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本书稿是“错题本”中的《作业记录本》,是让中小学学生记录每天老师布置的作业,或自己今天需要完成的学习任务,每一页分成三列,分别是:学科科目、作业内容、完成时间。这样的设计方案,可以培养孩子做事的条理性,并且明白“今日事今日毕”的道理。时时记录、事事记录是一个很好的习惯。孩子可以用这个笔记本来完成作业的记录、知识的记录、也可以用它来做自己的手账本,是一本非常实用的笔记本。除此外,本书在每一页的下方设计了经典的名言名句,以此来增加书本的功
根据小学课本编辑,由浅入深的讲解小学课本相关的英语语法,以图形的形式进行深入讲解。...
本书选编若干好词、好句、好段和好文,按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求,进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选;内容丰富,人、事、物、景分册编排,每册中又细分若干类,每一类别再细分若干细目,依据学生作文类别进行编辑,力求便捷,利于查找,以体现针对性和实用性。 词、句、段是构成“文”的砖与瓦或曰细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中,词连缀成句,句连缀成段,段连缀成文。学习他人在叙述描写中使用的好的
本书从小学生英语学习的实际需求出发,精选适合小学生学习使用的阅读材料,题材广泛,本着由易到难的原则,内容涉及日常生活中经历过的场景和趣事、寓言故事、人与动物间发生的小故事等...
生活中,学习中,我们每一位小同学都做过许多事情,有对的,也有错的。把做过的对的或错的事情写出来,把当时怎么做的、当时怎样的想法真实地写出来,对的今后继续坚持,错的今后加以改正。这样的内容就是你要写的内容。 学写作文,首先要知道写什么。这本书不仅仅收录了百多篇你的同龄、同学的小作文,有写人的也有写事的。同时,在文后点评中还加以点拨,在每个单元中还设计了一些说写练习,以使同学们学以致用,有所提高。来吧,认真地读一读、练一练、写一写吧
《小学生语文必读丛书:环游地球八十天》情节惊险,语言生动幽默,在当时曾引起一股“凡尔纳”热。一百多年来,一直受到世界各地读者的欢迎。小说的主人公福克先生与朋友打赌,八十天内环游地球一周回到伦敦。一路上,福克先生与他的仆人路路通经历了许多险境和曲折,虽然他们克服了种种困难,
《英语书法步步高:小学英语手写体钢笔字帖必备单词500个》选取小学生课标要求的单词,做专项书写训练,适合识记单词专项训练...
《英语书法步步高:小学英语手写体钢笔字帖必备词组300个》选取小学生课标要求的会话,做专项书写训练,适合基本会话的专项训练...
《小学生常用数学用表》依据教育部基础教育课程标准编写,由常用数表、法则公式表、知识归类表三部分内容组成,是小学生学好数学的推荐工具书。本数学用表的编写目的在于培养小学生学习数学、热爱数学的良好习惯,掌握小学数学的知识要点及知识结构的规律性,循序渐进地提高小学生的逻辑思维能力...
写人记事,写景状物是小学写作训练中记叙文写作的主要内容。“我手写我心,我心抒我情”也更多是从这类作文中体现出来的。 “轻松作文宝典丛书”中的《小学生写人记事作文》和《小学生写景状物作文》分别收录了全国各地小作者优秀作文百余篇。在这些中,人事物景都是每一位同学日常学习、生活中经常遇到的凡人小事和万物景观,地点也不外乎就是家庭、学校、社会。可以这样说,都是每一位同学熟悉得不能再熟悉的情景。意在使每一位阅读者都能够找寻到“似曾相识”的感觉
语文必读丛书。 格林兄弟的童话书保留童话的民间本色,不妄加删改和润色,所以格林童话的语言淳朴、粗犷、幽默,充满了各种谚语、俗语、新颖的比喻,富有浓厚的民间色彩和韵味。本书所收作品,是从所有的格林兄弟的作品中精心筛选出来的,它把格林兄弟作品中最精彩的童话故事介绍给亲爱的小读者,它将把你带进一个美丽的、神奇的童话世界。美丽善良的“白雪公主”,英俊潇洒的“青蛙王子”,善良质朴的“灰姑娘”等等,将让你流连忘返,精美的插图,让你百看不大
叙事清楚,有条理;人物形象鲜明、生动,动作语言合乎人物性格、身份;景物描写清晰、具体,令人如身临其境……文通文顺,详略得当,前后呼应,主题鲜明,中心突出等,这些都可能使你的作文获取满分。 收录在这本《小学生满分作文精选》中的每一篇范文,都有各自不同的特点与长处。不论是选材、立意,还是布局谋篇;不论是叙述描写,还是人物刻画,也不论是遣词选句,还是抒发情感,均显示了这些小作者在日常生活中的细心观察、用心思索和对课外知识的猎取,体现在
根据小学课本编辑,按照教材需要整理出适用于小学生的英语实用句型。...
