小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本书以浙江省金华市磐安县深泽乡仰头村的“炼火”仪式为研究对象,从仪式中音声切入,把音声置于其仪式信仰生存环境中,探究音声与仪式、信仰之间的互动关系,以此建构炼火仪式的“音声民族志”。本书通过口头叙事、民间书写和现场实录三种田野文本的比较,仪式音声声谱的分析与阐释,以及信仰仪式中音声与传统中国宇宙观相互关系的探讨,理解音声的意义及内涵,从而获得对个人-社群的深层认知...
本书内容有: 一, 包含了中韩双赢战略以及娱乐产业结构变化的重要内容 ; 二, 作者细致地分析了韩国娱乐界的相关情况 ; 三, 可以帮助相关从业者丰富产业内容 ; 四, 重点关注了娱乐产业的变化及内容资讯的总要性等...
音乐与文学、舞蹈、戏曲等艺术本为一体,后来在历史的演进中虽渐分立,但姐妹艺术之间仍常常在创作中相互结合。中国古代文学有着悠久的历史,大致可将其划分为先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋代、元代、明代、清代等阶段,每一个历史阶段都留下了音乐与文学结伴前行的或隐或显的足迹。中国音乐与文学结合基本可分为两种类型:一类是综合艺术体裁,如歌曲、戏曲、说唱艺术;另一类是标题器乐曲。 中国文学新诗体的产生总是建立在一定的新音乐基础之上的,如合于各
《合音训练》是基于流行音乐的特征而编写,在章节上分为绪论、声部训练、风格训练及作品训练四个部分,风格涉及爵士、布鲁斯、摇滚、放克、民谣、拉丁、R&B(节奏布鲁斯)、乡村等多种风格。考虑到训练作品在社会应用上的实用性,歌曲类型涵盖了民歌、红歌、群众歌曲、音乐剧、流行歌曲等,古今中外各种类型均有涉及...
本书收编了第二届“华乐论坛”获奖的12部民族管弦乐作品的作者与理论家们对获奖作品的创作理念、技术手法发展方向、乐队编制、曲式结构、和声配器等各方面的评析,作曲家们许多新的创作思想和文化修养,都在这部书中展露遗,使音乐学家从中可以窥见创作者内心深处的思考,广大的音乐专业的学生尤其是作曲指挥专业的学生更能从中学到全新的技术技巧,以及充满个性色彩的创作理念...
本书主要内容包括:21世纪全球文化发展与中国音乐教育;全球性音乐教育时代的来临;中华文化为母语音乐教育的性质和意义等...
《西北民俗文化研究丛书:河湟汉族传统婚礼歌研究》围绕河湟汉族传统婚礼歌,探讨了它的源流、语境、歌者、文本、程式、主题及功能等问题。认为婚礼歌是源于古代婚嫁歌谣和婚礼辞令,在具体演变过程中是随着婚礼仪式的消长和展演场域的转移而不断变迁,是在河湟地区特殊的自然地理、人文社会和历史文化语境中得以传演。婚礼歌的歌者是在一定的范型之下进行表演,且不断与在场者交流互动。每一首歌都有数量不等的异文本,每一首歌都在文本网络中与其他文本构成互文本关
管弦乐作品《希伯来诗篇》以三部分为主体而写成的。一乐章《吟诗》是以较为自由缓慢的节奏律动为特点。第二乐章《狂舞》激烈而又豪放。几个特性音来自于我所采集的即兴演唱旋律,在这里它们以明确或隐晦的方式渗透到乐章的每一个角落。第二乐章的结尾是整个作品音响上的高点,当音乐不间断地进行到第三乐章《赞美诗》时,从前面传递过来的音响高点则逐渐受到压抑,逐渐减弱...
《学校音乐教育导论与教材教法(修订版)》遵循学科内容体系与课程教学改革相结合、音乐教学实践与理论分析相结合的编写原则,内容包括学校音乐教育导论和音乐教材教法两部分。其中既涉及基本原理的内容,也进行音乐学科教学法的学习,并关注基础教育改革的成果和热点问题;既有传统教育理论的介绍,又有现当代教育思潮的阐述。同时,以音乐教学实践为引导进行教学理论的学习,侧重中国学校音乐教育教学的实际分析。教材避免基本概念和具体教法的孤立陈述与说教,力求
《作为交流的口头艺术实践 剑川白族石宝山歌会研究》分为上编和下编。上编“理论研究”主要以当代人文社会科学领域的“语言转向”为背景,在语言学、哲学、民俗学的学术史回溯中,深入解析了民俗学中的“演述”概念,进而指出:当代民俗学理论从“事象”到“事件”的转变,以及重视情景化语境中的语言使用,既符合人文学科以语言为中心进行理论求索的潮流,也是交流民族志理论所承接的民俗学研究范式的新发展。下编“田野阐释”在上编论证之问题意识的基础上,结合非
本书全面、系统地介绍了我国东南沿海各地及海上丝绸之路沿途亚、非各国的音乐文化, 是作者多年研究丝路文化的最新成果。介绍了山东鼓吹、昆曲、古琴、江南丝竹、福建南音、广东音乐、海南调声、印尼佳美兰、印度拉格、阿拉伯木卡姆、非洲鼓乐等世界著名的音乐品种, 内容丰富, 文字流畅, 可读性强。本书对了解海上丝路各地、各国的音乐, 研究古代音乐文化、考察中外音乐交流史等很有助益...
