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一套跨越教材版本限制，结合“创新作文”+“满分阅读”的高效学习、个性培养、提分的专业语文学习辅导用书。本书紧扣四年级教学特点、难点，培养想象力的同时贴近生活选材，以“效率”“情商”“环保”“科普”“责任与勇气”“自我价值”等主题为内容，满足这一年段孩子好奇又求知的欲望，强调“真实”与“细节”，启发想象力...
《学前儿童美术教育与活动指导》是本社的学前教育专业系列教材之一。为适应我国学前儿童美术教育改革和发展的需要，作者对原有的《学前儿童美术（修订版）》再次进行了修订。本书力求反映当前幼儿美术教育改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领域的发展，力图充分阐明儿童美术发展的多元性和时代性。本书还提供了大量的图片，形象、直观地再现了不同年龄阶段幼儿美术的发展水平和表现特点...
高杉自子不仅剖析了日本幼儿教育存在的问题，也揭示了包括我国在内的许多国家幼儿教育的共同问题，可以说，《幼儿教育的原点》的论题既是幼儿教育的基本问题，也是跨越国界的共同话题。 高杉自子为构建与践行适应幼儿发展的保育理论贡献出了毕生的力量。她是思者，也是行者，更是引领者。本书的一大特色是高杉自子的弟子们对其保育理论进行了新时期的诠释，这既是对高杉自子保育理论的充实与发展，也有助于读者更深刻地领会高杉自子保育理论的精髓...
本书采用中国著名翻译家周露的权威译本，并且由著名儿童文学作家梅子涵老师作序。《钢铁是怎样炼成的》是中国几代人阅读史上最著名的励志名著，被誉为青少年树立人生路标的首本必读书目。 ...
本书是作者多年研究成果的汇总，共分十讲，以道德教育为主线，围绕“浪漫”“责任”“自由”三大主题，系统阐述德育对道德人格的成全和对生命质量的提升...
第一本系统梳理周国平先生教育思考的随笔的修订版。 《周国平论教育（修订版）：守护人性》是教人幸福和优秀的。作者针对今日严重违背常识的教育，发出了清醒而积极的声音，替教育忧思，为教育把脉，揭示出教育的终极使命：守护人性。 此次修订，加入了作者讲演时与观众的现场交流，让人近距离地感受大师的魅力，更直观地聆听大师的智慧。 编辑推荐篇章： 《教育的七条箴言》 p3 《人文精神与教育》p169 《青年与幸福》p18...
“立人为本，成志于学”，立人的过程首先就是养成教育。本套丛书采用了故事图说这一贴近小学生的叙述方式，拒绝生硬的说教，充分体现趣味性、可读性，体现儿童视角。 小言行里大学问。这套书的价值不在于概念对概念的介绍，而致力于走进孩子的世界，温润孩子的心灵，引领孩子的成长。 书中配图全都出自清华附小的老师和学生之手。在画中，可感受到老师们的爱与智慧，童心的纯净与美好。 编辑推荐： p81《爱你，无需隐藏》 p91《说出你的秘
如今，班主任培训方面的书籍越来越多。为了“锤炼精品，追求卓越”，特级教师张万祥主编了《班主任专业成长——100个千字妙招》和《班主任工作艺术——100个千字妙招》，本书是其中一本。百名出类拔萃的作者、每篇千余字短小精悍的内容、丰富的专业成长案例，构成了本书的特色，承载了优秀班主任的至深感悟，是教育思想者、改革者、实践者智慧的结晶...
“注意你的思想，因为它们会变成你的语言；注意你的语言，因为它们会变成你的行动，注意你的行动，因为它们会变成你的习惯，注意你的习惯，因为它们会变成你的性格；注意你的性格，因为它们会变成你的命运。”继《班主任如何说话》、《班主任如何思考——班主任理念创新之道》之后，班主任三部曲之赵坡编著的《班主任如何行动——班主任习惯修炼之道》上市...
本书《现代文阅读100题》通过分析新高考语文全国卷及部分自主命题省市对现代文阅读的考查，总结出社会科学类、文学作品类、实用文本类等3类题型，每种题型有解题指要，帮助考生了解高考命题的特点，如何应对等，又提供100道试题供过关演练，以真题为主、模拟题为辅，从而帮助学生顺利过关...
本书按照话题为高二的学生编写了25套听力模拟题，与上海高考题型一致。以提高学生的听力水平为宗旨，让学生循序渐进地通过练习提高听力水平。每个单元的很后都附有一个Word Bank，将本套题的难词和关键词汇放在词汇表里，让学生在提高听力的基础上可以拓展自己的词汇...
百题大过关，紧跟考试改革，编写重前瞻。 百题大过关，科学编排设计，考点重实战。 百题大过关，分类分层训练，符学科特点。 百题大过关，精挑细选试题，拒绝题海战。 百题大过关，让考生练得精，用时少，效果好。...
一套跨越教材版本限制，结合“创新作文”+“满分阅读”的高效学习、个性培养、提分的专业语文学习辅导用书。本书紧扣三年级教学特点、难点，加强课外知识补充，给予有趣有效的写作技巧技法，以培养兴趣为主，突出“活动体验”与“观察描写”...
