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本书共10章，内容包括各系统疾病病人的护理及传染病病人的护理。通过概述、护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价及案例、链接、考点等内容，使学生对各系统的常见病、多发病的整体护理知识按教学要求有所了解、理解和掌握...
本书根据教育部、卫生部规定的培养目标及护理学专业教学大纲编写而成。全书共二十章，从妇产科生理、妇产科疾病及妇产科护理操作技术等方面进行阐述。选取具有代表性的临床典型病例，运用护理程序方法，评估存在的护理问题，提出护理措施；特点是将妇产科专科特点与护理程序进行了整合，使学生能系统地掌握妇产科护理学的基本操作技能，学会运用护理程序对护理对象实施整体护理。 本书可供护理专业的学生、老师和临床护士使用...
本书共分六章，内容包括内科常用护理技术，外科常用护理技术，妇产科常用护理技术，儿科常用护理技术，五官科常用护理技术和内镜常用护理技术。内容涵盖了中职护理岗位所必需的知识点。各项护理技术以护理程序为框架的模式进行编写。强化整体护理的思维方式...
本书是一部集科学性、先进性、实用性为一体的，供内科临床护理工作者翻阅的重要参考书。全书共18章。作者以图解的形式详细阐述了妇产科常见疾病的病因、临床表现、治疗原则、护理流程及健康教育，内容新颖，文字简洁流畅，调理清楚，便于记忆，适合各级医院护理工作者使用，同时也为临床教学指导提供参考...
《灾害护理学》一书全面系统地论述了灾害护理的现代应急救援理论，具有理论的先进性、结构的系统性、规范的可操作性等突出特点。 全书共分3篇21章，详细阐述了灾害及灾害护理学的基本概念，我国灾害护理与灾害护理教育现状，灾害现场护理学救援的组织管理，灾害现场救援所需的护理技能，各种常见灾害的护理学救援，灾害条件下常见疾病的救护，灾害导致的心理危机及其护理干预，灾害后常见的营养问题及营养护理等。 本书内容丰富、资料翔实，是护理专业
本书以全新的护理理念为先导，体现了国内外护理学发展的特点和方向，是引领高职高专护理专业教学改革与建设的特色教材。内容包括绪论(主要介绍了护理学的发展、现状及发展趋势、护理的任务、范畴及工作方式)、护理人员在卫生服务体系中的角色能、护理学的基本概念及护理理论、护理相关理论、护理程序、评判性思维与护理、整体护理与临床路径、健康教育、多元文化与护理、护理安全与防护、护理研究。 通过本教材的学习，学生能系统全面地领悟护理专业的理论体系及模式
本书共分九章，涵盖绪论，呼吸系统疾病患者的护理，循环系统疾病患者的护理，消化系统疾病患者的护理，泌尿系统疾病患者的护理，血液及造血系统疾病患者的护理，内分泌代谢性疾病患者的护理，风湿性疾病患者的护理，理化因素所致疾病患者的护理，神经系统疾病患者的护理等内容。教育部职业教育与成人教育司推荐教材、五年制高等职业教育护理专业教学用...
《实用护理知识手册》以问答形式，系统地介绍了医疗护理和家庭护理的基本知识与技能。全书共分为护理基本知识、内科疾病护理、外科疾病护理、妇产科护理、儿科护理、老年病护理及用药知识七个部分。《实用护理知识手册》内容丰富、科学实用，适合医护工作者、患者家属、家政服务人员及广大群众阅读...
