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在钢琴学习的过程中应当注重传承和发展,以音乐丰富人们的精神世界,这就需要钢琴教育者重点关注作品的风格,并且通过多元化的教学路径进行传授。鉴于此,本书以钢琴乐器的结构原理、钢琴演奏的风格特点、钢琴教育的目的与意义以及钢琴教育的一般规律为切入点,重点探讨钢琴音乐表演的风格呈现、钢琴音乐作品的风格处理、钢琴教育的多维度审视、钢琴教育及其创新人才培养以及钢琴教育的现代化创新路径。全书理论联系实际、科学系统且针对性强、适用性广,具有可读性、实用
本书共分8章,内容包括概述、中西方钢琴音乐艺术的衍变与对比、西方钢琴演奏法的流变、钢琴演奏中的触键原理、钢琴演奏中的触键技巧等...
本书共分7章,内容包括概述、巴洛克时期的钢琴音乐风格与演奏、古典主义时期的钢琴音乐风格与演奏、浪漫主义时期的钢琴音乐风格与演奏等...
全书共分七章,第一章对合唱与指挥基础理论进行了综述;第二章是关于合唱指挥艺术的简述;第三章对合唱指挥艺术中需要注意的问题进行了深入分析,分析了合唱指挥中几种关系的处理、情感解读、影响因素等;第四章侧重介绍合唱指挥对声音的把控、对技术技巧的把握、对作品的分析与处理、应具备的基本素质等综合能力的提高;第五章主要介绍合唱指挥教学中学生基本能力的培养;第六章主要论述合唱指挥教学中学生综合素质的培养;第七章主要讨论合唱指挥教学实践的创新发展。
本书从不同层面对音乐表演进行了剖析,获得了多角度的理解和认识,希望此书能给专业音乐表演者或音乐研究者提供一些参考,也希望能对一般音乐爱好者提供更多观察音乐的视角和观点,起到辅助学习和理论提升的作用。全书共分为六章,包括音乐表演本体研究、音乐表演发展历史与风格流派、音乐表演者的素质要求、音乐表演心理研究、音乐表演中的排练与演出以及不同类型的音乐表演实践...
在“一带一路”倡议的带动下,国家教育部门指出:“一带一路”背景下的音乐教育多元化艺术发展需要进一步落实,在多元化的融合前提下,要加强各个国家的音乐文化融合,并对音乐传统文化与现代艺术文化进行融合,建立起高校之间的音乐教育交流与相互教学合作体系。 本书从“一带一路”与音乐艺术概述入手,首先分析音乐艺术教育相关知识点,然后探索“一带一路”视域下多元化音乐艺术教育方法与模式创新实践、多元化音乐艺术欣赏教育实践、多元化音乐艺术活动的开展,接
本书从音乐创作理论与形态知识概述入手,分析新媒介背景下文化创意产业的发展状况,探索媒介融合视角下文化创意产业的传播路径,媒介融合与文化创意产业价值链的延展方法,影视文化创意产业与媒介融合传播的方法,探索文化创意产业园的可持续发展建构体系,明确提出改善措施。旨在从根本上促进我国音乐创作事业的可持续发展...
老王子
宋瑞祥
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
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