展规律，结构严谨，层次清晰，概念界定清晰，定义准确。每章开篇明确学习目标并用引例引发读者思考；章末安排案例分析，有助于读者深入理解本章内容...
本书内容包括: 广告的吸引力与注意策略、理解广告信息的知觉基础、广告创意中的想像与联想、广告的理性诉求、广告的情感诉求、品牌建设与经营的心理基础等...
罗文坤先生既在高校担任广告学系主任，研究、教授广告学，又在广告业界担任首席顾问，操刀广告实案，理论和经验都十分丰富，对于广告的理解和运作自有独到之处。此书即为罗先生集多年心得，通过大量广告实例，对广告学所做之精彩剖析与论介，既具有可读性，更具有实际操作性...
本书在哲学的视阈下，着重论述了广告创意的哲学理性体现：借用哲学辩证观来探讨商业广告与公益广告的创意差异性，广告创意的辩证呈现及动态的消费受众等；运用哲学唯物观来阐述广告创意的创意特性、思维特性和心理特性；结合时代和谐思想和中国传统文化精神来解读广告创意的文化特性和公益广告的创意特性...
本书第2版自2006年1月出版以来，深受读者喜爱和认可。第3版教材由李东进教授和秦勇副教授全文修订和定稿。《现代广告学(第3版)》不仅充分借鉴国内外广告学最新研究成果，讲述了广告学的基本原理、概念和实务，还结合我国广告业发展的新趋势，对新媒体广告、电影（电视）植入式广告以及名人广告等热点广告问题进行了较为深入的探讨。书中大量插入知识链接、阅读材料、企业案例等专栏及近百幅广告图片，以利于扩大读者的知识视野和增强可读性...
本书将广告置于更宽更广的传播学范畴中，同时关注理论阐释与广告战略。本书特别把重点放在广告媒体和广告效果上，对媒体特性、媒体战略、系统模型、效果评估方法和效果模型都有专章论述。 本书是一本论述精辟、实战性强的广告学专著，自1989年第一版出版以来，已经出版了13版，适合作为广告传播研究者，实践工作才读本及院校广告专业教材...
本书从广告与商品、广告与现代人、广告与社会生活、广告与大众文化、广告与社会控制、广告与大众传媒以及广告与后现代社会等多角度出发, 研究广告与社会的互动关系及其现象...
本书为“电通中国广告人才培养基金项目”的子项目“中国广告创新型教育模式研究”的调研成果。全书分两个板块：上编为“中国广告创新型教育模式研究”系列调查，共分为五个部分，分别是总报告、高校篇、广告公司篇、媒体篇和企业篇，分别从基本知识结构、基本智能结构、专业能力培养和情商结构等多个维度，运用问卷调查和数据统计方法，比较理想广告人才与现实之间的差距；下编为“中国广告创新型教育模式研究”系列论文，利用前期调查中的研究发现，结合国内外教育理论思
广告文案写作是一则则广告作品能否得以顺利制作完成并得到广大受众喜爱的一个关键环节；因而，本书着重研讨广告文案写作技法，重点探讨各传统媒体，新型媒体广告文案写作之不同技巧，以期让读者更好地把握广告写作特点。既能看懂广告。又会撰写广告文案，更能评价广告...
吴红编著的《广告概论》所解决的核心问题是“作为广告学业人才，我需要准备什么佯的素质与能力？又该如何准备？”围绕着这个问题，本书搭建了完整的々业知识框架，在此基础上强调了实务运作的指导。大量现实案例的采用，使抽象的理论知识有了具体可感的经验认知，也使广告世界原本的精彩趣味贯穿于整个学习过程。总之，通过对《广告概论》的学习，你将获得宏阔的理论视野、完整的知识结构、清晰的发展方向以及有效的实践方法，这些将是你迈进广告々业领域的坚实阶梯...
《珞珈广告学丛书：广告心理学》为“珞珈广告学丛书”之一，主要介绍了有关广告心理学方面的知识。主要包括广告与注意、广告与知觉、广告与记忆、广告的想象与认知、广告与态度、广告与消费行为、广告诉求的类型与心理依据、广告心理与环境因素、广告心理与社会认同、网络广告心理、儿童广告与儿童心理等十五章内容。《珞珈广告学丛书：广告心理学》内容新颖，重点突出，详略得当，能理论联系实际，深入浅出，通俗易懂...
《网络广告策划、设计与制作》分为理论篇、设计篇和制作篇三部分，共八章。理论篇包括第一～三章，第一章概括了网络广告的基础知识和概念，总结其优劣势，并简单介绍制作流程。第二章分析了网络广告的传播环境，探讨其传播特点及途径。第三章论述了网络广告策划的特点、原则、预算与效果评定等。设计篇包括第四、五章，第四章着重阐述网络广告的版面设计原则和类型，第五章更加细致地分析了其元素设计，包括色彩、图像、文字、音频和视频等。制作篇包括第六～八章，
进入互联网时代，广告被忽视，被拒绝的状况依然普遍存在。广告真的就这么惨？也不全都如此吧，不少广告，很多人主动接触，主动参与，乐享其中，是哪些广告呢？本书一一为您解读那些好玩有趣的广告，看看他们是如何让“玩”的要素全面渗透到广告中...
《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专工商管理类教材系列：广告原理与策划》分为两部分。第一部分从广告基础理论、广告信息、广告符号、广告调查、广告媒体、广告受众等方面阐述广告学的基本概念、基本理论和基本原理，第二部分从广告策划基础、广告策略、广告战略、广告创意、广告效果评估与广告经费预算、广告策划书的撰写等方面阐述广告策划应该掌握的基本知识和实务运作知识。《广告原理与策划》可以作为高职高专广告、市场营销、工商管理等专业教材，也可作为
Postmodern advertising has become a prominent advertising form and. in recent years, it has been increasingly used by international companies to appeal to consumers in different parts of the world. However, despite its
广告定量研究主要包括三方面的知识储备：一是对广告研究工具的使用；二是对广告研究主题的把握；三是对广告研究方法的运用。这好比在一块地上精耕细作，选择用锄头或犁耕地，这是广告研究工具的使用；选择在这块地上种植苹果，这是广告主题的把握；选择5米间距种植一棵，这是研究方法的运用...
其实，写教材比写专著更难，要求更高。专著要求原创，但可以是一己之见，可求“片面的深刻”；教材则应集人之大成，讲求普适性，讲求严谨和成熟。因而，在我主编的几套学术丛书中，对这套教材，把关尤严。 集人之大成，同样是一项颇具意义的学术使命，集大成者可成大师。被称为“传播学鼻祖”、“传播学之父”的美国传播学家施拉姆，对传播学发展的最大贡献就是集大成。集大成并不是抄袭杂糅，集大成也是一项创造性劳动，是对他人已有成果的吸收、消化和借鉴。施拉
《现代广告理论与实务》在编写过程中主要突出以下特色： 1．针对性强。根据现代广告实践教育的特点，以理论难度适中、体系健全为原则，在内容上进行必要的整合，以最大限度地发挥学生的潜能。 2．应用性强。以培养学生应用能力为目的，在学生掌握最基本的现代广告理论的基础上，着力培养学生应用现代广告的基本知识和基本原理去分析、解决实际问题的能力。 3．实用性强。在完整的理论框架下，加入了复习思考题和案例分析题，习题难度适中
梁实秋
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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