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。《奥数教程学习
《计算概论 C++编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学·校本教材》读者对象为程序设计初学者，选修本课程的高中学生。 《计算概论 C++编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学·校本教材》以程序设计技巧为主线，采用C++为编程语言，深入浅出地介绍语法和常用算法，重在培养学生解决实际问题的能力，从而提高学生的综合能力。 《计算概论 C++编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学·校本教材》为一学期教学计划。每
本书为华师大二附中校本教材，共计15讲，如“数学欣赏略论”、“对数：延长寿命的数学”、“方程：在还原与对消中寻找不变量”、“向量：兼具代数和几何特征”、“周期：‘等量’的重复过程”、“单调性：‘走势’的定量刻画”、“很值：寻求很优解的问题与方法”等...
《班主任与班级辅导》是教师职后拓展阅读读物。基于教育部相关政策精神，响应“班主任要努力成为中小学生的人生导师”的理念，从思想领导、学业辅导、行为指导、生活引导、心理疏导和生涯向导这几个方面全面提升班主任工作的能力和发展...
本书是配人教版小学数学教材的课外补充练习（课时练习版），参考现行华东师大版一课一练的编写体例，以普通学校中等偏上的学生为主要对象，立足于对人教社小学数学教材每一课时所学内容的巩固，涵盖每学期的课时练习，单元练习卷和期中期末测试卷，难度上适当兼顾优等生，给优等生以思维上的拓展...
回首五千年的历史，源远流长的中华文明让每个中国人感到振奋和自豪。从“盘古开天”到“女娲补天”，这些大家耳熟能详的神话故事不仅记述了中华文明的源头，更蕴藏着中华民族哲学思想体系的雏形，堪称很好传统文化的重要组成部分。本书系由上海广播电视台、上海文化广播影视集团有限公司主办，炫动传播有限公司承办的“中华创世神话文艺创作工程”的子项目《中华创世神话-电视书场》的纸质图书，对中国神话进行了全面的梳理，共有四十八讲。讲以战国时期楚国诗人的有名诗
百题大过关中考数学按照试题的难易程度分成三个分册：《关（基础题）》《第二关（核心题）》《第三关（压轴题）》。本书《第二关（核心提）》为第二册。针对中考数学核心题内容，本书分“数与式”、“方程、不等式与函数”等六个专题进行评述。在各专题的评述中，详尽讲解了该专题的核心题所涉及的知识、数学思想方法与能力在中考中的表现形式、所占权重与命题趋势，并讲清该专题的解题策略，同时附典型例题加以说明。对各专题内容，本书还选取相应的核心题范题让读者练习
百题大过关中考物理按照试题的难易程度分成两个分册：《基础百题》《提高百题》。本书《基础百题》以近三年各地中考真题中的70%基础题为基本题型来源，按知识点进行分类编排，通过例题讲解，进行适当的过关练习，从而达到很好训练效果...
◎华东师范大学教授李政涛倾情作序推荐 ◎作者徐明是江苏省特级教师、《中国教师报》特聘课改专家，多年从事一线教学、教科研管理，区域教育综合改革及教师专业提升工作，思考源于丰富的实践 ◎《思维影响教育给教师88个批判式思考》围绕思维与课堂、思维与德育、思维与课程、思维与教科研等，提出不少原创性思考，角度细微，接地气，兼具可读性与实用性，极具培训教材的畅销品质 推荐篇目: 序 课堂革命，从思维革命开始 思考2：谁规定了每个孩子只能喜
课堂是专业成长的舞台，上好家常课才见真功夫郑桂华、余党绪、程翔、任玲联袂推荐语文特级教师张玉新全新力作，倡导回到语文教学原点，追求真实、有效的语文课堂。系统梳理作者的教学主张、教学策略和教学智慧，对于一线老师上好语文家常课具有很好的指导示范作用。作者作为语文教研员、国培专家，以专业的视角透析语文教育乱象，切中语文教师专业成长的痛处，为一线语文教师的成长发展指点迷津。推荐篇目:优秀语文教师的三个维度/003学情永远是教学的前提/029整
百题大过关小升初语文按照语言能力点分成三个分册：《基础百题》《阅读百题》《作文百题》。本书《作文百题》通过分析全国各地小升初语文对写作能力的考查，总结出话题作文、命题作文、半命题作文、材料作文、应用文等5种题型，每种题型有解题指要，帮助考生掌握小升初命题的特点，如何应对等，又有过关演练，以真题为主，模拟题为辅，从而帮助学生顺利过关。每种题型后都提供若干作文题共学生练笔...
《稻草人》是现当代中国童话的开篇之作，是中国现代儿童文学史上的一块丰碑。本书精选了叶圣陶创作的以《稻草人》为代表的若干篇童话，这些童话与20世纪20年代中国的社会现实紧密结合，把现实事件引进童话创作的领域，真实而深刻地描写了那个时代中国中下层民众的生活，想象丰富，语言简洁，富含哲理...