《陇东南民间抒情学(陇东南民歌的民间抒情智慧)》立足陇东南民歌的历史渊源和研究价值,系统阐述了陇东南民歌的民间抒情传统;立足陇东南社火曲、山歌和童谣,系统阐述了陇东南民歌的民间抒情性格;立足陇东南西和乞巧歌、礼县西和春官唱词、张家川花儿、西和礼县甘山体诗歌,系统阐述了陇东南民歌的典型抒情形态;立足陇东南民歌的民间文化创意产业开发等,系统阐述了陇东南民歌民间文化创意产业的应用形态及开发价值。试图在此基础上建构一种基于陇东南民歌抒情智
本书主要内容包括: 辞典条目“新音乐运动”释义的再思考、民众的呐喊 战斗的凯歌 —— 中国共产党与中国近代音乐、时代的先驱 民族的呼声 —— 纪念左翼音乐运动70周年等...
本书内容包括单一部曲式、单二部曲式、单三部曲式、复三部曲式、变奏曲式、固定低音变奏、单式结构的回旋曲式、并列单三部曲式、古二部曲式等...
“四川音乐学院作曲与作曲技术理论学科建设系列丛书”包括不同作曲家的作品合集3本,体裁涵盖合唱、交响乐和室内乐,音乐会歌剧作品1本,理论专著1本和4本个人作品集。丛书的出版不仅是对四川音乐学院在作曲与作曲技术理论学科建设方面的一次总结,更是为丰富中国音乐文献所做的贡献。杨晓忠主编的《交响乐作品集》为作品合集,内容为四川音乐学院作曲系教师的5部作品,包括:《凉山音画》《巴言蜀语》《裂谷风》《山岚》《鱼凫祭》...
不断在开拓知识疆土,又不断在重返思想的主轴;刘东教授既发散又聚敛、既开拓又守成、既跨越又回归的心路历程;叩其两端而执其中,在双向的危险中守住立场。...
《中国艺术研究院学术文库 传统在召唤:中国音乐史与非物质文化遗产保护论文集》围绕中华民族音乐文化传统和文化遗产的形成发展,调查、挖掘和整理当下传统文化遗存(遗产),从一个全新的视野进行论述,涉及对传承文化遗产的基础性理论建设、探寻历史源流,探知遗产存续实际状况如何,落实怎样依法保护、传承遗产...
《民族音乐续论/中国书籍·学术之星文库》从民族音乐研究的角度,将中央民族大学音乐学院部分研究生的研究论文筛选后收集成册。内容涉及民族音乐理论、民族声乐与音乐教育、民族音乐的传承与发展等方面。《民族音乐续论/中国书籍·学术之星文库》在艺术实践的基础上,悉心总结不同民族音乐独特表现形式,探究民族音乐扎根民族文化土壤和生活背景,在历史文化的大背景下研究各民族音乐,探讨民族音乐的本土现代性,是对现今中国民族音乐研究的一次新的注入...
本书共收入作者为中国艺术研究院音乐研究所七位著名音乐学家、中央民族乐团八位国家级演奏家、其他音乐家所写的一组性质相同的文章。学术性与普及性互见,可读性强。作者采用人物传记与学术研究的两种方式,记录了大历史环境下的音乐家事迹,其艺术生涯,具有深深的时代烙印...
1.是从事说唱艺术研究的必备之书。作为崔蕴华说唱文学研究三部曲之*后一部,本书更多地体现出作者近年来在说唱艺术领域所取得的研究成果。 2. 为民间文学的研究提供了支持。作为民间文学的一个分支,说唱所反映出来个性特征可以反映民间文学的共性。 3.可读性极强。本书汇集了大量说唱文本资料,集中体现了北京说唱风趣幽默、市井气息浓厚的特点,读起来轻松自如。...
