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医学是一门不断发展的科学。由于新的研究成果层出不穷，临床经验不断积累，因此我们有必要了解治疗及用药的新变化。《21世纪高等医学院校教材：外科学》的作者和出版者根据他们可靠的科研成就提供了当今最新的医学资料。但由于存在人为错误的可能性及医学的不断发展，人们对既往科研成果有新的认识并使之不断完善，因而本书的编者、出版者及任何参与本书出版的团体在此郑重声明：本书所提供的所有资料都是准确、核对无误、完整、可靠的，但是他们对因使用本书资料而引起
本书的编写是在人体系统解剖学的基础上,强化人体美学解剖学内容。全书分为总论、系统解剖学和人体美学解剖三篇,阐述了人体美学解剖学这一新兴医学交叉学科的新概念、新体系及基础知识和基本理论,具有系统性、科学性、实用性和创新性等特点。本书是医疗美容技术专业重要的专业基础课教材,既可供医疗美容技术专业教学使用,也可作为美容医务人员及教学人员的参考用书...
本书以X线、CT、MRI及超声为重点，从医学影像学视角介绍人体器官结构的正常解剖及其位置关系。本书匹配医学影像专业规划教材《医学影像诊断学》的架构，分为总论、骨骼肌肉系统、胸部、心脏大血管、消化系统、泌尿系统、生殖系统、中枢神经系统、头颈部、血管共十个章节。各章节分别讲述解剖概要、影像检查方法的比较，以及X线、CT、MRI、超声等影像学的各种平面、断面及三维解剖。本书在第一版基础上做了一定篇幅的修改，增加了一些新内容，将大部分线条图替
本书包括机能学实验的基础知识、基础实验、综合性实验和和探索性实验和实验结果的处理内容。系统地介绍了生物电子学的基础知识，生物电前置放大器和微电极放大器的工作原理，全细胞电压钳技术的电子学原理；介绍了难度较大的部分机能学实验。引进国外优选的教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。引进国外优选的教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。适合"5+3"一体化临床医学人才培养模式改革，
为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外优选的教学模式，案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径...
本分册（系统解剖学部分，局部解剖学部分）根据医学生的培养目标，将实验教学内容进行了重新安排，注重基础与临床的结合、并适当融入了本学科的进展，使学生对解剖学相关的理论有更深的了解，同时掌握基本的研究方法，为学生进入临床后学习打下坚实的理论基础和实践基础...
本书适合于临床医学相关专业各层次学生使用，编写原则是重点阐述核医学在临床工作中应用广泛的优势项目，简明、扼要、易学易懂。本书把核医学近期新的进展、最成功的方法，拥有特色之处告诉我们的学生，反映学科特色，西部特色，创建精品课程。编写中还注意对学生素质教育和创新能力与实践能力的培养，注重培养医学生运用核医学知识解决临床实际问题的能力，为学生知识、能力、素质协调发张打下基础...
内科护理是中等职业教育护理等专业的一门必修课程。本教材按护理程序编写，全书共10章，包括内科各系统疾病和传染病病人的护理。每章内容后，根据国家护士执业资格考试的要求，针对重点考点设立了“自测题”模块，供学生练习巩固。教材编写突出“以解决问题”为导向的教学理念，书中引入大量的临床典型案例、护理技能操作，书末实训指导中也应用了情景案例，以培养学生的临床思维能力和解决实际问题的能力。书末附有主要参考文献及自测题参考答案...
