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高中英语读写整合教学设计:应用文写作 版权信息
- ISBN：9787309155365
- 条形码：9787309155365 ; 978-7-309-15536-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高中英语读写整合教学设计:应用文写作 内容简介
本书为普通高中英语教师的教学参考用书。它以《普通高中英语课程标准（2017年版）》写作教学与评价的相关理念为指导，在解读2017版英语课程标准读写教学与评价理念的基础上，依托人教版和外研版高中英语新教材的读写材料和经典课外阅读材料或写作范文，对新高考写作教学进行设计指导，并依据典型的新高考写作案例进行阐释与点评。内容由十多个作文教学课例组成，每个课例由教学分析、教学过程、教学反思和名师点评四个部分组成，并附有参考范文和教学文本。本书另配微课，适合一线高中英语教师使用。
高中英语读写整合教学设计:应用文写作 目录
前言
课例1 M1U1 Write a Letter of Advice(Reading for Writing)
课例2 M1U1 Write a Letter of Advice(Workbook，Reading)
课例3 M1U1 Write a Letter of Advice(Workbook，Writing)
课例4 M1U2 Write a Letter of Recommendation
课例5 M1U2 How to Evaluate a Recommendation Letter
课例6 M1U3 Write for a Wellness Book
课例7 M1U4 Write a Donation Request Letter
课例8 M1U5 Write a Report
课例9 M2U1 Write a News Report
课例10 M2U2 Write a Proposal
课例11 M2U3 Write a Blog Post
课例12 M2U5 Write a Speech
课例13 M1U3 Write a Postcard(选择性必修)
课例14 M2U4 Write a Film Review(~'b研版)
主要参考文献
展开全部
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