《钢琴教学法理论与技法训练指导》是一本关于钢琴教学法和演奏技法指导的理论著作,主要内容包括:钢琴教学法理论基础、钢琴教学手段、钢琴教学具体实施方法、钢琴演奏技法理论、钢琴演奏技术训练、钢琴作品演奏实践指导等六大板块。同时,本书还重点分析了不同风格、体裁的钢琴作品,让人眼前一亮。本书内容详实、结构合理、内容丰富新颖、语言清晰流畅,是一本值得学习研究的著作...
随着我国电子琴教学的普及和推广,电子琴受到越来越多音乐爱好者、专业人士的青睐。目前市场上销售的适合各个年龄段的电子琴教程,越来越多样化,但教材中存在曲量过少不足。因此,我们针对这种情况,精心策划了这本以中老年及少年儿童为主要对象的教材曲集。在书中,我们精心挑选了200余首广为流传的中外民歌、童谣和通俗歌曲,以简谱(首调)的记谱方法呈现,并在歌典中配有难度提示、歌词提示和微信二维三通示范音频等内容。为了使读者查阅歌曲更加方便,我们把曲目
钢琴被称之为”乐器之王”,不仅因它音域宽广、音色绝美,还因它用途广泛、表现力极为丰富。该书精选了100余首现今比较流行的曲目,并在歌曲中配有歌词提示和微信二维码示范音频等内容。为了使读者查阅歌曲更加方便,我们把曲目分为流行金曲、影视金曲、自弹自唱、聆听旋律·感受唯美四个版块,每个版块中的歌曲均按照字部进行排序...
本书收录了陕西省十五位很好作曲家创作的声乐作品共计三十首,曲目都在“金钟奖”“三秦奖”等众多专业音乐竞赛中获奖,包括《大秦腔》《黄河鼓震》《西部扬帆》等歌曲共计二十首,以合唱、独唱、重唱等多种形式呈现,旋律优美,富有传唱性...
本文以普罗科菲耶夫全部九首钢琴奏鸣曲的曲式结构研究为主,并对相关的音乐语言结构、调性和声、主题材料及音乐发展手法等创作技法作了系统、详尽的分析,从而较为全面的反映出作曲家在不同创作时期的风格演变及其钢琴奏鸣曲的整体创作特点。其创作风格继承古典而又开拓创新,在钢琴奏鸣曲创作上的成就及创作经验,都将成为我们学习和借鉴的宝贵财富...
本书集结了国内著名室内乐作曲家的作品,是传统文化和现代作曲技术的激情碰撞的成果。...
素质教育背景下“以审美为核心”为理念的音乐教育,是顺应时代发展需求,影响我国音乐教育教学的教育理念。发展下,通过音乐课程教学实现美育素质教育是音乐教育改革发展的主要途径。然而,由于对教学审美价值的认识不足,音乐基础知识教学被忽视淡化,导致音乐教育存在学生音乐基础知识匮乏、音乐审美意识淡薄及音乐审美教育缺失等问题,这些问题制约着我国音乐教育的改革与发展。因此,利用音乐基础知识的工具性作用,为学生提高审美认知和审美体验,从而完成以音乐
本文集着力思考与探索音乐教育与美育相结合的实施策略与有效路径,深化在课程体系和课程群建设方面的构想,努力走出一条切合普通高等师范院校自身办学特点与实际的一种人才培养与社会对接模式。书中收录了《为什么应该发展音乐教育的哲学》《中小学音乐课案例与评析》等文章。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读...
《声乐曲选集(外国作品2)/高等师范院校试用教材》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础,补充了一些思想性及艺术性较高,为各院校广泛采用的新曲目。《声乐曲选集(外国作品2)/高等师范院校试用教材》中还纳入了一些浅易的,能为中等学校选用的歌曲,以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理,并可供教学实习编写教案之用...
本书介绍了贵州省少数民族祭祀的文化与宗教信仰,对少数民族祭祀时的音乐进行了研究,包括:“苗族篇”、“布依族篇”、“侗族篇”、“彝族篇”、“仡佬族篇”、“水族篇”、“基督教音乐”...
