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划时代人气嘻哈入门系列“别再问我什么是嘻哈”第一辑! 1970年代诞生至今的嘻哈史,100张唱片指南+8部影片指南+6个专栏。 一位从嘻哈黎明期一路听过来的人气作家,一位在摇滚音乐节上骨折后除了嘻哈之外其他什么音乐都听不了的大学教授,带你翻越嘻哈的高墙,让你彻底走入嘻哈这种文化,“现在开始也不晚!” 本书所涉音乐播放详情请见译后记。边读边听,乐趣何止倍增。 ...
《艺术与道德》是西田几多郎在1923年完成的著作。西田首先考察了美学和伦理学的价值与规范,并重申了《自觉中的直观与反省》 中对《善的研究》所作的补充,进而涉及美的形式,指出艺术活动存在于意识的深层次中,很后讨论了美、善、真、法、道德之间的相互关...
本书详细阐释了作为电影编剧, 他们可以从剪辑大师的经验之谈中学习到什么样的讲故事的细微差别和编剧技巧。此书告诉我们如何不仅通过文本, 而且通过图像和声音来编写更适合屏幕的故事...
划时代人气嘻哈入门系列“别再问我什么是嘻哈”第二弹! 还是那个文艺二人组!为你总结2012—2014年的嘻哈界! ~80张唱片指南~ ……“南部化”的嘻哈:从八拍到响棒节奏型……“内省化”的说唱:坎耶·威斯特(Kanye West)状况……肯德里克·拉马尔(Kendrick Lamar)压倒性的技巧与弗兰克·奥申(Frank Ocean)的出柜……作为TPP的亚裔嘻哈:PSY的登场背景……渗入爵士乐的循环感……J·迪拉(J Dilla
在浩如烟海的信息浪潮中,今天的我们时常会问,为什么还需常读经典?众所周知,莎士比亚戏剧代表着文艺复兴时代的艺术高峰,400年来历经时代的变迁,仍然活跃在当今的剧坛和文坛。本书把莎士比亚的10部英国历史剧作为探究的对象,以20世纪以来的莎士比亚历史剧的演出和改编为具体目标,莎士比亚通过戏剧表达他对英国历史的理解,并以这种理解影响着英国民族对自己历史的看法。全书共分五章,以20世纪以降莎士比亚历史剧的演出与改编为经,以莎士比亚历史剧中的政
电影制作是很好复杂且具有风险的,制作很好电影则更加困难。但《让奇迹发生:导演的艺术与工艺》这本书告诉读者,如果有正确的方法,加上一些努力,其实执导电影比想象得简单。关键是要正确习得电影制作这门手艺,然后才能运筹帷幄地在电影制作中运用你的创意。 这本书本着你必须先学好导演这门“手艺”才能去追寻这门“艺术”的观点,解析了电影导演中从前期筹备到后期制作的每一个方面,其中有大量理论原则、技术细节以及作者的宝贵经验...
流行音乐与资本主义之间究竟是一种什么样的关系?本书试图以流行音乐为中心,从各种不同的角度出发来思考这个问题。 流行音乐的实践与前卫实验或左翼的实践不同,面对资本和权力,采取的通常是二重性立场,在拥有对抗性的同时,也隐藏着被同化的可能。这一特质在让(自称)激进的政治中心主义者感到焦躁的同时,也让我们看到了实现大众性动员和组织的可能性。这样的二重性本身,才是建立真正良好政治秩序的关键,也是流行音乐的魅力所在。 流行音乐既不是与资本主义进行
这本书讨论的是1980年代以来中国当代艺术中的自然观和生态意识的七个主题。以1980年代作为断代,乃是因为 1980 年代是中国艺术的重要转型期,中国艺术实践经历着一次现代主义思想的涤荡,以“85新潮美术”作为开启现代主义艺术运动的标志,突破了之前沿袭苏联社会主义现实主义模式的美术窠臼,从西方现代艺术中寻找新鲜血液。美术学院的建设也开始进入正轨,纷纷加强系科的专业设置,吸纳各种艺术思想资源并予以相应的学术开放姿态,一批新的画室开始成立
划时代人气嘻哈入门系列“别再问我什么是嘻哈”第三弹! …… 万众瞩目的肯德里克(Kendrick) 横扫纽约的陷阱乐(Trap) 持续引发争议的坎耶(Kanye) …… 2015—2018年乐界总回顾! 64张唱片指南+3个专栏+2019年嘻哈简报 长谷川 原本不过是次流派的陷阱乐,借着流媒体的力量发展成了主流,对这个过程的描述,大概就是我们这第三部里的一大主题了。 大和田 虽然不包含明显的政治讯息,但它的声音的的确确表现出了奥巴马政
“傩舞”在中华傩文化中占有重要地位,其作为民间舞蹈的种类于2006年进入第一批重量非物质文化遗产保护名录。山西拥有丰富的傩文化资源,傩舞品类多,保存较好,既有列入重量、省级非物质文化遗产名录的傩舞品种,也有之前被关注较少的傩舞遗存,还有很多包含傩舞因素的民间舞蹈。山西傩舞是中华傩舞的组成部分,是北方汉族傩舞的重要代表。本书以艺术人类学的学科视野整体观照山西傩舞,概述了中国傩舞的发展与分布,明析了山西傩舞的文化时空轴。选取区域内具有代表
本书是诺贝尔文学奖获得者、法国作家罗曼.罗兰于 1903 年撰写的戏剧论述集。书中描述了缘起于法国大革命时期的民众戏剧及其发展,引介、分析了当时法国的戏剧资源,也阐述了法国戏剧创作传统和新生力量对周边地区的影响。 在百年后的今天,阅读这本民众戏剧文献,对中国读者来说,亦是一种珍贵的纪念。 ...
《小学音乐学科固定音高乐器特色课程设计》基于小学音乐教师致力器乐进课堂的教学实践,探索并归纳可复制的、可推广的教学模式和可借鉴的特色课程文本;使学生在学习音乐作品,包括学唱歌曲、听赏音乐的过程中,既学会固定音高乐器的演奏技能,又借助乐器的功能丰富音乐感受、深化音乐体验,辅助学生从听、唱、奏、创等多方面提升音乐能力与素养。此外,本著有助于学科教师专业素养的研修形态的形成,并构建了具有针对性的培训课程...
本书试图探究什么是物,并分析绘画中出现的技术物在20世纪美国不同阶段的艺术中发生了哪些改变,以及这些改变何以能够发生,进而映射出人与物关系的何种变化。作者运用图像学分析、形式主义分析等手段,对绘画中的物进行了艺术学和社会学的考察。 20世纪初,爱德华·霍普、安德鲁·怀斯等美国艺术家延续了传统绘画中人与物分离、物从属于人的方法,通过象征的途径传递艺术家的声音。 随着宏大叙事的衰落,物在绘画中的象征功能受到了质疑。自杜尚的现成品艺术开
作者基于丰富的专业知识和实际经验,将独立电影制作概念化为清晰、可操作的十六个基本步骤。告诉读者,制作独立电影不需要大量资金或电影工业背景,只需要做好每一步工作——从编写出色的剧本到筹措资金,从竭尽全力把拍摄做到最好到规划出一个最有利润的发行。 ...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
汪曾祺
刘争争
梁实秋
老王子
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