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《名家碑帖放大习字帖丛书·赵孟頫三门记》开本上选用8开,把原碑原帖中的单字放大,为书法初学者在练字时提供参考。各分册均含所选作品中的所有单字,资料全面;单字放大后,有以下优势:字中笔画的高低落差清晰,粗细对比明显,藏风、顺逆一目了然,更适合练习时观察临摹,对书写者掌握字体写法有辅助作用...
小军鼓凭借其极具特点的音色及复杂多样的演奏技巧,成为打击乐爱好者优选的入门乐器。本书编者从众多演奏家、教育家编著的小军鼓音乐作品中进行选择和提炼,汇编出这本考级教程,遵循由浅到深、由易到难的教学原则,按照技术特点进行分级。全书共分为十级,其中一至八级每级中包含有基础练习和7首相对应技巧的考级曲目,九级、十级考级曲目均为综合了多种演奏技巧的小军鼓作品。希望这本考级教程能给喜欢小军鼓的学习者提供帮助。...
《名家碑帖放大习字帖丛书赵佶楷书千字文》开本上选用8开,把原碑原帖中的单字放大,为书法初学者在练字时提供参考。各分册均含所选作品中的所有单字,资料全面;单字放大后,有以下优势:字中笔画的高低落差清晰,粗细对比明显,藏风、顺逆一目了然,更适合练习时观察临摹,对书写者掌握字体写法有辅助作用...
《名家碑帖放大习字帖丛书·欧阳询九成宫醴泉铭》开本上选用8开,把原碑原帖中的单字放大,为书法初学者在练字时提供参考。各分册均含所选作品中的所有单字,资料全面;单字放大后,有以下优势:字中笔画的高低落差清晰,粗细对比明显,藏风、顺逆一目了然,更适合练习时观察临摹,对书写者掌握字体写法有辅助作用...
“九佬十八匠”是中国传统手艺人的统称, 也是中国各种古老技艺的传承群体。党的十九大报告里提出“弘扬劳模精神和工匠精神, 营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”, 为展现新时代工匠精神, 本书从理论视角和实践角度, 挖掘“九佬十八匠”之精神内涵, 总结各种民间技艺的制作工艺与传承特点, 并依据地域特色创造性地增添土匠, 以图文并茂的形式探索“九佬十九匠”的起源、发展规律及传承现状, 记录了每一项工艺流程的细节。不仅展示了非遗工匠的
这部作品是中提琴四大经典奏鸣曲之一,是帕格尼尼于1834年为“大号中提琴”和乐队所写,并于1834年4月28日由他本人使用一把特殊的“大号中提琴”在伦敦首演。这部作品开创了中提琴演奏家演奏极高炫技性作品的先例,同时展现了中提琴丰富的表现力,为后世中提琴家广为流传演奏,最终被命名为《大奏鸣曲》。这部作品本身就是一件艺术珍品,演奏由独奏者和伴奏管弦乐队组成;乐曲由三个部分组成:引子,主题和变奏。本作品为中提琴与钢琴伴奏改编版...
勃拉姆斯(Johannes Brahms,1833—1897)是19世纪德国伟大的作曲家。这部奏鸣曲作品120号原为单簧管和钢琴创作的,献给单簧管演奏家理查德·米尔菲尔德。这部奏鸣曲写于1894年,是勃拉姆斯晚年时期,在那个时期他“发现”了单簧管的音色之美。单簧管奏鸣曲的形式在这首奏鸣曲完成之前基本上没有发展,这是勃拉姆斯去世前写的最后一部室内乐作品,后来勃拉姆斯将它改编为了中提琴版本。在这部奏鸣曲之前,单簧管演奏通常大部分只是旋律,
俄罗斯古典民族乐派创始人米哈伊尔·格林卡,他的创作涉及歌剧、管弦乐、室内乐和声乐浪漫曲。这首《d小调中提琴奏鸣曲》又称为《未完成奏鸣曲》,是格林卡早期创作的作品之一。它于1825年开始创作但从未完成,直到1932年乐曲第三乐章的最后几小节由俄罗斯中提琴奠基人瓦吉姆·瓦西里耶维奇·鲍里索夫斯基(V. Borisovsky)完成。这首中提琴奏鸣曲时而浪漫抒情,时而风起云涌充满了戏剧性。第二乐章实际上是两个乐章的结合体,第一部分larghe
本书为著名书法家王祥之编著。作者在本书前半部分为读者详细介绍了隶书的发展演变过程, 让读者更加全面详细的了解隶书。后半部分则为读者们详尽介绍了汉隶书写姿势、笔画的特点与应用、各种部首的写法、四种字体结构特点, 以及汉隶书作品的形式、格式规律、创作等, 同时还附有作品范例和隶书古碑欣赏, 帮助读者深刻理解并且掌握隶书的字型结构以及笔画定位...