《高职高专护理专业“十二五”规划教材：基础护理学》具有以下几方面的特点：1.以护理程序为基本思维框架护理程序体现了专业护理实践的实质。为了从学习者的视角出发，接近临床护理实践过程和方法，所有护理操作项目均以护理程序为基本思维框架呈现，使护理程序这一科学的工作方法在学习过程中得以强化和深入。2.以案例为中心的组织形式全书精选了17个典型临床案例，每章内容均以案例为导引，随着内容的深入递进，在相关段落中有案例的分析与讨论，最后叉以新的案例
本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。 《社区护理技术》的编写以“双证书”人才培养为指导思想，以尽量满足高等卫生职业教育护理专业的教学需求和临床护理工作对人才知识、能力、素质的要求为宗旨，以实现高素质技能型护理人才培养为目标。《社区护理技术》共十一章，包括社区护理概论、护理程序在社区护理中的应用、社区健康教育、社区家庭护理、社区环境与健康、社区重点人群保健、社区慢性病病人的管理与护理、社区传染病
高小雁编著的《骨科临床护理思维与实践》“病例篇”列举了127个具体的临床病例，从“诊疗过程中的临床护理、护理评价、安全提示、经验分享”四个不同的维度，介绍了骨科127个疾病的主要临床表现、体征、护理相关措施以及可以互相学习、分享的经验与教训，尤其是在“诊疗过程中的临床护理”中特设了“思维提示”，这一部分也是本书独有的特色，临床护上通过患者的临床症状、主诉资料以及在诊疗过程中遇到的情况，密切观察患者言行而不仅仅是病情，在循证护理以及多
杜雪平、王永利主编的《实用社区护理》共有11章，包括社区护理理论与政策、健康教育、社区护理中的沟通技巧、重点人群社区保健、慢性非传染性疾病管理、社区临终关怀护理、社区护理教学等内容。以社区居民健康问题为导向，以提高社区护士健康管理能力为宗旨，将理论和实践有机地结合，突出了实用性和可操作性...
本书介绍护理伦理学的基本知识,既包括一般的医学伦理学的原则、方法等,又特别结合护理实践问题,提炼护理伦理的特有问题...
本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。本书遵循“注重职业能力培养和实践技能训练,与就业市场实现零距离对接”、“以市场为导向、岗位为前提、能力为重点、素质为根本”和“与职业护士接轨”的原则进行编写,遵循“知识够用、能力较强、素质较高”的职业教育要求，紧扣教学计划所确立的专业培养目标,参考执业护士资格考试大纲，确立了本书的编写大纲。全书分为十一个模块。本书主要供高职高专护理、助产等专业学生使用，也可供其他
根据《妇产科护理学》的课程特点，共分为二十二章，分别介绍了女性生殖系统解剖及生理、正常妊娠及分娩妇女的护理、异常妊娠及分娩妇女的护理、妇科疾病病人的护理、妇产科护理操作技术、计划生育妇女的护理及妇女保健等内容。《高职高专护理专业“十二五”规划教材：妇产科护理学》在编写过程中力求与整套教材保持体例一致。涉及疾病内容时，分疾病概要和护理两部分介绍。其中，疾病概要主要包括病因与发病机制、临床特点和治疗原则三部分；护理部分选取典型疾病按
《护理营养学(供本科大专高职高专护理及相关专业使用)》编著者孙桂菊等。 本书分为三部分。第一部分为营养学基础部分，包括能量、蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质和水的相关知识，也包括近些年被广泛关注和研究的植物性非营养生物活性物质以及不同生理阶段的营养问题，考虑到营养教育
简介 本书共分12章，详细介绍了本科护士必须掌握的技能及相关理论知识，包括感染病科的设备与管理，感染病科病人的护理评估、常见症状及护理、危急症的紧急处理、营养护理、常用药物与护理，感染病科常见的疾病护理、常用护理技术、常用诊疗技术与护理配合，感染病科临床护理教学和在职护士培训等，内容科学、实用，将是一本不多见的专科护理读物...
简介 本书共21章，主要介绍了护理学的发展史、护士的素质与角色、护理学的基本概念、护理相关理论与护理模式、护理程序、护理安全与职业防护以及护理基本技术操作内容。全书编写的内容涵盖了护理岗位的基本理论、基本知识、基本技能。理论部分以“必须、够用”为度，详略得当，便于学生学习；护理技术操作内容，按临床工作程序编写，并用表格形式叙述，简洁清晰，方便学生记忆和对技术的掌握。编写中力求做到思想性、科学性、实用性、先进性、
本书根据现代医院管理理论，概括论述了临床护理教育制度、教育原则、教育内容、教育方案及教育评估，并结合临床实际，提出了如何实施和改进临床护理教育质量的内容、程序及标准，具有较强的规范性、科学性和实用性，对提高临床护理教育管理水平有重要意义，适合卫生行政部门、医院各类管理人员和医务人员学习参考。...