《小学生语文必读丛书:寄小读者(彩图注音版)》是冰心在1923年至1926年间写给小读者的通讯,其中有二十一篇是她在赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情,蕴含着博大而深沉的爱。今天,当小朋友再来读冰心的这些作品时
挂图挂墙上,随时凝神望。熟记于心里,用时不慌张。 ...
叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣。江苏苏州人。笔名有叶锦、圣陶、斯提、桂山、秉丞、郢生等。叶圣陶是“五四”新文化运动的先驱者,是文学研究会在创作上最有成绩的作家。也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。他曾经发现培养和举荐过一批青年作者,如巴金、丁玲、戴望舒等。 叶圣陶于1894年10月28日在江苏省苏州市的吴县出生。他的父亲帮当地一个地主做账房,家境清苦。他六岁时,进入当地的私塾就读,其后跟随父亲工作,工作使他有机会走遍苏州城
《英语书法步步高:小学英语手写体钢笔字帖 小学英语300句》选取小学生课标要求的单词,做专项书写训练,适合识记单词专项训练...
真正失分就恰恰就失在做过的题目上。俗语说:好记性不如烂笔头。对难题、易错题进行归纳整理,巩固知识点,提高学习效率,才能够达到提高考试分数的*终目的。 《小学错题本》是一本帮助学生把自己做过的习题、考卷中的错题、难题整理成册,找出其学习中的薄弱环节,进而通过有针对性的复习,提高其学习效率、质量、成绩的练习本。本书中创新设计的效率提升表,能够帮助学生对已掌握未掌握常考题等类型题目的归纳,帮助学生利用有限时间,提升学习效率、质量。 ...
《小学生常用数学用表》的编写目的在于培养小学生学习数学、热爱数学的良好习惯,掌握小学数学的知识要点及知识结构的规律性...
本书在编排上,没有刻意去选录那些篇幅长,描写繁复的“大幅习作”,而是注重收录与每一位同学有共性的内容,例文收录不在意篇幅长短,而重在是否是生活中的“真情实感”,不论是写一人一事还是多人多事,都必须是真实生活的写照。诚然,每篇东方在选材立意、布局谋篇、详略安排、首尾响应等方面,都有各自不同的特色与长处,文后的点评分别从不同的角度均做了评述,希望阅读者也能够着意体会。 生活,是创作的源泉。这句话是作家们常常说的。同样,同学们的作文写作,
本书是语文必读丛书中的一本。 本书收录了俄国著名寓言作家克雷洛夫的大量寓言。克雷洛夫的寓言故事既富诗情画意,又富戏剧性。他描绘主人公时绘声绘色,善于加重诗的感情万分。他用诗的魔力把你带到他所虚构的世界中,使你感同身受。他在阐明一个思想或哲理的同时,总是巧妙地把你的注意力引到主人公身,激起你某种强烈的感情,自然而然地在头脑中刻下了他所讲述的道德真理。他的寓言故事里的矛盾冲突,充满了戏剧性,人物性格贯穿始终,人物说的话适合其性格和身份。
为方便广大家长与教师对学生进行有效的辅导,帮助同学们加强教学基础知识与基本技能的训练,我们特精心组织编写了本丛书。作者系有多年教学、教研经验,谙熟小学教材、教法、掌握当前教改精神的特级、高级教师。本丛书充分体现了国家新《课程标准》的教学理念,内容充实、形式新颖。 本书内容围绕现行教材而设计,是小学生的家庭同步辅导用书。它具有基础知识点全面、训练扎实、题型灵活、促进学生思维的特点。 书中包括“学习内容和目标”、“学习方法建议
