小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
《20世纪西方音乐》这本教材与1991年由人民音乐出版社出版的《西方现代音乐概述》内容基本相似,进行了一定能够的整理和修改;而《西方现代音乐概述》是从1981年起我在中央音乐学院开设的一门课程的讲稿基础上整理而成的。《20世纪西方音乐》是西方音乐通史中的最后一个部分,主要涉及印象派以后的西方各种不同流派和风格的音乐。 ...
本书内容丰富、史料翔实、行文朴实、逻辑严密,以历史史实与音乐哲理,展现了中国音乐史上唐代这个成就辉煌的历史阶段的风貌...
本书是专为中央音乐学院现代远程音乐教育学院“高中起点专科班”、“高中起点本科班”而撰著的专业基础课教材。同时也是对《中国少数民族民间音乐与舞蹈鉴赏》(一)和《中国少数民族音乐文化》(本书附赠光盘)的全面深化。 根据中央音乐学院现代远程音乐教育学院相应教学大纲、学历层次等的要求,本书在原有教材课件基础上做了较大的调整。譬如,所有章节均做了相应的压缩(尤其在视、听、谱例、讨论、记忆与思考等方面),但在音乐文件方面作了适度的补充;在撰
《藏族舞蹈教程(套装上下册)》从2006年开始着手编写,约含彩图500张,是在藏族舞蹈影像教材的基础上完成的。该教程凝聚了作者40余年的教学实践经验,教材内容含盖了民族文化背景简介、组合动作的归纳和说明等几个部分,较为全面地阐释了在学习和跳藏族舞蹈时的基本要求及需要掌握的重点等...
《内蒙古电影口述史》对内蒙古自治区成立70周年来内蒙古民族电影的发展和演变进行了全面系统的梳理研究,探讨了期间的成功经验及经验教训,在内蒙古民族电影的文化资源、传播途径、文化生态、功能诉求等方面简析其生存与未来发展途径...
书稿系统回忆了中国舞考级这一事业从创立大逐步发展的艰辛而辉煌的历程。全书共分三篇:**篇曙色:**章校外舞蹈可以这样教?第二章中国舞能不能有考级?第三章曙光重现;第二篇春光:第四章摸着石头过河吧,第五章一边编写一边实验,第六章“破天荒”的中国舞考级问世了,第七章考级“走出去”;第三篇艳阳:第八章“二十年只挖一口井”,第九章有规矩才能见方圆,第十章好酒也怕巷子深,第十一章群策群力的编委会...
中国工笔画已有千余年的发展历史,它以精勾细染的语言样式与畅情写意的水墨画共同书写了中国古代绘画史的辉煌成就。然而由于各种历史原因,自元代以后,工笔画的发展就渐趋衰落。直至上个世纪80年代后期,在许多前辈艺术家的倡导推动下,在众多中青年画家的创新探索下,工笔画终于从数百年的沉寂中走出,步入繁荣。许多作品不但题材新颖、绘制精美,而且构思巧妙、意境隽永,并在工具和媒材上大胆突破,特别是从民族绘画传统中汲取营养,以极具鲜活时代文化气息
少数民族高等美术教育的发展水平直接影响了我国当代艺术、少数民族文化产业、少数民族传统文化与原生态艺术保护等众多领域的建设、发展,其教学与科研成果也是支撑国家整体文化发展战略的一个关键性环节。新中国美术创作中曾经流行的“少数民族热”现象,对中国现代美术创作曾产生过巨大的影响,投射到60年中国美术教育的整体发展中,少数民族美术教育已经形成了一个专门的体系,是高等美术教育中一个非常重要的学科分支。如何办好少数民族高等美术教育?如何发展这一学
简介 《民族舞蹈研究文集》: 中央民族大学国家“211工程”三期重点学科建设项...
《后牛坊花钹大鼓》一书,主要介绍的是北京市昌平区后牛坊村的“花钹大鼓”。首先,从认识鼓和钹为切入点让学生对花钹大鼓这一民族传统技艺有一个初步的认识;接着,通过学习后牛坊村花钹大鼓的历史渊源、发展史、表演形式等了解了其文化背景和人文理念;然后,把《长行鼓》的教学内容根据其自身特点进行分解,通过鼓点和动作要领两大部分融入课堂教学进行教授,使学生能够在课堂教学中进行学习;很后,主要介绍了传承民族文化的意义,让这一民族文化瑰宝世代相传...