《临床护理常规（临床医疗护理常规）（2012年版）》的本次修编有较大幅度的调整，由2002版的11个分册调整为现行版的35个分册。其中由于外科与普通外科、儿科与小儿外科相通颇多故各自合并为一个分册，医学影像科以放射科、超声科和放射治疗三个分册分别论述。 《临床护理常
本书从ICU基本护理内容和操作程序标准出发，把ICU常用的50项护理操作从目标、标准程序、结果标准进行描述，介绍操作过程中的评估、告知、危险环节、观察要点等...
本书根据护理人员的职称、学历、工作年限和工作能力的不同，将护士分为：0～1年新护士、1～3年低年资护士、3～5年低年资成熟护士和6年以上专科护士四个层次，分别从专科医学基础知识、专科检查、专科护理操作、专科护理应急、专科护理常规（包含了专科新技术、新业务及危重患者护理常规）、专科常用药物等方面进行分层级规范化培训。并附有专科分层题库及答案。本书注重培训的科学性、实用性，指导性强，填补了专科护士分层培训的空白，是各层次专科护理人员、进修
《临床护士规范化培训教程》是以中华人民共和国卫生部和中国人民解放军总后勤部卫生部共同组织编写的《临床护理实践指南（2011版）》为蓝本，由武汉大学中南医院护理部组织既有丰富的临床实践经验，又有较高理论水平的护理专家编写完成的。编写《临床护士规范化培训教程》的指导思想在于统一规范护理实践行为，培养护理人员的实践动手能力和综合素质，提高临床护理质量和技术水平。在编写体例上，突出了以人为本的护理服务理念和临床护理新业务、新技术、新观念，体现
本书针对护士职业化的核心议题, 综合运用心理学、行为学、思维学、人际关系学、生涯规划、人际沟通、情商管理等学科成果, 以职业化视角为切入点, 围绕职业认知、职业情感、职业行为范畴, 分4篇(总论篇、职业认知篇、职业情感篇、职业行为篇), 职业认知涉及的论域为职业体认、职业选择、职业角色、职业文化、职业价值、职业和谐等。职业情感包含职业情愫、职业压力、职业情商、职业伦理、职业法规等。职业行为包括职业能力、职业思维、职业关怀、职业沟通、职
本书是从护理临床出发, 在患者住院期间将护理工作内容分为护理评估、执行医嘱、基础及专科护理、健康指导、变异记录五方面，按手术前、手术日、手术后的顺序, 用表格的形式编写而成。本书形式新颖, 有规范性和可操作性的特点...
主要内容包括两个部分：第一部分以具体的病例（每种疾病可选择1～3个病例）为基础。以患者从入院到出院的时间顺序为线索，以情景再现的形式详细叙述疾病的治疗与发展过程中，临床护理的每一工作环节、每一步骤或每一具体操作的内容、特点、要求及方法，并融入作者的实践体会。第二部分围绕该专科常用护理技术，系统介绍每项技术的具体操作流程，并对操作中所需掌握的要点及注意事项进行相应的注解。以上两个部分相应的地方以文本框的形式插入作者在该处的思维提示...
《新生儿护理百问》由中日友好医院小儿科学专家庞宁，陈飒英编著，全书分为新生儿特点与生活环境新生儿喂养常识、新生儿一般护理常识、新生儿常见病护理、妊娠保健与新生儿健康的关系等5个部分，书后附有“美国新生儿科教授莎茜格与婴儿家长的谈话”及“人乳和牛乳营养成分比较表”供读者参考。《新生儿护理百问》文字通俗易懂，方法简便实用，科学性、知识性强是献给广大家庭，特别是准爸爸、准妈妈的“月嫂”们的必备读物...