好的作文就像我们说的话一样,自然而然。我们说话,是想说什么就说什么,写作文也一样。 好的作文就是我们真正想说的话,我们觉得非说不可的话。写好的作文,不需要说假话。心里没有那样想,就坚决不那样说。 好的作文是我们真正体验到的事,哪怕是想象,也来自我们的真实想法。写好的作文,不需要编造一个看上去很美但却是假的故事。 好的作文不人云亦云,做别人的跟屁虫儿;好的作文永远新鲜活泼,充满个性;好的作文总是充满快乐;写的时候是快乐
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。伊索寓言中大部分是动物寓言,有一部分是以现实的人作为故事人物。动物寓言的特点是将动物拟人化。这种拟人化来自对动物行为和生活习性的精细观察,因而体会非常人微。寓言中动物比较明显的特征是他们的强与弱。他们也有自己的个性,但他们往往尚未像后世的寓言中描写的那样,成为具有基本定型的性格特征的文学形象,因此切不可以后来人们熟悉的形象概念先人为主,去理解
中小学生作文精品。《小学生好词好句好段》全书分成“写人篇”、“写事篇”、“写景篇”、“写物篇”,每篇分为若干栏目,每个栏目包括三个部分:好词、佳句、精彩段落。本书可以帮助你们开拓视野、丰富知识、陶冶情操、启迪智慧,而且可以从中揣摩仿效作者观察事物、描写事物的方法,举一反三,触类旁通,逐步掌握语言表达的技巧,然后经过自己反复练笔,写出思想健康、内容具体、条理清楚、语言生动的文章来。总之,它对培养广大学生浓厚的写作兴趣,迅速提高作文表达能
本书中的百余篇优秀作文,就鲜明的表现出了这种高于基本要求的特点。每篇习作或语言文字别具时尚,或视角语言独特个性,或结构技巧不拘一,或题材体裁别出新裁。所涉及的内容丰富,分类详尽,阅读者可直观地看到每篇范文的创新之处在哪儿,在阅读这些同龄同学的范文中揣摩、感悟、汲取、提高。 阅读是一个学习的过程,在这一过程中,我们是否能够得到启迪。同样的生活环境、学习环境、似曾相识的人物、事情、我们究竟该怎样做一个生活中的有心人,通过观察,找出能
校园作文,主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验,有切身体会并有所选择的写出来。 校园,是每一位同学最为熟悉的环境,这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼,动手把它记录下来,每一位同学都会有话可说,有事可叙,有感可发,通过对这些事物的途述描写,易于使同学们树立起写好作文的自信心,切实提高语言表达能力,同时又助于培养我们多观察,多体验,多思考的良好习惯。 这本《小
作文“升级”,要从中心、内容、结构、语句及至标点等方面着手, 以使你所要表达的中心突出出来;使内容更加围绕中心来表现;使结构更为合理;看看是否把事情说清楚了;语句、字词是是否准确、生动;开头和结尾是否照应;标点符号的运用和是否正确。修改的过程,就是提高的过程,只有通过反复的修改,你的作文才会变得更完整、更具体、更生动、更形象。 这本《小学生升级作文精选》收录了小学中、高年级的优秀作文百余篇,均是经过修改得以提高“升级”的,在文后
本书的编写目标,是让小学生通过使用这一本书,就能弄通小学语文课本的全部生字,做到会写(书写规范),会读(发音正确),会用(能组词,能造句)。本书是中国教育学会十一五规划课题阶段成果之一(项目编号:0503496B),书中范字包括了最新小学语文课本的全部生字,每个范字都附有汉语拼音和组词、造句范例,并具体讲解了写好各种笔画、偏旁部首的技巧和各种结构字的基本要领。本书生字练习部分,是按照循环练字法编排而成的...
