小学生绘本课堂 学习书 语文 三年级下册 A1

小学生绘本课堂素材书二年级下册语文C

年级阅读2上 第4版

小学生绘本课堂 学习书 语文 五年级上册 A2

小学生绘本学习书 语文 二年级上册 A

年级阅读5下第3版

新高考数学解题逻辑:方法篇

本书特点如下： 1.全面梳理教材知识，并根据平时考题类型分类总结，内容讲解更深、更透！ 2.标记重点、难点、易错点，分级标记，便于考生区别对待！ 3.通过试题精讲解题方法，巩固知识点，针对重点、难点、易错点，书中都有针对性的习题讲解，传授名师解题技法，展现名师快解方法，教学生将知识点活学活用，运用到解题中！ 4.二级结论的总结归纳，书中不仅对新高考数学基础知识梳理汇总，还对导数与圆锥曲线等常用二级结论进行归纳总结，学有余力的同学可以扩

教学机智--教育智慧的意蕴/世界教育思想文库

本书是当代西方现象学教育学的经典之作。马克斯·范梅南教授以他独到的现象学研究方法和敏锐的教育经验，从“现象学教育学”的角度，以教师、父母和学生的生活经历为原材料，对教育学的诸多方面进行了十分深刻的和有益的思考。他在本书中提出的新型教育学思想和概念，如“教育机智”、“教师替代父母的关系”、“教育的情绪”、“教育生活的体验”、“对学生的主体性的体验”，等等，引起了教育界、学书界的广泛关注和兴趣并在功利主义和实用主义盛行，在对以责任和使命为

老纪的写作课:记叙文

图书以“问之力”的教育理念为核心。问，就是提问，学习从学生提出问题开始。之，是到，就是探索问题的过程，学生提出问题，然后就会通过观察、阅读、实践等种种方式去解决问题。力，能力，是分析问题解决问题的能力。“问之力”作文法通过提问、观察、阅读、实践，培养创造性的写作能力。通过课程的学习学会“问之力”四步写作法，即可独立写作任何一篇写人、记事、写景的文章。本书以老纪（纪现梅）十多年来一线语文教学实践总结的作文方法为核心，简单实用，可操作性强

小学语文教学实践与研习:以成都地区和攀枝花地区为例

全书培训学员、实习基地学校、顶岗师范生的典型案例、微型课题为载体, 以语文教育专业技能培训为主要内容, 根植真实课堂教学场景, 体现出语文学科培训模式的创新与特色, 以过程性、动态性形式呈现语文学科落实培训课程的针对性和实效性, 逐步促进语文学科培训文化的生成...

小学教师语言

《小学教师语言》依据《教师教育课程标准（试行）》编写，作为教师教育精品资源共享课配套教材。本书的主要内容包括小学课堂教学环节语、小学课堂教学方式语、小学教师评价语、小学教师的副语言、小学教育教学中的常见口语语病探源、小学教师语言风格、小学教师语言运用案例分析等几个部分。本教材在教师语言共性研究的基础上，凸显了小学教师语言的特性；注重理论与实践的结合，知识点及实践训练资源拓展较为丰富。拓展资源包括研究性学习、实践指导、表达训练、案例分析

教育最美好的世界

这是一本关于学校主题文化建设的专著。本书分为爱的文化概述、爱的文化发展战略、爱的文化构建维度、爱的精神文化、爱的制度文化、爱的行为文化、爱的环境文化、爱的仪式文化等...

特立独行做教师

全国知名班主任、培育发展带班理念倡导与践行者梅洪建老师*力作。 特立独行做教师不是标新立异，而是主动思考后小心求证，是贴近地面的发现、探究和完善，也是指向未来的教育。 此书视角独特，将生活经历、独特阅读、生活经历、自我判断等汇聚一起，对教育做简单直接的证明。 编辑推荐篇章： 自序 带上自己做教师 p.13 反教育的精细化管理 p.28 做一只贴着地面的鸡 p.12...

小学大爱-小学教师师德案例读本

做一个幸福的教师，需要我们修养并恪守教育的专业伦理。基于对小学教师专业生活的观察和思考，本书有侧重地选择了与小学教师专业生活密切相关的几个专题展开分析。希望通过这些伦理专题的讨论和分析，能够帮助小学教师澄清自身专业生活中的伦理困顿，能够激发他们对教育教学实践的伦理反思，使自己的教育更具人性的光辉，更能播撒教育的爱和温暖。 编辑推荐篇章： P047 老师，请不要说出我的秘密 P076 体味道德敏感 P125 寻找惩戒之善的边界...