本书共分为11章，从临床研究的一般理论扩展到各类研究设计的概述、基本原理、分类、设计与实施、统计分析、报告规范等方面。内容主要包括临床研究的一般理论（绪论、临床科研设计的核心要素）、临床研究的各类设计方法（随机对照试验、非随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究、真实世界研究），根据疾病发生发展过程出现的临床研究设计方法，如病因与危险因素研究、诊断性研究、预防研究设计、治疗性研究设计、预后研究设计，其他相关的临床科研设计内容，
本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。内容包括绪论、上篇经络腧穴、中篇刺灸法、下篇针灸治疗及附篇针灸学现代研究概论。绪论部分重点阐述了针灸学的发展历程、对外传播及国际交流，归纳了针灸学的学科特点和学习方法；经络腧穴部分强调经典原文，在论述经脉循行及主要病候、络脉循行及主要病候、经别循行、经筋循行及主要病候等内容时，均是先出现经典原文，再重点注释。刺灸法部分及时吸收针灸学发展的新技术、新成果，增加了针刀法、新九针疗法、浮针
临终关怀学是一门以临终病人的生理和心理特征及其相关的医学、护理、心理、社会、伦理等问题为研究对象，将医护的专业化及科学化知识互相结合的新兴交叉学科。它关注临终关怀的实践与发展，与社会中每一个人的生命质量息息相关。医学生和医务工作者是人生老病死过程中的守护者，更应该重视临终关怀的理论和实践。本教材共20章，基本框架包括四个部分：（1）临终关怀概述，主要阐述相关的基本概念、临终关怀历史发展与现状；（2）临终关怀理论，阐述与临终关怀相关的理
本书是第2版，是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。全书分为总论和各论两个部分，总论部分介绍了中医内科学的学科定义、发展简史、病证辨证论治基本思路和方法以及临床基本医学文件；各论部分介绍了55个内科常见病证，另设文献摘录和文献推介以方便学生自主学习和拓展学习空间。书后有参考书目和方剂汇编便于学生快速查阅。 本书可供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学、养生康复学等专业学生使用...
普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理...
是以中医药理论为指导，介绍具有中医药特色的中药分析理论和方法；突出中药质量控制要控制其安全性和有效性的最基本特征，以整体观和系统性思维，贯穿于中药质量控制全过程；全书共分十一章，第一章绪论，主要介绍中药分析的意义、内容、任务、特点、发展趋势，以及以《中国药典》为核心的国家药品标准和标准体系；第二章介绍中药分析基本程序、取样及样品制备，使学生对中药分析检验程序有一梗概了...
本教材系科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材首部中医男科学教材第2版，分总论、各论两个部分。总论部分重点介绍中医男科学的基本理论、基本知识和基本技能，内容包括中医男科学的学科概念及学科发展概况、解剖与生理特点、病因病机、诊断与辨证、治法概要、护理特点、预防保健与优生、男性心理、常用方药；各论部分重点介绍中医男科常见疾病的诊断和辨证论治方法，内容包括性功能障碍、不育症、前列腺及精囊疾病、阴茎疾病、阴囊及肾子疾病、房中疾病、其他疾
《病原生物学与医学免疫学》共分四部分，第一部分为医学免疫学（第1～10章），第二部分为医学微生物学（第11～24章），第三部分为人体寄生虫学（第25～28章），第四部分为实训指导。《病原生物学与医学免疫学》保留了前几版的优点与特色，覆盖现行版国家护士执业资格考试的考点；设置了链接、案例等模块，并在章后附有目标检测。此外，《病原生物学与医学免疫学》根据现行版教学标准对内容做了整合与更新，进行了临床案例的精选及链接资源的拓展，在避免内容繁
人体生理学是探索人类生命活动规律及其原理的基础学科，是认知人类生存、生活规律和生命现象的基础，是探索医学各学科的基础。本教材共六篇二十四章，六篇包括人体生理学基本原理，细胞生理学原理，神经系统的感觉、运动和认知功能，内环境稳态的维持系统，内分泌系统与生殖系统生理学和整合生理学与机体功能稳态。二十四章涵盖细胞功能原理，循环、呼吸、消化和泌尿系统维持内环境原理，神经与内分泌系统调节细胞器官系统协调活动的原理，大脑高级功能原理和机体运动时整
本书是“科学出版社‘十四五’普通高等教育本科规划教材·中药学系列教材”之一，旨在使学生掌握中药基本理论和常用中药的性能、功效、应用及相关技能。本书内容分为总论、各论：总论系统介绍了中药学的发展沿革、中药基本理论及主要应用方法等；各论收载临床常用中药，并按其主要功效分为21章，每药依次按药性、功效、应用、用法用量、使用注意、文献摘要、现代研究等内容介绍，各章还有案例、小结；并穿插二维码链接知识拓展内容等...