☆2007年,伍佰首次发行个人摄影书《伍佰?风景》,由台湾时报文化出版,2009年发行第二本个人摄影书《伍佰?故事》,并于Epson Imaging Gallery 举行摄影个展。2011年于台北,台中,高雄,新加坡,马来西亚举办第二次摄影个展More Earth。2013年举办第三次摄影个展桥飞雪。2014年发行第三本个人摄影书《伍佰?台北》。 ☆著名电影导演徐克称伍佰的摄影:并非单单的猎影,而是胸有成竹,具坚毅意向的表达。伍佰
“不好了!听觉测试要开始了!” 一旦强调听觉,特别是遇到听觉测试,许多年轻的钢琴演奏者和乐器演奏者就会恐惧万分。然而,听觉训练却是一个不可或缺的、需要持续提高的音乐技能。因为,拥有一副训练有素的耳朵,比起其他任何音乐技能会更好地促使你成为一个音乐家。 《听觉训练进阶教程(1-3级)》旨在帮助你消除对听觉的恐惧。这套内含音频二维码的考试手册,通过有趣的听觉训练、填空练习,对英皇考级听觉考试(1—8级)内容进行了着重训练。由于音乐
本书是一首为8件民族乐器而创作的室内乐作品,灵感源于中国宋代诗人黄庭坚的同名词《清平乐·晚春》。乐曲通过作曲家特有的思维和巧妙的现代作曲手法,将诗词中的意境至于音响的时空之中...
高职(高等职业学校)和高专(高等专科学校)是我国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分。 针对我国现有高职高专院校音乐系科的学制与教学特点,本套教材(共4册)特别聘请了我国音乐理论界著名的中国音乐史、西方音乐史、基本乐理,以及视唱练耳等学科专家担任主编,并在本科教材的基础上做了大幅度的内容精简和压缩,具有逻辑清晰、重点突出、简明实用、易学易懂等特点,为我国迄今为止高职高专音乐系科不可或缺的教材。 《视唱练耳》共二十讲,分和声听觉、节拍
本书收录了我国著名朝鲜族作曲家权吉浩所创作的具有代表性的8首室内乐作品, 这些作品大都是近年来在国内外演出频率较高的保留曲目, 其中个别作品曾在不同音乐创作大赛上获殊荣。该书附作品音响CD一张...
艺术歌曲的历史很悠久,在声乐发展史中占很重要的地位。我国当代艺术歌曲广受大众好评,有很大的研究价值。《当代艺术歌曲研究》内容包括:艺术歌曲的概念、艺术歌曲发展历程、艺术歌曲的特点、艺术歌曲的创作、艺术歌曲演唱技巧、艺术歌曲教学、艺术歌曲发展前瞻以及当代艺术歌曲经典作品实例分析及演唱诠释。《当代艺术歌曲研究》主要用于声乐教学参考。...
本书主要内容包括: 文艺复兴晚期作曲家约翰·道兰 ; 漫扬轻尘无定迹--唱片《阿贝尔的手稿》 ; 比贝尔及其作曲家族 ; 从一个人, 到一个国度—西贝柳斯素描等...
本书由绪论、四章正文及结论组成。绪论论述了浙江吹打乐的研究现状、本论题的研究思路、理论框架以及研究方法等。章和第二章则分别是以奉化和富阳两地宗族仪式之祭祖仪式和丧葬仪式程序及吹打乐的用乐为对象,通过对不同仪式的文献文本、现场文本和口述文本的对比,对仪式及吹打乐在历史变迁中的变化进行梳理;第三章是对奉化和富阳两地吹打乐的音乐建构进行分析,从音乐形态的角度对吹打乐以怎样的方式活用于民间进行论述。第四章是对前三章所描述的音乐文化现象进行解释
“走进音乐殿堂”系列共分为四卷,本卷着重向读者介绍参加音乐高考所必须具备的基本乐理与音乐常识的内容。同时,本书也适用于全国普通高校音乐学专业统考或联考考生、独立设置的本科艺术院校音乐学专业考生、中学音乐特色班学生以及广大音乐爱好者,也可为中学音乐教师提供教学参考。本次再版新收录了近两年江苏省普通高等校招生音乐专业统一考试《基本乐理与音乐常识》试题样卷及参考答案,并继续以对接部门网络平台的方式呈现...
本书分为“理论篇”和“乐谱”两大部分。“理论篇”是作者近20年来研究、指导歌剧表演与重唱的实践经验总结, 具有实用性强的特点, 对开设歌剧排练课的教学单位具有较强的指导作用。理论部分一共分为唱、演、排三个乐章, 其中唱的部分介绍了声部的分类、作品的音乐与演唱风格、歌剧中的重唱类型及特点等内容 ; 演的部分介绍了表演歌剧时塑造人物、合作与交流的知识 ; 排的部分包括场景的布置及道具的运用、舞台美术的运用等内容...