小妇人-名家全译典藏本

《青少年课外必读经典》丛书无论从书目、译者、印刷用纸的选择上，还是封面设计上都很讲究，是一套既融入了时尚外表，又拥有深刻内涵的优质丛书。 丛书特点： 【名家推荐】 著名教育家、知心姐姐卢勤，中国人民大学文学院院长孙郁鼎力推荐! 【著名作者+著名译者】 本丛书荟萃了世界文坛巨星的代表作品，罗曼·罗兰、马克·吐温、安徒生、泰戈尔，等等，都将与您相约《青少年课外必读经典》。而我们选择的翻译，既有老一

国学-小学生日课-全四册

《国学-小学生日课》高年级全4册，由中小学读写专家朱木郎、李秀梅夫妇编写，按四季分册，与中国传统的节气、节日对应，与小学五六年级语文教材同步，一日一课，每天15分钟，学一篇国学文章、读一首古典诗词、玩一个益智游戏，通过日积月累的学习，实现文化传承，心灵浸润和品格塑造...

(红楼梦)诗词赏析/诗词大会夺冠文库

内容方面，本书从《红楼梦》中选取有代表性的、能够成分体现人物性格特点或者是章节内容，读者熟悉易懂，内涵丰富、寓意深刻的经典诗词100余首，让读者更好地体会小说中诗词之美和诗词之趣，同时也能更好地理解人物的性格特征和故事情节。 体例上，按照小说章节顺序选取诗词，每一篇都包括“原文”“注释”“赏析”三部分，“注释”是对所选诗词中难懂的词语进行注解，“赏析”是对诗词进行简要的赏析，辅助理解原文。同时，我们还会配有精美的插图，图文并茂，

名家名译:小妇人.全译本(精装)

《小妇人》 是一本带有自传性质的小说， 情节并不跌宕起伏， 悬念制造也不引人入胜， 描写对象更是以日常的家庭生活为主， 贯穿全书的线索是家庭成员之间的情感牵绊。 母亲是这个家庭的中心， 就像是这个家的掌舵者。 这位充满坚定信仰和理想的母亲为四 姐妹发挥各自不同的个性， 朝着自己的理想迈进， 提供了家庭这个 庇护所。四姐妹在家庭中成长， 她们就像一片孤舟， 从这里驶向大海， 当她们经历狂风暴雨的折磨，满身疲惫伤痛时， 家庭为她们提供了休

论语新注

自汉代至今, 《论语》注本达两千多种, 但有些注释仍有可商榷之处。现代许多《论语》注本, 只有简注和“意译”, 无语法分析, 中学生或一般读者很难据以读懂原文。《论语新注》希望帮助中学生读懂《论语》。本书先介绍汉、唐、宋诸大儒的见解, 再简明扼要地对词语进行注释, 并进行语法或修辞分析。译文为直译, 可对应理解原文, 结合注释学习古汉语语法...

小学生绘本课堂

讲台上方的星空

第四届“全人教育奖”提名奖获得者周春梅新作这是一个为做教师而生的人。——林贤治...

幼儿教师口语

《幼儿教师口语》从学前教育专业的角度出发，运用各种行之有效的训练方法，融基础理论知识和基本技能训练为一体，是切实适应特定教育对象、具备专业特色、可操作性强的幼儿教师口语训练教材。全书共分为五章，主要内容有：普通话训练、普通话水平测试概说、幼儿教师口语表达训练、幼儿教师职业口语训练、幼儿教师资格证考试面试环节口语表达训练。设有案例导入、课堂训练、能力拓展、延伸阅读等栏目。　　《幼儿教师口语》适合高等院校学前教育专业大专、本科层次的学

飘雪的天空——走进心理治疗室的孩子

本书以案例报道与小说体结合的方式, 按照故事的主人公年龄从小到大的顺序, 记述走进心理治疗室的孩子们背后的故事, 依次是小学生、初中生、高中生、大专生、大学生, 最后是一个记录从幼儿园一直到大学毕业后工作了的一个来访者, 记录他们的人生经历以及心理路程, 结尾是以“爱的百分比”的几个故事揭示家庭里的情感动力对于孩子们心理健康的影响。本书向读者展示了运用叙事治疗、沙盘游戏治疗、催眠治疗等方法对个案心理治疗的过程, 让人们从中了解到家庭系

课程领导力视域下的课例研究

30所学校，30个课例，呈现了杨浦区中小学以课程文本为载体，以课例研究为主要方法，探索如何从课程文本走向真实的课堂，实现学校课堂文化转型乃至课程领导力提升的思与行…...