本书集中对黑龙江阿什河流域的满族传统民歌进行全面梳理。同时, 分别从民族信仰、生产生活、人生礼仪、生活娱乐等方面, 以乐谱、图像、文献三结合的方式, 对满族民歌进行深度解读, 进而展现满族民歌这一中国非物质文化遗产的独特魅力...
杨澧美术作品集,包括:素描、版画、水彩、彩墨画、书法、篆刻。1,反映了50年代中央美术学院的基础教学:扎实、沉稳。2,其中:《长城》、《三峡》、《黄河》、《太行山》、《北京胡同》等作品又反映了祖国建设和发展的时代痕迹...
“舞蹈文化概论”是舞蹈学科的基础理论课程,是舞蹈学科各专业学的必修课程。本书是以人类的各种舞蹈行为为研究对象,重点探讨各种舞蹈行为中的基本理论,设计种类舞蹈的发生、发展、形态、功能等,进而对这些理论做概括的论述,使同学们掌握舞蹈文化的基本知识,认识舞蹈文化的基本原理,掌握舞蹈文化的基础理论,使同学们对舞蹈文化有较为系统的认识,以提高同学们的专业基础理论修养...
书稿针对舞蹈音乐伴奏中的曲目及和声编配进行编写, 共收录有关曲目106首, 并对所收录的曲目作者、音乐背景、曲目在舞蹈伴奏中的特点及注意事项进行了分析与介绍。包括: 东北秧歌 ; 山东秧歌 ; 安徽花鼓灯 ; 云南花灯 ; 藏族等...
《画道·琐记》主要以油画为主, 有40余幅左右: 第一部分: 风景: 选取近十年来, 在西南少数民族地区采风和写生的风景油画作品30余幅。第二部分: 创作: 近十年来, 参加各类比赛或展览创作的不同题材油画作品10余幅。有什么样的“心”, 就能看见什么样的“风景”。日常性在艺术中有着非比寻常的意义。《画道·琐记》静观身边事, 体会平常事, 有着平常心, 以一种平常的叙述, 不动声色的说出了我对生活的一种态度和理解。用时间和情感积累起的
本书主要依据舞蹈生态学原理和文化人类学田野调查的方法,以汉族民间舞重要舞种之一的安徽花鼓灯为研究对象。本书把花鼓灯固有的传统形式和文化特征与农村正在流传的花鼓灯、花鼓灯教材、花鼓灯作品进行比对分析,探索在进入当代社会后花鼓灯文化基因的继承与变异情况。首先,将农村花鼓灯置于其生成、发展的自然与社会环境中,进行历时性与共时性的综合研究,考察其半个世纪以来繁荣、发展及衰微、变化的状况。其次,对花鼓灯教材的研究是从教学法入手,从早期的“代表性
本书内容包括“2015年北京民族音乐研究与传播基地学术年会”基地研究员重要学术论文18篇、基地研究员介绍、学术研讨会实录、年度学术大事记等...
随着社会的进步,对高等教育培养复合型人才的需求,我们学科要求本科生和研究生不仅要对自己的本专业能掌握,更要对与民族器乐相关的其它学科知识也能深入了解和掌握。这不仅关系到培养复合型创新艺术人才的需要,更关系到我国民族器乐的继承和发展。这部教材的编撰,实在本人常年教学过程中积累的,教材的出版对民乐学科学生深入研究学习中国民族器乐诸多方面是极具价值和意义的。本教材通过对中国民族器乐起源、历史演变、发展、演奏技巧、艺术特色、结构形式、表现手法
该作品为大提琴协奏曲。在美国举行的“第三届世界大提琴会议”中首演,随即在美国多个城市进行了巡演,均获得好评,该作品还曾在美国举办的大提琴比赛中被选为指定演奏曲目。该曲目呈现出的一幅幅多姿多彩的民族音画,不仅受到当地本民族人民的称赞,而且也赢得靠前乃至世界乐坛的赞许...
《初级哈萨克语口语教程(2)/高等学校哈萨克语专业系列教材》按实用交际情景设21课,课文内容选用中国哈萨克语的典型语句,课后练习分重复性、半重复性、自主创新性等3个层次。作者阿依达尔教授在课程编写中体现了句型为主线的编写思想,经实际教学检验,这一思想取得了良好的教学效果...