本书从组织胚胎学、儿科学等多角度，系统阐述了儿童发育与先天畸形、体格生长异常相关性疾病，神经、心理与行为发育异常相关性疾病，营养相关性疾病，食物不良反应环境污染性疾病。适用于医学院校医学生的临床医学专业，儿科学专业以及其他读者的科普性读物...
基础营养学（fundamentalnutrition）或营养学基础是营养科学的开端，是以营养素为主线研究营养素的性质及生理功能，消化、吸收与代谢，需要量及膳食参考摄入量，营养评价与食物来源的科学。本书是我国高等院校食品卫生与营养学专业本科系列教材之一，分为营养学基础、食物的营养价值和营养学实践三篇，共十二章，从基础理论的角度，以营养素为主线，重点介绍了能量、各种营养素和植物化学物的性质、功能、代谢、需要量、营养评价、食物来源，各类食物
本书包括两大部分内容：外科护理学总论和外科常见疾病病人的护理，主要讲述了外科护理学的基本知识、基本理论和基本技能，介绍了外科常见疾病的病因、发病机制、护理评估、治疗要点、护理问题和护理措施。本书内容生动、版式新颖，每章均有目标检测题，目标检测题按照国家护士执业资格考试题型编写，充分结合历年考试真题，以便学习者掌握考试方法和难易度。正文中穿插案例、链接、医者仁心等内容，有助于增强学生分析问题、解决问题和适应实际工作的能力；培养学生发散性
本教材在中医基础理论整体观和辨证观的基础上，系统整理了中医传统康复技术体系，与现代康复医学功能观的互动和互补，有机融合了传统康复与现代康复的优势和特长。 教材内容分四个部分：中医康复基础、中医康复评定、中医康复技术、临床应用。教材融入的中医康复相关评定、中医导引运动技术及中医艺术作业技术等，拓宽了以往中医传统康复技术的领域，成为中医现代康复体系的重要组成部分。 本教材可供康复治疗类专业师生使用，以及从事中西医结合康复临
组织学与胚胎学、病理学各章节的实验内容.按照五年制教学大纲要求，把组织学与胚胎学、病理学的实验教学内容充分柔合，有机地整合为一个整体，贯穿组织-器官、正常-异常，健康-疾病的“整体性”主线,结合编者教学经验，参考相关资料编...
本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。共有十六章，前两章为绪论和儿科学基础，第三到十六章分别介绍了各个系统的疾病。全书不仅涵盖了中西医结合儿科学的基本知识点和各系统疾病的病因病机、诊断与治疗，也设有数字化资源作为拓展内容，包括病案思考、古籍选读、部分新版指南等，帮助学生了解更多内容。本书最后附有小儿推拿疗法、计划免疫程序、血液常规及生化检测正常参考值、尿液检测正常参考值、方剂名录...
本教材为科学出版社“十四五”普通高等教育规划教材（基础医学类），由我国25所高等院校的33位教师参加编写。全书分为医学细菌学、病毒学和真菌学三篇，一共36章。本书主要介绍了细菌学基本知识及常见的病原性细菌、病毒学基本知识及常见的致病性病毒和真菌学基本知识及常见的致病性真菌。本书密切联系医学类各专业和临床感染性疾病实际，合理安排教材编写内容，并注重启发读者的创新性科研思维...
本教材严格遵循“医学遗传学教学大纲”的编写要求。全书编写内容17章，即：绪论、基因与人类基因组、染色体、单基因遗传病、线粒体遗传病、多基因遗传病、染色体病、遗传性免疫缺陷、出生缺陷、表观遗传学、群体遗传学、生化遗传学、药物遗传学、肿瘤遗传学和遗传病的诊断、治疗与预防。本教材是含有相应各章学习指南、习题集和多媒体课件等教学服务的融合型一体化教材...
