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在考试中选择题、填空题这类小题的*后一两道压轴题体现试卷层次，代表着一个地区试题的质量，体现着命题人对学科问题的高深理解、标志着一个地区命题的水平。整体试卷*后的压轴大题则一般分数多，难度大，考验综合能力强，在考试中能够拉开学生的成绩，也是很多学生和老师的重点钻研项目。因此，压轴题可谓整个试卷的精华部分，是区分学生能力的重中之重。本书为了方便学生的使用，将数学、物理、化学三科的压轴题目按照考试类型进行汇总。有针对性地精选出近几年高考中
在课堂教学的发展过程中，如何提高课堂教学质量是一个永恒的主题。而在追求提高课堂教学质量的过程中，人们发现，通过采取有效策略优化课堂教学，是提升课堂教学质量的一个重要途径。因此，如何选择有效策略优化课堂教学，上好每一节课，既是教师的根本任务，也是教师在课堂教学改革过程中不懈的追求，更是全社会对每位教师的深切期望。 那么，优化课堂教学的含义是什么？达到优化的课堂教学应具备什么特点？ 优化课堂教学就是根据教育的培养目标和各学科具体的教学任务
赴美留学前的“必修课”，让你少走很多弯路。 去美国上高中，你真的准备好了么！ ...
全书六章，旨在唤醒积存已久的原动力，从倡导广大教师把握人生三个关键点，学会做好三件事谈起，多角度、立体式地披露源于教育教学、课题研究、教师人脉、教师家庭、职场价值等困局产生的缘由，力求保证生存性、满足发展可能性，生成提升专业化、增添财富附加值的智慧。全书句句浸透着对教师职场接近专业化发展和接近自我实现的理性思考...
《教师专业标准背景下的师德建设》一书，立足于国际国内文化融合冲突、思想观念多元变革、教育理念不断更新、教师专业标准初始推行等客观背景，从教师专业道德建设的内涵、意义、目标、内容、原则、途径、方法、评价以及对师德建设影响较大的市场经济、教育改革、网络、传统文化等方面切入，全面论述了在新时期师德建设的相关理论和实践问题。 本书观点新颖前卫，求真务实，理论深入浅出，通俗易懂；案例典型，分析透彻；资料丰富，富有启迪；方案具体，便于操作...
本书共七章，包括课堂教学流程设计概述；设计主流程；设计导入流程；设计目标流程；设计教法流程；设计评价流程和课堂教学流程的表示。每章各节按【案例分析】→【经验积累】→【实战训练】的体例写作，使得本书既观点新颖、明确，理论与实践紧密结合，是较好的中小学和幼儿园教师培训教材...
本书分上中下三个部分讲述如何做最棒教师。上篇主要从“与时俱进修理念”的角度讲述“前瞻理念及时捕捉”和“赢得课堂, 做最棒教师”等内容 ; 中篇从“大爱教育铸师德”的角度讲述“小教师的大情怀”和“精准扶智显爱心”等内容 ; 下篇从“精进统整化专业”的角度讲述“勤学, 力保本”“管理, 增智慧”“精进, 引发展”“勤研, 强指导”“统整, 给领跑”等五个方面的内容...
对班主任专业化水平的提高，具有指导性、可操作性价值。...
家长工作是幼儿教师的工作中很好重要的一个部分，家园合作对幼儿教育也很好重要，幼儿一日生活中有不少环节必须要教师与家长沟通，即使家长工作经验丰富的教师，偶尔也会遇到棘手的情况，更何况那些新手教师！日常工作中，幼儿教师们面临的家长工作难题形形色色，处理的具体方法可能不一，但是背后隐含的基本理念和原则是一致的。本书挑选了幼儿教师们经常遇到的45个问题，希望通过案例和方法的分享，给大家带来一些帮助和启示，让家长工作变得轻松起来...
本书共八章，章从幼儿园活动设计和幼儿园教师活动设计能力两个方面对培养幼儿园教师的活动设计能力作出概述，是提升幼儿园教师活动设计能力的理论基础。第二章从幼儿园活动主题、目标、内容、重难点、方法、过程、评价八个方面提出了培养幼儿园教师活动设计能力的策略，是对实践经验的总结和提升。第三章到第八章从主题活动以及健康、语言、社会、科学、艺术活动五大领域出发，切实促进幼儿园教师活动设计能力的发展，是对教师实践的具体指导...
《师德修养与教师专业化发展》从当代教育的特征和要求出发，将教育事业和教师职业置于新时期的大背景和大环境中，探讨广大一线教师如何适应当今时代对教师的要求。 《师德修养与教师专业化发展》从较为广阔的视野阐明了时代赋予教师的职责和使命，以及面对基础教育新课程改革的要求，中小学教师应该以怎样的新视角来适应新时期的需求，如何提高自身的师德修养，如何更好地促进教师专业化发展等方面作了较为系统的研究与实践。 《师德修养与教师专业化发展》书突破了传统
本书选取创意新颖、贴近生活、内容丰富的热点中考压轴题，从思路、技巧、策略上进行了归纳、总结，帮助学生透彻理解知识，找到敏捷的解题思路和简捷的解题方法。本书将数学、物理、化学汇总到一册书中，有助于学生系统、便捷地进行归纳和复习...
老王子
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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