衬衫设计.制版.工艺

《服装类专业课程改革成果教材：衬衫设计·制板·工艺》为服装专业二年级学生项目教学课程。它是由学生感兴趣的具体服装产品入手，完成衬衫的设计、制作与工艺。全书分三章，第一章为衬衫款式设计，第二章为衬衫纸样设计，第三章为女衬衫和旗袍缝制工艺。全书理论联系实践，且在内容的选材上，充分考虑学生的实际情况和服装企业的实际需要，由浅入深，强调专业技能训练和对学生实际运用技能的培养。《服装类专业课程改革成果教材：衬衫设计·制板·工艺》可作为中等职业学

食品行业英语

专门用途英语系列教材是教育部高职高专规划教材，此书供地质专业师生使用。编写组为了适应新时期高职高专英语教学的需要，以及中国加入WTO后对人才的实际需求，增加交际听说会话训练量，既保持了原来的实用科学性，又增加了更多的实用交际性内容和与时俱进的材料，使学生在听说读写译5方面全面学习。全书结构合理，课文生动，讲解细致，练习丰富，适合高职高专学生，成人及同层次社会人士使用。配有MP3和录音磁带...

服饰色彩（第3版）贾京生

本书市清华大学美术学院和服装设计协会共同组织编写的服装设计专业系列教材之一。 本书包括上、中、下三篇，共11章，内容包括：上篇服饰色彩基础、中篇服饰色彩设计和下篇服饰色彩应用等。作者从色彩学、设计学、文化学、美学及社会心理学等综合角度，对服饰色彩设计应用进行了系统的理论分析和具体的设计实践。本书理论与应用并重，学术性与普及性兼顾，内容丰富充实，图文并茂。 本书为高等院校服装设计专业教材，也可供中等职业学校服装专业教学

立体裁剪与制版

服装史-(第三版)

《服装史（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，主要内容分为中国服装史和西方服装史两部分。中国服装史部分包括服饰起源及夏商周服饰、秦汉服饰、魏晋南北朝服饰、隋唐服饰、宋代服饰、辽金元服饰、明代服饰、清朝服饰、民国服饰、新中国服饰等；西方服装史部分包括远古服饰、中世纪服饰、16世纪至19世纪服饰、19世纪末最后的桎梏、战火中的时尚、百花争放的年代等。　　《服装史（第三版）/“十二五”职业教育国家

服装制板与工艺-(基础篇)

全书把服装制作各环节分类为项目化的实践活动，通过一系列完成任务方式实现项目实践活动。全书共分五个项目，内容包括：服装制板、服装工艺、服装部件结构与工艺、裙子制板与工艺、裤子制板与工艺、衬衫制板与工艺等...

食品微生物基础与应用(第二版)

《食品微生物基础与应用（第2版）》是在2005年出版的《食品微生物基础与应用》基础上，联合食品企业一线工程技术人员共同编写与修订完成的。教材力求体现我国职业教育最新发展方向，反映食品类专业课程体系改革的最新成果，突出食品微生物基础知识在食品生产中的具体应用，是高职高专食品

女外套设计 制板 工艺(第二版)

本书是中等职业教育服装类专业教学项目系列教材之一，依据《浙江省中等职业学校服装专业教学指导方案与课程标准》的基本要求编写而成。 本书为第二版,在第一版的基础上增加了对口升高职的相关内容,对指导学生参加高职考试更有指导和帮助作用。本书自出版以来发行近2万册,并且从浙江辐射到其他省份,社会效益与经济效益良好。本书作为服装类专业的核心课程，将裤装大类从浅到深分成家居裤、女西裤、男西裤、牛仔裤、短裤、高腰萝卜裤六个项目，每个项目包含设计、制板

新编服装英语

《新编服装英语》在编写前对中外服装设计和制造的工艺流程进行了大量调研，在编写中改变了以往教材按照学科体系进行编写的方法，本着学习与工作一体化的原则，根据服装行业的主要特性及工艺流程，在体例编排上尽量体现工作过程导向的思想。教材内容包括：设计灵感的产生、设计图纸的完成、服装打版方法及其技巧、样衣制作、面料选择、缝制技巧、服装配饰、服装展示、市场营销、作品集的收录、服装职业前景的分析与预测等。教材内容不仅围绕工作过程展开，同时还涉及职

女外套设计·制板·工艺习题集

本书是中等职业教育服装类专业课程改革成果教材《女外套设计·制板·工艺》(第二版)的配套习题集。 本书以教材的内容为序，分为六大项目，内容包括：四开身女外套的设计、制板、工艺，三开身女西服的设计、制板、工艺，女夹克的设计、制板、工艺，女风衣的设计、制板、工艺，女大衣的设计、制板、工艺以及拓展。项目下设设计、制板、工艺三个任务，任务中有针对性的练习题目。 为方便学生使用，每一项目设置学习导航，提示学习要点；各任务中包含的习题以基础