本教材通过对运动治疗技术进行定义，根据疾病的发生、发展、转归特点引出相关的康复治疗技术，有常用的技术：关节活动技术、关节松动技术、肌力与耐力训练、牵伸技术、功能活动训练、平衡与协调功能训练、步态训练、心肺康复技术、神经生理促进技术，比较热门的技术：核心肌力训练、盆底康复技术等以及提高学生视野的一些新技术...
全书共分十五章，主要内容包括医院与医院环境、医院感染的预防与控制、医疗护理文件记录、入院和出院护理、生命体征的观察与护理技术、病情观察与抢救技术、舒适与卧位护理、清洁观察与护理技术、营养观察与护理、排泄观察与护理技术、给药观察与护理技术、静脉输液、输血观察与护理技术、冷热疗观察与护理技术、标本采集的观察与护理技术、临终病人观察与护理技术。本教材涵盖了护理工作岗位中的基本理论知识、基本操作技能，注重培训护士的实际操作能力，力争达到教学与
本教材提供了全面、系统的有关康复评定的基本知识与基本技能，包括康复评定的概念及原理、相关基础知识、评定原理、评定所需仪器等，将人体各类功能的康复评定具体方法以及临床结果分析进行分别介绍，人体各类功能模块的康复评定又涵盖评定概述、评定技术、技术应用。其内容涵盖功能正常和功能障碍情况的评定方法，理论与实践相结合，突出康复治疗技术专业培养实用性人才的特点，目的是使学生能对病、伤、残者的功能状况及其水平进行定性、定量评定，为制订相应的康复治疗
本书为卫生职业教育数字化创新教材，紧扣**的高职护理专业教学标准和护士执业资格考试大纲，注重与专业核心课程知识点的衔接和护士岗位工作任务来优化教材内容，并有机融入了课程思政元素，着力培养学生的仁爱之心和职业精神。全书分免疫学基础和病原生物学两大部分，共14章，以彩色版形式呈现。精心设计了经典案例和链接、自测题等，在书后还附有自测题单项选择题参考答案。本书还配套制作了全部课程内容的PPT课件和部分动画视频资源，以激发学生的学习兴趣，拓展
本教材在上一版教材的基础上进行了修订和补充，扩展了相关专业内容和知识点。本教材共16章，每章都从教学内容、工艺技术彩图及相关知识链接、实训内容及课后自测题等方面编写，力求教材专业知识能与临床操作接轨。教材在“医者仁心”模块增加了思政内容，增强了可读性...
釆用先进的教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强调理论与实践的结合。 配套教育部教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家公共卫生执业医师资格考试案例分析的命題方向，为未来职业生涯打下坚实基础。 设计精美、图文并茂、焕然一新的预防医学类系列教材...