看图作文,顾名思义,就是通过对所供图画进行细致的观察、分析、思考、想象,来表述图画内容,突出主题,抒发个人情感。 本书所收录了百余篇范文,就突出了上述特点,同学们在阅读中可仔细品味。每篇范文前的画面,设计了“析图分析”和范文后的“点评”,这两部分内容,是同学们写作训练时最直接的启发了和最有益的帮助。各单元后还安排了“写作训练”的内容,也是为阅读此书的同学们提供的练习。希望同学们通过读与写的结合,切实起到帮助你提高看图作文的实际能
本书选编若干好词、好句、好段和好文,按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求,进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选;内容丰富,人、事、物、景分册编排,每册中又细分若干类,每一类别再细分若干细目,依据学生作文类别进行编辑,力求便捷,利于查找,以体现针对性和实用性。 本册是轻松作文宝典之写物篇。 愿此书能够成为同学们的词语储备仓库,成为同学们练笔行文的参考资料,在给你作文带来便利的同时更能够启发你的灵感,活
收录在这本《小学生应试示范作文精选》一书中的百余篇作文,从篇目文题到文章内容,都是每位同学在日常学习中经常见到的,在日常生活中经常遇到的事物。将这类文题编排在一起并在每一个单元冠以“常见”两字,是依据同学位的实际情况而生发出来的,意在切实起到通过阅读学习获取实实在在的启发与帮助。 细心阅读,你会发现,书中每篇范文的小作者都能够做到在日常学习与生活中细心观察、用心体会、真实纪录所见、所闻、所感、所思,确实是“我笔我写我见,我笔抒我
作文,是小学语文中的一项重要内容,是从低年级就开始的写作训练。那么,写好作文的“诀窍”或“金钥匙”是什么,又怎能得到呢?其实,相信每一位同学都听你的老师说过,这“金钥匙”就在你的眼睛,就在你的手里,说在眼前,那就是你要多多观察,仔细观察,把你周围的事物看个仔细,看个真切,看在眼里,记在心上。说在你手中,那就是用你手中的笔,多写多练。如果你能仔细观察,经常练笔,并持之以恒,那么你就能写出一篇篇优秀作文来。这就是作文的“金钥匙”,也是写好
简介 在“小学生作文与阅读”这套书中,我们从同学们的学习实际入手,按照低、中、高年级分类,从易到难进行了有针对性的指导和练习,并且设置了许多读写练的栏目...
默是一种智慧!郑丽萍主编的《追捕时间盗贼(小学生搞笑故事会)/开心校园》不仅能让小学生们开怀大笑,增加知识和见闻,而且蕴含着丰富的人生智慧。这里的搞笑故事能让小学生们在幽默中塑造乐观精神;这里的趣味周边能让小学生们在欢笑中增长人生智慧;这里的名家范文能让小学生们在阅读中积累写作素材;这里的发散启迪能让小学生们在掩卷后感悟成长真谛。当小学生们为写作文苦恼时,当小学生们觉得思维枯竭时,当小学生们学习与人沟通时,都能在这套书中获得启迪!
幽默是一种智慧!《小学生搞笑故事会》系列不仅能让小学生们开怀大笑,增加知识和见闻,而且蕴含着丰富的人生智慧。这里的搞笑故事能让小学生们在幽默中塑造乐观精神;这里的趣味周边能让小学生们在欢笑中增长人生智慧;这里的名家范文能让小学生们在阅读中积累写作素材;这里的发散启迪能让小学生们在掩卷后感悟成长真谛。当小学生们为写作文苦恼时,当小学生们觉得思维枯竭时,当小学生们学习与人沟通时,都能在这套书中获得启迪!让我们一起,在故事中学习,在欢笑中成
典范文、妙技法,名师倾囊相授;赏阅读、巧训练,读写全脑开发。...
本套丛书紧扣语文新课程标准,针对小学低年级学生的特点,以认知与积累为重点,精心设计栏目,让学生在阅读中提升阅读能力和写作能力...
老王子
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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