写作原来好有趣:美丽的四季·夏卷

本书主要内容包括: 夏天的风、夏天的雨、夏天的清晨、夏天的黄昏、夏天的夜晚、夏天的果实、夏天的植物、夏天的昆虫和鸟等...

高中生涯规划教育100问

本书对于高考改革背景下开展普通高中生涯规划教育具有极高的参考价值。其中与生涯规划教育相关的100个问题, 分为背景概论、自我认知、大学认知、职业规划、学科渗透、学业规划、生涯社团、班级建设、生涯管理、教学设计等10个模块, 以问答的形式呈现...

思维导图分类作文03 精妙构思+精彩范文(绘景篇)

本书包含绘景作文常见的6类题材 —— 家乡、四季、山水、自然景观、名胜古迹、身边景点。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图, 进行方法指导、思路点拨及精要点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写, 这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着, 写作兴趣和写作能力不断提升...

思维导图分类作文05 精妙构思+精彩范文(想象篇)

本书包含想象作文常见的6类题材 —— 智慧故事、非常童话、奇幻旅程、超能力、故事新编、设想未来。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图, 进行方法指导、思路点拨及精要点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写, 这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着, 写作兴趣和写作能力不断提升...

思维导图分类作文04 精妙构思+精彩范文(状物篇)

本书包含状物作文常见的6类题材 —— 宠物、萌物、花草树木、水果美食、家乡特产、玩具物品。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图, 进行方法指导、思路点拨及精要点评...

思维导图分类作文 01 精妙构思+精彩范文 写人篇

思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅（溜溜梅老师）潜心研究，开发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程，本书是整套课程对“写人作文”的方法指导及相关范文的点评。本书针对写人作文常见的5大类——亲人、老师、同学、自己、身边人物，每一类给出1句写作口诀、3大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图，进行方法指导、思路点拨及针对性的点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写，这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着，写作兴趣和写作能

项目化学习的实施

在《项目化学习设计》基础上，本书从学习素养的视角，深入探讨项目化学习的实施问题。作者结合美国、英国、加拿大、新加坡等国家的成熟经验与经典案例，立足国内本土实践，深入探讨了幼儿园、义务教育、高中的项目实施定位，学校层面项目化学习实施的切入点和活动项目、学科项目、跨学科项目三类实施样态，教师层面实施项目化学习的可行路径。作者有着良好的理论素养和对中小学课堂教学的实践关照，使得本书既有先进前沿的国际理论视角，又有着通俗易懂接地气的典型案例和

评价21世纪能力:掌握学习和真实性学习评价指南

21世纪能力是当代教育学界的焦点问题。随着人工智能时代的来临和全球竞争日趋激烈，包括批判性思维、创造力、沟通与合作、技术素养等的21世纪能力将取代传统的读写算能力，成为未来教育改革的主题和方向。为了这一挑战，我们必须有意识地改变教学内容（从简单的内容转变为复杂的思维）和教学方式（从信息传递转变为学生参与和知识构建），而评价方式的变革是驱动这一系统性转型的关键——我们必须从过度依赖选择题和填空题的传统评价方式，转向更加聚焦于真实性学习的

如何阅读悲惨世界

本书内容包括作品概观、整体梳理、深入探究三部分。第一部分“作品概观”包括四方面内容。其一, 版本讨论。其二, 文学价值。其三, 作者故事。其四, 跨界阅读。第二部分“整体梳理”着力于推动高中生“通读全书”。第三部分“深入探究”涉及三个内容。第一, 研读指导。第二, 研究示范。第三, 拓展建议...