《医学生物学（第9版）》是普通高等教育“十一五”国家*规划教材，也是国内出版较早、影响力较大的医学生物学版本之一。本版是在第8版基础上，围绕生命的基础、生命的延续、生命的进化、生命和环境，以及生命科学和现代生物技术5个方面进行修订的。《医学生物学（第9版）》包括生命的分子基础、生命的细胞基础、动物的繁殖和个体发育、生命的遗传和变异、生命类型的演化、脊椎动物机体结构和机能的演化、生物与环境、人类和环境、现代生物技术概述、现代生物技术
依据当前医学科研进展，特别是循证医学等学科的发展，结合中医、中西医结合研究现状，系统地论述中医药科研的思维特点、中医药科研的特点和意义，同时详细论述了科研选题基本原则、选题的方法、临床研究的基本程序、临床研究方案选择策略、常用基本临床研究方案；特别是结合教学或学习实际情况，详细介绍了动物实验研究方法、细胞生物学实验研究方法；介绍了中药新药申报中的常见问题，药理学实验的常见问题等。与同类书籍对比，本书基于研究生教学实际要求，以满足初步从
《传统养生功法实训指导（第二版）》由成都中医药大学附属医院针灸学校（四川省针灸学校）的专业教师根据多年教学实践经验编写而成，旨在契合教育部最新教育改革方案，贯彻落实《“健康中国 2030”规划纲要》等文件精神，是我校国家级、省级示范专业建设项目的校本特色教材。我校教师在总结多年教学实践经验的基础上，根据学生专业学习、职业发展和养生锻炼需求，编写了《传统养生功法实训指导（第二版）》。《传统养生功法实训指导（第二版）》分为六个模块：模块一
本书共十四模块，以人体十二经脉和奇经八脉中的任、督二脉为基础，一个实训模块根据一条经脉设计，内容包括经脉体表循行路线和重点穴位的定位，最后还增加了与该条经脉相关的企业中针灸操作实践技能拓展内容...
釆用先进的教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强调理论与实践的结合。 配套教育部教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家公共卫生执业医师资格考试案例分析的命题方向，为未来职业生涯打下坚实基础。 设计精美、图文并茂、焕然一新的预防医学类系列教材...
《中国康复医籍选读》以我国中医康复学发展沿革入手，以源流为切入点，挖掘历代中医康复学的理论与实践相关文献，旨在扩大读者的知识范围，培养读者阅读古籍能力、提高中医康复基础理论水平，丰富实践知识，内容包括对历代医家、道家、佛家、儒家、武术家等康复相关医经、医论、医案文献典籍的整理与解读。本书具体强调中医康复的理论以及应用，如针灸、气功、推拿等，挖掘中医康复临床技术，了解古代中医康复学术成就，探讨中医康复学术渊源...
《医学免疫学》为国家教育部审定、批准的“十二五”普通高等教育本科国家*规划教材。由国内13所医科大学和综合大学医学院免疫学专业教师，根据各自多年的教学经验，并针对国内高等医学院校医学本科生的现状，共同编写而成。教材在章节设置、内容编排和取舍、“文”“图”配合、版式设计、基础与临床结合等方面做了较大改进，使之更有利于教师的“教”和学生的“学”，以提高本科生免疫学课程的教学质量。着眼于医学生的综合素质培养，《医学免疫学》在相应章节简明介绍
本书共分5部分11章，介绍了高级护理员需掌握的疾病观察与评估、应急救护、妇幼照护、康复照护及安宁疗护等方面的内容，重点阐述了常见伤口、造口照护，被照护者心理观察与评估，常用应急救护知识，临床医疗仪器设备识别，婴幼儿、孕产妇照护，心肺重症、吞咽功能障碍、语言功能障碍等康复照护相关知识和技能。本书采用情景模拟式，内容新颖，易学易掌握，适合有较高理论及实践经验的护理员参考...
引进国外优选教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。理念优选、模式创新体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合国标、满足需求符合教育部专业类教学质量国家标准、专业认证的需要，满足教学和上岗需求。突出实用、助力执考重视实践，贴近岗位，紧跟研究生入学考试、执业资格考试和职称考试案例分析的命题方向。品质优良、服务教学设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材.
学寄生虫学(MedicalParasitology)属病原生物学,是预防医学与临床医学的基础课之一。它是研究人体寄生虫病病原（寄生虫）的生物学、生态学、致病机制、实验诊断、流行规律和防治的科学。从寄生虫进入人体或动物，建立寄生关系，发展为寄生虫病的流行，以及从寄生虫病流行的压缩、控制到终止流行和长.....