《哈萨克民间演唱艺人的表演艺术:以哈孜木·阿里曼为例》由绪论、正文、结论和附录四个部分组成。正文部分共分五章:一章概述哈萨克族历史文化,哈萨克族民间叙事诗演唱传统和哈萨克民间演唱艺人,介绍哲饶、阿肯、吉尔什以及吉尔什群及其特点;第二章主要记述哈孜木·阿里曼的身份,其生平、演唱生涯、个性特征和社会地位;第三章概述哈孜木的演唱文本,主要包括哈萨克族诗人的抒情诗,哈萨克民间爱情叙事诗和具有明显时代印迹的英雄历史叙事诗,哈萨克诗人模仿创作
这本文集是一次对学术现场的忠实记录。文集收录了2016年全年北京舞蹈学院舞蹈研究所组织实施的三个系列学术活动的文字资料,其中“舞院讲堂”全文收录讲座内容,为读者呈现思想的现场,“舞院沙龙”和“教授工作坊”则以综述形式汇集相关研究与创作领域的信息...
近代青海地方歌曲创作音乐文献研究》是作者主持的青海省社会科学规划一般项目《青海地方音乐文献研究》的结题成果,本书对近代青海创作歌曲音乐文献力求进行全面的梳理和叙述,以音乐文献的整理挖掘和保留存档为出发点,以青海近代地方歌曲创作音乐文献为落脚点,进行了多方位的音乐史学方法层面的梳理和论述。本课题研究使青海地方音乐史学研究更加深入,在青海地方音乐文献研究中,实现了一定的突破。本书内容主要包括四章:章, 有名音乐家在近代青海之歌曲创作活动,
本研究较系统而又有选择性的,以文字、图片相辅的形式,研究和揭示了云南独有民族——白族、哈尼族诸多独特的传统舞蹈种类、样式、技艺、绝活。作为对云南这种多样化舞蹈文化区域中独有民族的研究,本研究坚持科学的历史观和方法论,特别重视甄别原创活态民族舞蹈决定性的核心要素和人文价值,坚持田野调查,坚持把握其独特的舞蹈本体特征,探究和揭示其共性与特殊规律,为独有民族—白族、哈尼族传统舞蹈的持续发展,为当今艺术院校及艺术院团的教学、创作科研和创新提供
《新中国舞蹈发展史舞蹈人物研究丛书·探索芭蕾:舞蹈学者朱立人译文集(套装共2册)》稿是北京舞蹈学院朱立人先生的译文集。全书共分为两个部分:上半部分是国外学者有关舞蹈理论、舞蹈技巧、舞台评论等方面的学术论文;下半部分是国外出版专著的译文选编。此书的出版对我国舞蹈理论的发展具有重要参考价值...
对中国少数民族艺术发展创新研究包括保护、传承和创新三个层面。保护是研究的前提和基础,传承是文化延续的保证,而创新是发展和前行的方向。“中国少数民族艺术发展创新研究系列丛书”牢牢把握“传统”与“现代”这一时代主题,涵盖了上述保护、传承和创新三方面内容,对当代少数民族艺术的发展具有重要的理论和现实意义...
《新世纪民族音乐创新教育丛书》是继“民族音乐创新人才培养实验区”建设之后启动的“第二批特色专业建设点”(音乐学)项目的建设内容,主要从国内外民族音乐教育领域的创新成果中筛选出具有一定创新性、代表性和鲜明民族特色,并适合于21世纪我国民族音乐创新教育的理论建设与实践指导的论
《新中国舞蹈发展史舞蹈人物研究丛书:裘柳钦民间舞蹈音乐文选(套装上下册)》的主要内容包括:朝鲜族与维吾尔族民间舞蹈音乐的比较研究;关于音乐理论基础课加强素质教育的探讨;关于中国民间舞课堂伴奏形式的探讨;浅谈中国民间舞蹈音乐的记谱问题;唢呐曲牌《句句双》浅析;舞蹈院校学生加强音乐修养很有必要;在舞蹈史论系1996届毕业论文宣讲会上的总结发言(代序);小议东北秧歌曲牌的标题;选择和丰富中国民间舞课堂音乐的若干方法;音乐艺术的特征;中国
本书着眼于当下民族舞蹈活态资源的人文考察与记述,汇集了北京舞蹈学院,中国舞蹈博物馆自2006年至2013年的舞蹈民族志考察实录。作为博物馆视野中的舞蹈资源收录,不仅包含民间舞蹈的信仰礼仪、节令风俗、物象人情,也包含了各地舞蹈职业化后的舞蹈表达,力图以此呈现出中国民间舞形貌的当代生成情状。全书共涵盖了11个省市30多个地区的12种民族舞蹈,通过田野亲历者的实地调研,提供了一份田野中“在场”的舞蹈人文资源记录,书写出了当下民族舞蹈发生的多
*国学术界近三十年来有关*国与周边国家跨界族群音乐文化研究的学科理论建设和音乐民族志研究考察成果进行回顾和检视,并对其今后的发展趋势予以预测和展望。重点研讨区域文化范围涉及*国与周边国家跨国界(境)居住的各类族群,包括各单一少数民族、汉族及以语族、民族集团划分的古代与现代文化族群。研究内容包括体现族群内部关系的原生性音乐文化圈(区)、体现各族群内部及外部彼此之间关系的次生性仪式音乐文化圈以及音乐文化传播、交流、互融等...