创新班会课·小学卷(第2版)

本书体现了以下特点： ◎从“人与自我、人与他人、人与社会、人与自然、人与文化”5个维度，将班级教育活动加以整体化、系列化设计，改变了以往班会课的主观性与随意性。 ◎强调班会课的设计意识，力图体现现代教育理念以及整合教育资源的意识，突出班会课在情感、心理、理念、行动转化等方面的亮点和特色。 ◎一改往日班会课以教师为主体的宣讲式或说教式形式，代之以学生为主体的多元化设计形式，增加体验式、讨论式、心理式等多样化的班会课实施方式

万千教育学前.观察婴幼儿的游戏图式:支持和拓展儿童的学习

为什么孩子总喜欢把玩具车厢一节节连起来？ 为什么孩子总喜欢在玩具隧道里穿来穿去？ 为什么孩子总喜欢转圈圈或者对转动的玩具很好着迷？ 为什么孩子总喜欢把卷纸拽得满地都是？ …… 以上儿童的重复性游戏行为，即为图式行为。本书运用丰富的图片和精彩的案例呈现了婴幼儿经常出现的12种图式行为，从脑科学知识和儿童学习规律入手揭示了图式行为的巨大价值，并运用“观察—评价—计划”循环阐述了如何观察、评价每一种 图式游戏，以及如何计划下一步的活动，拓展

写作原来好有趣:美丽的四季·春卷

本书主要内容包括: 春天的天空、春天的阳光、春天的风、春天的雨、春天的草、春天的花、春天的花、春天的树、春天的昆虫和鸟等...

思维导图分类作文:精妙构思+精彩范文:02:记事篇

思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅（溜溜梅老师）潜心研究，开发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程，本书是整套课程对“记事作文”的方法指导及相关范文点评。 本书包含记事作文常见的9类题材——家里事、出糗事、舌尖事、亲情事、成长事、心里事、学校事、动物事、社会事。针对每类题材，给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图，进行方法指导、思路点拨及精要点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写，这些问题将

跨学科的项目化学习:4+1课程实践手册

本书是上海市教育科研重大课题“‘零起点’政策背景下指向终身发展的儿童学习基础素养的课程与教学培育研究”的研究成果，是基于学习基础素养三年来的理论探索与现场实践。作者针对我国中小学教师、学科课程教学现状，选择立足学科、基于课程标准、指向学习素养的项目化学习探索，提炼了学习素养视角下项目化学习的四个特征：核心知识的再建构，创建真实的驱动性问题和成果，用高阶学习包裹低阶学习，以及将素养转化为持续的学习实践；创建了包括六个维度的项目设计框架，

幼儿教师口语(本科教材)

《幼儿教师口语》从学前教育专业的角度出发，运用各种行之有效的训练方法，融基础理论知识和基本技能训练为一体，是切实适应特定教育对象、具备专业特色、可操作性强的幼儿教师口语训练教材。　　《幼儿教师口语》共分为五章，主要内容有：普通话训练、普通话水平测试概说、幼儿教师口语表达训练、幼儿教师职业口语训练、幼儿教师资格证考试面试环节口语表达训练。设有案例导入、课堂训练、能力拓展、延伸阅读等栏目。　　《幼儿教师口语》适合高等院校学前教育专业大

魔法作文05 贝壳海的千纸鹤岛

有一片神奇的森林, 叫“鹿森林”, 里面藏着很多和写作有关的宝藏, 还有很多秘密! 和写作有关? 宝藏? 秘密? 没错, 这就是有魔法的作文森林, 很多奇妙的故事就发生在这儿。本书语言灵动有趣, 情节充满波折。集中了孩子们喜欢的元素: 魔法、精灵、宝藏、秘密等, 是一部深深吸引孩子的作文童话...

小学数学1年级(上册)/黄冈教育加同步练习册

本书根据教育部统编小学教材编写，紧扣教材知识点和大纲教学、考查要点。编写体例以教材目录为依据，每课时为一个完整的知识点内容考查。每课时题目分复习回顾、基础过关和智慧闯关三部分。题目重在精不在多，难易度适中，覆盖主要的基础考查内容，此外安排少量素质提升训练试题，重点考查知识点的灵活运用，特别标注4星和5星。本套同步练习册特别邀请黄冈重点小学一线教师精心打造，教师根据自己多年一线教学指导经验，在科学性、全面性、功能性上综合考虑编写而成，特

人工智能(小学版)

《人工智能——小学版》沿用高中及义教新课程标准的学科理念、学科素养框架和知识体系，以符合小学生认知规律的编程语言和硬件实践平台，以人工智能发展中的一些关键成果（思想、方法、算法和应用等）为主线，利用多种现代技术手段，让学生从感知到体验，从实践到理解，从应用到思考，使学生了解人工智能的基本思想和我国在人工智能领域所取得的成果，初步具备用简单编程方法将部分人工智能特色功能融入自主项目中的能力，并树立起负责任地使用和传播人工智能技术的意识.