坚持教材三基、五性的基本要求，系统而简明介绍药理学的基本理论与基础知识，充分反映现代药理学与我国创新药物的研究进展，为临床指导合理用药提供有益的参考。本教材采用篇、章、节的结构体系，全书分为九篇，共五十章，预计总字数在700千字。内容全面涵盖药理学与药物治疗学的主要领域。本教材在每个章节前增加【能力要求】，以新的特点进行教学能力要求，充分体现我国高等教育发展的新风貌；在各编写章节中，设定【知识拓展】和【案例解析】板块，编者可依据各章知
临床基本技能是高等医学院校临床教学的重要内容，是医学生必须掌握的临床基本功。本书以临床基本技能训练为核心，坚持“以人为本、德术并重”的教育理念，系统的介绍了临床各种基本技能的基础理论、基本知识及基本操作。《临床基本技能学》分为诊断技能分册和外科基本技能分册两本教材，诊断技能分册包括问诊及病史采集、体格检查、实验室检测、临床辅助检查、临床常用诊疗技术、医疗文书书写、临床技能拓展训练，共7章36节，插图和图表300余幅...
本教材主体分二部分。首先，系统阐述生产过程、劳动过程和生产环境中存在的各种职业性有害因素（化学的、物理的、生物的和社会心理行为的）及其健康危害；而后，根据公共卫生工作实际，较系统地论述了职业性有害因素及其健康危害的预防与控制等问题。既保持了本学科原有的理论性、系统性，又进一步突显了其应用性、创新性和实践性...
《神经生物学（第四版）》内容包括基础和临床两部分，基础部分主要介绍神经生物学的历史、发展与常用的研究手段，神经元与胶质细胞的基本概念，神经发育与解剖学基础，神经生理学基础、神经化学与神经药理学基础；临床部分主要介绍脑的高级功能、神经系统功能障碍、神经损伤与修复。第四版除了对第三版进行了精简，还对各章进行了修订，同时还增加了痒、自闭症谱系障碍等内容，在深入浅出地介绍神经生物学的基础理论的主旨之上，力求反映该领域的*新研究进展，并尽可能与
本书从培养医学生的实验能力出发，系统地介绍了基础医学实验中与生理学、病理生理学和药理学相关的实验知识、方法和实验操作技能。书中既包含大量与医学理论课联系密切的验证性经典实验内容，又有对学生综合实验素质培养的综合性、探索性实验内容，并介绍了与医学科研相关的基础知识，对培养学生的创新思维能力有一定的帮助。本书为双语教材，提供了大量的专业医学词汇，对提高学生专业英语能力也可有较大的帮助...
临床肿瘤学是当今发展最为迅速的临床学科之一，随着大量新的临床研究结果的发布，肿瘤临床诊疗路径也在循证基础上不断更新着。本书在参考美国NCCN2007版临床诊疗指南、美国NCI临床分期治疗原则的基础上，结合我国临床肿瘤学实践，系统介绍了肿瘤学基本理论、诊疗方法、抗肿瘤药物的合理应用。全书按照临床肿瘤相关的内容，分为5篇展开论述，分别是基础篇、诊断篇、治疗篇、药物篇、各论篇。各论篇根据临床工作的实际需要进行编写，注重系统性和临床指导性，以
本教材共22章，包括外科护理总论及外科常见病、多发病的护理理论知识和技能。本教材融入课程思政，注重医德医风教育，在培养精湛医术的同时，提升学生职业荣誉感；突出职业标准，从护理岗位需求出发，通过案例引出教学内容并逐步展开和深化，充分体现就业的导向作用。本教材配有PPT课件及数字化教学资源...
在临床疾病的诊断过程中，往往首先让我们关注的是病人的症状，可一个症状常涉及很多种疾病，然而在我们的教学中，《诊断学》与《内科学》是分离的，这无疑对一个没有临床工作经验的学生来说很难在短时间内将《诊断学》与《内科学》的知识做很好的整合。因此，整合《诊断学》与《内科学》的知识在临床诊断思路的培养上显得尤为重要。本教材以《诊断学》及临床常见症状、体征作为章节编排的目录，同时将这些常见症状与《内科学》知识进行系统地整合，这对学生临床诊断思路的
缪哲 著
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
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