《中国少数民族鼓舞节奏训练教程》共分10 章:第一章,各年级教学任务;第二章,身体基本形态;第三章,腰、腿功;第四章,步法;第六章,常用动作搭配;第七章,旋转技术;第八章,翻身技术;第九章,跳跃;第十章,技术技巧。书稿附有讲解技术要领的插图,共计115幅...
该书是大型摄影画册,总页数708页,12开,彩色,精装。汉、英、蒙古文对照,以“草原、五畜、面孔、游牧、竞技、敬仰、艺术”等七个板块展示草原和蒙古游牧文明的核心内容,在摄影界属首创。有较好的观赏性和较强的人文图像价值。该主题是作者30年的连续关注题目,是很好的人文类摄影画册。也可作为品味较高的文化礼品。对各民族之间的文化交流、提升摄影与学术的结合、加强大众读物与学术读物之间的跨界应用,都将起到积极的促进作用。是该作者的靠前2本书...
本书是北京舞蹈学院文化建设课题成果之一,包括校园仪典工作规程和理论文章两部分。第一部分中集中收集并整理了开学典礼、毕业典礼、颁奖典礼、军训开闭营仪式、敬师礼、谢师礼等仪典工作规程。第二部分是学院中层领导就校园文化、礼仪等方面撰写的理论文章共六十余篇...
本书是北京舞蹈学院胡尔岩先生在各大报刊已发表文章的个人文集。全书共收集文章33篇,涉及舞蹈理论、舞蹈演出作品评论、舞蹈人物评价等。其中,舞蹈理论是书稿的重点,涉及舞蹈心理、舞蹈选材、舞蹈结构、舞蹈语言、舞蹈审美等多方面内容...
盘县作为阿卧液君长势力范围的中心腹地,阿卧液君长上千年的政权下形成的文化岛,其文化主要在盘县彝族中保留…… 彝族山歌是彝族人民的传统歌唱,在多方面都有极高的文化价值。为了加强非物质文化遗产“彝族山歌”的研究保护工作,经盘县文体广电旅游局、贵州民族大学民族艺术研究院共同协商,决定对“彝族山歌”进行采录、记音、翻译、记谱、研究、出版。现拟定具体方案如下。 这段话是我们与盘县方面在合作协议上的一种“格式”语言,但实际上亦是我们共同的
中央民族大学音乐学院走过了近六十年的辉煌历程,合唱艺术的教学作为音乐教育的重要组成部分一直伴随着音乐学院的成长发展壮大。 《新世纪民族音乐创新教育丛书:中国少数民族风格合唱曲集》作者结合自己工作实际以及对合唱事业的热爱,主持编写了此曲集,旨在为高等音乐院校合唱教学提供一本具有民族性、实用性、艺术性、科学性的曲目教材...
《盘县羊场布依族盘歌民歌》包含盘歌的研究部分,主要是盘县羊场布依族盘歌的文化背景,以及一些基础性研究...
《2014全国舞蹈科学学术会议论文集》作为2014全国舞蹈科学学术会议论文集,共收集有关舞蹈方面的学术论文41篇,代表了当今舞蹈科学研究的新成果,分为七个大类:一、舞蹈科学学科建设与发展;二、舞蹈选材;三、舞蹈教学与训练的科学理论与方法;四、舞蹈损伤与康复;五、舞蹈身心学及舞蹈治疗;六、舞蹈与国民身心健康促进;七、拉班舞谱...