拉赫玛尼诺夫(Sergei Vassilieviteh Rachmaninoff,1873-1943)的作品极富有民族色彩,充满激情,且旋律优美,被誉为20世纪最著名的俄罗斯作曲家、钢琴家兼指挥,俄罗斯浪漫主义传统的最后一位伟大倡导者。这首乐曲是世界大提琴奏鸣曲乐库中的杰作之一,也是他最具创作活力的巅峰时期的作品之一。这首乐曲的每一乐章都强烈地表现出作曲家深沉而浪漫的个性。由于拉赫玛尼诺夫本人是一位杰出的钢琴演奏家,在他所有的作品中都
《书法技法教程》系列的10本碑帖为教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐临摹的经典碑帖。历代书法教育的经验,临摹经典碑帖是毛笔学习的重要内容和基本途径,本系列教程,结合朝代顺序与书体,包含了隶书、楷书和行书,满足书法爱好者学习书法的需要。每本书设有基本笔法精讲、基本笔画讲解、结构布局十二法和集字创作等版块,用高清图片对笔法、笔画、结构布局进行分块讲解,照片采用高清拍摄,每种笔画用4到6幅照片来呈现行笔过程,全书图文并茂,好玩好学,可以用
《书法技法教程》系列的10本碑帖为教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐临摹的经典碑帖。历代书法教育的经验,临摹经典碑帖是毛笔学习的重要内容和基本途径。每本书设有基本笔法精讲、基本笔画讲解、结构布局十二法和集字创作等版块,用高清图片对笔法、笔画、结构布局进行分块讲解,全书图文并茂,好玩好学。《书法技法教程》系列的10本碑帖为教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐临摹的经典碑帖。历代书法教育的经验,临摹经典碑帖是毛笔学习的重要内容和基本途径
顿特(1815~1888),奥地利小提琴家。本书明确是为学习《克莱采尔》《罗德》的练习曲而写的,作者在教学实践中感到从《开塞》直接进入《克莱采尔》的练习有困难,不仅在程度上有距离,技术上也需要补充新的东西,所以本书在锻炼现代指法技巧、增进左手力度以及发展其敏捷性方面,均有显著成效,是当前国内外音乐院校主要的小提琴教材之一。本册练习曲都在四个升记号、三个降记号以内的调号中,把位主要是I、II、III把位,偶尔接触IV、V把位,内部结构上
马扎斯(1782~1849),法国小提琴家、教育家、作曲家。他的作品36号具有比较典型的法国浪漫主义时期的风格,典雅、华丽、流畅,旋律性强,并善于将各种技巧和节奏的训练融在优美的旋律中。本册对于歌唱性旋律,在新的水平上扩大了训练范围。如在G弦上演奏的(第35首),也有在每根弦上演奏的(第31首):有由装饰音和自有乐句组合的旋律练习曲(第40首),等等。很多基本功练习在本册中增加了难度,提高了要求...
本书分设五关:双姿关、笔画关、部首关、结构关、句篇关。双姿关包括写字标准双姿及新三个“一”;笔画关包括46个基本笔画和复合笔画,将所有笔画细分讲练;部首关按字左、字右、字头、字底、字框分类讲练80个常用偏旁;结构关按独体、左右、上下、包围四类以及结构原则进行讲练;句篇关按实用书写分类训练:四分二、五分三、中轴线、算术格、作文格五种写法。本书定位为硬笔楷书一本通,尽量将所有写字训练内容包含进去,完全满足中小学教师教学使用。突出科学性、实
司马彦字帖特点:非常6+1 1 规范 笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 2 美观 笔画圆润精准,线条刚劲流畅,结构匀称淑美。 3 统一 笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 4 易学 字体符合大众审美习惯,不张扬个性,通俗易学。 5 精编 内容编排合理,版块安排独到,体例设计科学。6实用学后应用自如,书写快捷美观,彰显儒雅风采...
本书是高中生背写古诗文字帖。其内容涵盖了教材中的重难点内容,学生在练字的同时,也能复习和巩固课本中的重难点知识;另外,采用摹描临等多种方式,加强学生的练字效果;本书设计活泼,版面丰富,在护眼的同时,增强了写字的趣味性...
本书专为学生量身定制,规范、美观、易学,分为高中14篇和初中61篇。笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。笔画圆润精准,线条刚劲流畅,结构匀称淑美。笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。字体符合大众审美习惯,不张扬个性,通俗易学。内容编排合理,版块安排独到,体例设计科学。学后应用自如,书写快捷美观,彰显儒雅风采...
老王子
宋瑞祥
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
刘争争
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