从这100首乐曲中,我们可以看出西方音乐史上协奏曲创作演变之迹,并可约略窥知其思想之流变。书中也适切地加入了许多音乐家在创作时各种不为人知的小故事,这些故事可帮助读者了解乐曲的创作背景,或认识音乐家的个性面貌,当然也足资茶余饭后之谈兴。 本书以通俗易懂的语言、安排合理的章节布局讲透欧器乐曲的无穷魅力,献给每一个想认真了解器乐曲艺术的人。本书还原千百年来欧洲人与艺术的对话从器乐曲的角度品读曾经的文明...
元刘瑾撰。是书以候气为定律之本,因而推其方圆周径,以考求其积分。盖瑾之学笃信宋儒,故其注《诗》守朱子之说,不逾尺寸。其论乐守蔡氏、彭氏之说,亦不逾尺寸也。瑾合二家之书,反覆推衍以成是编,较诸古人之神解,诚未必窥其精微。然宋儒论乐,所见不过如此。有元一代,着述尤稀,《律吕成书》犹不甚支离者。长短兼存,以资考订,固亦不妨姑备一说云尔...
《皇言定声录》,八卷 清毛奇龄撰:其书皆阐论乐律凡一盯余修,为图者十六,自称推本圣祖仁皇帝论乐之明训而抒其所见,故以名书...
《美声歌唱艺术理论与表现研究》着眼于美声唱法的歌唱原则,根据当前美声唱法的理论与实践,对于美声唱法的技巧方法,展开深入细致地分析研究。拟针对美声唱法的基本概念与特征;歌唱发声及训练方法;歌唱表演技术技巧;演唱中的心理活动;美声歌曲艺术表现;歌唱卫生等几个方面进行细致地阐述和研究。本书面向高等院校声乐专业的学生和教师,尤其是以美声为专业主项的师生,在写作过程中将理论与实践相结合,从理论剖析和实践演唱两个方面进行多方面地把握,力图使美声演
1.艺术经典书系。 2.著名奥地利美学家、乐评家汉斯立克代表作,将音乐自律论推向新的高度,形成了音乐美学领域自律论与他律论两大流派并存的思想局面,激励了音乐美学的发展。...
《结构主义视域下的序列主义音乐研究:以密尔顿·巴比特与路易吉·达拉皮科拉序列作品为例/创新音乐研究文丛》是一本面向作曲与作曲技术理论和音乐分析研究领域且具跨学科特性的学术性著作,作者从哲学结构主义的视角解读了兴盛于20世纪中叶的作曲技法——序列主义,对美国作曲家密尔顿·巴比特与意大利作曲家路易吉·达拉皮科拉序列作品的建构方式展开了深入研究与分析,进一步通过比对文学、绘画作品的结构形式探讨了结构主义作为方法论与现代思维方式对序列音乐
本书为中国古代音乐美学的专题研究, 包括儒家、道家、禅宗三家主流音乐美学思想, 以及感应论音乐美学、嵇康“声无哀乐”音乐美学、文人音乐美学、琴乐演奏美学、声乐演唱美学等内容, 计八章。重点阐述各专题音乐美学的体系性理论, 凸显其内在逻辑、立体构成和深层意蕴, 努力勾勒其理论的原创思路, 把握音乐美学思维的学理所在...
张燕著的《多元文化语境下的声乐教学改革探究》是一本关于在多元文化背景下对声乐教学改革进行探究的著作,本书以多元文化发展为背景,探讨了多元文化背景下对声乐教学改革的呼唤、中国声乐教育的变革与实施、中西方声乐教学比较、中国民族声乐文化的自信构建、声乐舞台实践训练、声乐作品诠释的本土性与世界性兼顾等方面的内容。以多元文化语境为背景,可谓是本书的一个亮点。 本书结构合理、条理清晰,内容全面、详实,是一本兼有实用性与可读性的理论著作...
本书主要内容包括: 透过彩色玻璃窗的聆听 —— 巴赫之外的管风琴音乐 ; 关于两位预言家的神秘剧 —— 穿越古今的中世纪戏剧 ; 两种歌谣·两种圣咏·两种氛围 —— 三组古今音乐作品的对立等...
本书共分为六个章节,总的来说,第一章主要介绍了高校音乐教育的发展,其中包括我国音乐教育发展的主要经历,并对高校音乐教学观念和高校音乐教育理念革新及具体实施进行了探讨;第二章对音乐教育思想及其在中国的传播与发展进行研究,对达尔克罗兹教学法、柯达伊教学法和奥尔夫教学法进行了相关论述;第三章的主要内容为高校音乐教学的相关理论与方法,深入探索了音乐教学法理论与应用、高校音乐教育内容与方式的革新、高校音乐教学设计及教学评价;第四章重点研究了高校
宋瑞祥 著
缪哲 著
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071