《看展听讲:舞蹈博物馆大讲堂实录(2011-2013)》收录了自2011年至2013年11期的舞蹈博物大讲堂实录,讲堂内容涵盖了民族舞蹈、舞蹈人物、国际化视野中的舞蹈等专题,为大众提供了与展览同步的舞蹈人文资源的活态评述...
书稿对中国近现代舞蹈的发展进行了系统的梳理,主要包括以下内容分为1840年到1912年的舞蹈发展概况;1912年到1949年的舞蹈发展概况两大部分。每一部分分别从特点、著名人物、著名作品等方面对不同时期的舞蹈发展进行了总结...
本书内容包括:芭蕾舞双人舞训练时的控制类组合音乐、转类组合音乐、跳跃类组合音乐(小跳部分)、跳跃类组合音乐(大跳部分)、技巧类组合音乐...
近年来,全国各地学习声乐(民族唱法)、报考各类音乐学院的学生越来越多,这就对音乐教材的选配有了新的要求。但是教学中配套教材却比较缺乏,而且现在所使用的教材在科学性、艺术性、民族性、权威性、代表性、实用性等方面都存在不同程度的欠缺,尤其是具有少数民族色彩的、较规范的、较创新性的、又带钢琴伴奏谱的民族声乐新教材更为少见。基于上述原因,选编了《中国民族声乐实用教材:精编民族唱法女声卷(教学指导版)》,它不仅可以满足各类高等院校声乐专业学生,
本书是一本理论与实践紧密结合的舞蹈教材,共分三大部分。第一部分包括舞蹈动机及其发展演化,舞句,舞段,主题变奏,卡农,奏鸣曲式等内容。第二部分,主要包括独舞,双人舞,舞剧等内容。第三部分,是对几个重要舞剧的案例分析...
民国时期舞蹈的发展一方面受到舞蹈艺术发展自身规律的要求,既有继承也有创新,既有艺术层面的探索也有文化层面的激变;另一方面,从1912—1949的30多年间,舞蹈也遭遇了前所未有的冲击,这里面既有政治、经济、文化的综合影响,也有传统与现代、东方与西方的碰撞,还遭遇了中国社
本书中大部分的练习曲、独奏曲和重奏曲是根据蒙古族民歌主题改编或创作而成的,此作品蕴含了浓郁蒙古族音乐风格的同时,也具备了现代音乐风格气息,如《乡音》、《欢宴》等...
本书为中央民族大学音乐学院钢琴专业方面所用教材,作者根据自己多年教学经验,在吸收和学习西方钢琴经典作品\在作品创作上曲式、复调、钢琴表演的技能、技巧上不断进行探索研究。全书内容涉及少数民族钢琴曲50多首,包括器乐、声乐、影视、通俗类乐曲。同时包括改编、创作等曲目...
本书共分8章, 先秦时期 ; 秦汉时期 ; 魏晋南北朝时期 ; 隋唐五代时期 ; 宋辽金西夏元时期 ; 明清时期 ; 民国时期 ; 中华人民共和国时期 (1949-1992) ...
本书为我校“211工程”研究成果,是我校美术学院所用教材。全书以高原美术发展史为线索,叙述西藏远古、中古(汉唐)中古(宋元)、近世(明清)的艺术史的发展历程...
音乐艺术院校管乐教学新论一书是以管乐教学及演奏理论为基础,结合民族艺术院校的学生特点,运用音乐史学、民族音乐学、音乐教育学、音乐美学等学科理论,从管乐的基础教学以及技能教学两个方面入手,全面细致地介绍铜管和木管两大家族中多个乐器的演奏技法,并提出“循环式教学”、“启发式教学”等多种行之有效的教学手段。本文共分十章。主要介绍管乐中的基础教学,从呼吸、起音、长音、吐音、指法几个方面介绍管乐的演奏方法。管乐中的技能教学,介绍两大家族中每个乐
艺术,本身就是创意、创新精神的感性形式显现。艺术教育都不去创新,情何以堪?艺术的奇思妙想不能在音乐教育中显现,那么这样的音乐教育必定是失败的音乐教育。《大转型:中国高等音乐教育发展论纲》对“中国高等音乐教育”提出大变革,以集约的方式展列出来六个核心概念,相信会对现在的高等音乐教育具有不同的认识,对未来的高等音乐教育具有不同的思考...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
缪哲 著
老王子
汪曾祺
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071