(2020)初中作文材料支撑大全(普版)/考点帮.作文派

考点帮·作文派·初中作文材料支撑大全（普版）（2020...

魔法作文06 绿喳喳引起的风波

本书内容包括: 考试管理局派来督察 —— 分解法破解流水账 ; 魔杖被换了 —— 波折法写好童话 ; 宠物们来到操场 —— 设问的妙用 ; 魔杖实验室 —— 环境描写烘托气氛 ; 真是让人讨厌 —— “坏话”让文章有新意等...

兴趣是最好的老师:青少年兴趣养成的41个话题

本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“学会学习”这一要点的具体解读。旨在帮助小学生正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣。其主要内容为：兴趣源于人的探索本性；为什么说兴趣是最好的老师？如何培养自己的学习兴趣？没有兴趣怎么办？是不是因为不喜欢老师而放弃对某门课程的喜爱？等等...

项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践

作者针对我国中小学教师、学科课程教学现状，选择立足学科、基于课程标准、指向学习素养的项目化学习探索，提炼了学习素养视角下项目化学习的四个特征：核心知识的再建构，创建真实的驱动性问题和成果，用高阶学习包裹低阶学习，以及将素养转化为持续的学习实践；创建了包括六个维度的项目设计框架，充分体现了项目化学习时代性、本土化的特点；针对学科项目化学习设计、跨学科项目化学习，给出了符合我国本土情况的大量项目化学习设计案例和辅助工具，并结合理论框架进行

高中英语读写整合教学设计:应用文写作

本书为普通高中英语教师的教学参考用书。它以《普通高中英语课程标准（2017年版）》写作教学与评价的相关理念为指导，在解读2017版英语课程标准读写教学与评价理念的基础上，依托人教版和外研版高中英语新教材的读写材料和经典课外阅读材料或写作范文，对新高考写作教学进行设计指导，并依据典型的新高考写作案例进行阐释与点评。内容由十多个作文教学课例组成，每个课例由教学分析、教学过程、教学反思和名师点评四个部分组成，并附有参考范文和教学文本。本书另

名家笔下的中国老城市丛书:名家笔下的老济南 (彩图版)(著名教授吴忠豪、薛法根等联袂推荐)

《名家笔下的老济南》包括两部分内容：一是精选历代有名文人描写赞美济南的美文佳作，用图文并茂的形式，生动活泼地展示济南的历史文化、名胜古迹、民俗风情，让学生通过读与思和群文探究，了解并热爱济南文化；二是设计研学路线、研学活动，名师带领学生研学，名师带领学生游济南。通过阅读历代有名文人描写赞美济南的美文佳作，不仅可以为中小学生积累语言、培养语感，增强阅读能力，为写作打下良好的基础，更能引领他们通过文字感受到丰富的自然与人文世界...

魔法作文04 唤醒沉睡的风精

本书语言灵动有趣, 情节充满波折。集中了孩子们喜欢的元素: 魔法、精灵、宝藏、秘密等, 是一部深深吸引孩子的作文童话...

民间游戏走进幼儿园课程的实践探索

民间游戏是传统民间文化的组成部分，具有浓厚的趣味性和娱乐性。将民间游戏引进幼儿园课程是教育文化性使然，也是幼儿教师的教育使命。本书介绍了民间游戏融入幼儿园课程的必要性及教师指导策略，以案例的形式呈现了民间游戏在幼儿园课程中的实践及教师的思考，向读者介绍了民间游戏玩法与玩具制作技巧...

评课的门道/体育教师专业发展丛书

◎评好体育课的利器 ◎全国学校体育联盟主席毛振明，北京师范大学博士生导师、教授毛振明作序推荐 ◎中国教育科学研究院体卫艺教育研究所副所长于素梅倾力写作 ◎开通素言体育微信公众号，扫码获得更多教育教学资源...

教师实践能力发展丛书小学数学教学活动设计与案例分析

李晓梅，孔繁成《小学数学教学活动设计与案例分析》是依据中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称课程标准）进行编写的。编写中力求将课程标准中的“基本理念、核心概念，小学数学教学中的师生关系、素养评价和教学设计”等核心理论具体化，使一线教师阅读起来更简单，操作起来更容易；针对“课程目标、课程内容”，挖掘教学实践中的丰富资源，使之转化成可供小学教师教学实践过程中借鉴的“教学活动设计与案例评析”，每个案例有