“教学工作技能训练”是高等师范院校的一门重要课程。这门课程随着教学改革工作的深入，越来越受到广泛的重视。本书着眼于“训练”，对教学工作所需要的各种技能进行了较为详尽的分解，对技能的表现形态等作了较为具体的分析，目的在于为高等师范院校的学生提供可学习、可模仿、可操作的行为方式，使之尽快适应教师岗位职责的要求。 本书将教学技能分为九种，即教学设计技能、教学方法技能、教学实施技能、教学媒体选用技能、教学观察技能、教学反思技能、教学
袁珂先生是我国有名的神话学家和文化学者，在神话研究上有很高的造诣。本书是他选讲的几十个有名成语故事的合集。如精卫填海，叶公好龙，夸父逐日，愚公移山等，有一定的神话色彩，又有丰富的文化内涵，本书语言流畅通俗，绘声绘色，很值得一读...
新课改以来，学校的课程意识逐渐苏醒，但是在课程的实际开发和建设中，却又存在着太多的盲目性、随意性，背离了课程的本质，教师普遍缺乏对课程真谛的深刻理解与准确把握。 在面向一线学校、教师作了很多次的课程专题讲座之后，作者深深感觉到学校、教师对课程理论的渴求，对课程实践的迷茫。本书尝试用一种中间的话语方式，游走于理论和实践之间，既有理论的色彩，又有实践的温度，是校长、老师能够看得懂也能够看得进去的课程读本。 推荐文章： P008 课程
《小学主题教学活动35例：基于核心素养》是作者近二十年小学教学的结晶之作，35个案例皆从实践中而来，实操性强，为广大年轻教师提供了开展主题教学活动的有力参考。 作者结合实际教学、学生学习和发展规律，在核心素养六大元素的基础上，统合分类，条理化、系统化、生动化展现了小学生学习和生活的美好画卷。 《小学主题教学活动35例：基于核心素养》内容贴近实际，语言生动活泼，可读性强，字里行间充满着作者对教育、对孩子的爱，读之，令人动容。 推荐文章
教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有优选胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底...
本书稿是基于核心素养理念的高中历史学科教学与反思, 主要有五大内容。第一, 历史学之价值。即关于“学历史有什么用? ”的思考与认识。第二, 历史学之育人导向。即关于“未来社会需要什么样的人? ”的中外解读与阐释。第三, 围绕核心素养的历史教学。即关于“课堂如何让核心素养落地? ”的教学实践与反思。第四, 聚焦教学有效性的教学设计。第五, 探索信息化背景下教学方式与学习范式的变革...
百题大过关小升初语文按照语言能力点分成三个分册：《基础百题》《阅读百题》《作文百题》。本书《阅读百题》通过分析全国各地对小升初语文阅读能力的考查，总结出写人类文章、写事类文章、写景类文章、状物类文章、说明性文章、童话寓言类文章、名著、古诗文、非连续性文本等题型，每种题型有解题指要，帮助考生掌握小升初语文阅读的命题特点、如何应对等，又有过关演练，以真题为主、模拟题为辅，从而帮助学生顺利过关。本书选文经典，做题的同时也是享受阅读的过程。非
本书以教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的对小学高年级学生进行传统文化教育的具体要求为内容依据。全书以男孩“福福”、女孩“晓晓”带领小读者畅游“中华园”为主线。“中华园”由“经典园”、“礼仪园”、“百科园”三个园区组成。每个园区分别有2-7个场馆，每个场馆都代表着中华传统文化的一个方面，以图文并茂的形式介绍相关知识，并配闯关小练习。小读者在“游览”中可以增进对中华优秀传统文化的了解，增长知识，培育民族自豪感...
本书以教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的对小学低年级学生进行传统文化教育的具体要求为内容依据。全书以男孩“福福”、女孩“晓晓”带领三年级学生畅游“中华园”为主线。“中华园”由“经典园”、“礼仪园”、“百科园”三个园区组成。每个园区分别有2-7个场馆，每个场馆都代表着中华传统文化的一个方面，学生每逛完一个场馆都会有一层新的领悟...
首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心成果图书 中国陶行知研究会生命教育专业委员会推荐读物 中国儿童文学教育研究中心推荐读物 权威解读——总顾问由国内著名生命教育专家、中国陶行知学会生命教育专业委员会常务副理事长刘慧教授担任 实践验证——主创团队由知名儿童文学教育研究者、首都师范大学王蕾博士领衔，偕同全国高等师范院校教育院系儿童文学学科、生命教育学科的研究者及一线教师共同研发 能力提升——全书从内容到
古文部分：三年级讲授唐代文学，四年级讲授宋代文学，五年级讲授先秦文学，六年级讲授明清文学。 阅读部分：三年级讲授中外神话、寓言、史诗、童话；四年级讲授文艺复兴和英法浪漫主义、现实主义文学；五年级讲授中国现代文学和美国、俄国文学，还介绍两位获得诺贝尔文学奖的东方作家；六年级主要配合小升初复习讲授文学常识汇总，同时还有一定的补遗和深化。 作文部分：三年级讲授主题作文和基础语句技法；四年级主要讲授描写技法和叙事技法，并介绍几个特
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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