本书介绍了内科、外科、妇科、儿科等各专业疾病及护理技术操作的临床护理告知程序等内容...
本书自2009年初版以来深受临床一线护士青睐，反复印刷8500余册，为此决定修订出版第2版。本版继续系统介绍53项西医学和19项中医学操作标准与评价、语言沟通、相关试题；每项操作包括质量标准、结果标准、流程、程序、评价标准、存在问题等，语言沟通包括操作前、中、后的语言交流和注意事项。本版保持原版特色，并做增、删、改，增加了国家卫生和计划生育委员会行业标准，比第l版更实用、更严谨，是中西医护士必备操作和考试指南...
由周染云和刘素刚共同主编的《护理核心制度学习与考核》一书的内容主要分为3个部分。核心部分为护理管理知识解答，以问答的形式系统介绍了护理相关法律法规及各种规章制度，内容涵盖《护理管理制度》相关知识、《护理工作制度》相关知识、《护士条例》相关知识、《护士守则》相关知识、《军队护士执业管理规定》相关知识等。第二部分为护理核心制度考核，分别将护理核心制度相关内容以填空题、选择题、是非题、简答题和案例分析的形式呈献给大家，并附有答案，便于护士培
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药卫生高职高专院校规划教材：妇产科护理》教材紧密结合当前妇产科护理知识的进展，系统地介绍了妇产科护理所必备的基本理论、基础知识和基本技能。针对当前我国护理专业技能型人才紧缺的现状，强调在必要的理论基础指导下大力加强技能训练，突出了理论知识的先进性、基础概念的简洁性及基本技能的可操作性，内容尽量贴近临床，尤其注重为学生面临的执业资格考试服务。本书共21章，书中采用了大量表格和示意
手术室的护理实习工作紧张而又谨慎。希望与要 求并存，计划与考核并重。 崔福荣编著的《手术室实习护士手册》以较强的 科学性、指导性和可操作性面向手术室的护理实习生 ；以专业手术室护士的要求为出发点，以实际工作和 临床教学为需要，系统介绍了手术室护生管理要求、 实习计划、入手术室前仪表要求、手术室职责制度、 常见手术护理常规、手术室应急预案、职业安全与防 护、手术室感染控制规范等方面，并专门制定了考核 标准，言简意赅...
《护理学/大学教材》以自然科学和社会科学的相关学科为基础，进一步充实医学基础理论知识，充分体现以人的健康为中心，从身、心、社会几个方面满足患者需求的全面护理。全书内容包括护理学的发展史，护理学的基本概念、基本知识和基本技术操作...
科学决策是科学发展的前提。组织广大科技工作者紧紧围绕国家经济社会发展中的重大问题，开展深入调查研究，把科技工作者的个体智慧凝聚上升为有组织的集体智慧，服务科学决策，引领社会思潮，科协组织有传统、有成绩，也有特色、有优势。习近平同志在中国科协八大开幕式上代表党中央所致的祝词，
由王丽芹、张俊红、盛莉主编的《护理不良事件防范手册》共分4章，系统介绍了护理不良事件的基本概况、临床常见护理不良事件及防范、医疗安全不良事件信息化管理，最后还介绍了护理不良事件质量改进办法。书中配有大量临床案例，便于学习和理解，对切实降低护理不良事件的发生起到一定的指导作用，可供医院护理管理者、临床护士及护理学院学生参考使用...
《临床常见肝胆疾病诊治与护理》全面论述了肝胆系疾病的基础理论和临床实践，介绍了我国常见病、多发病，着重理论联系实际，基础联系临床，内容新颖、实用，重点突出，深入浅出，简明扼要，内容丰富、全面，包括很多国内外研究的新进展及先进技术，基本可以反映目前该领域的新面貌，《临床常见肝胆疾病诊治与护理》介绍的肝胆系疾病的解剖学、组织学、免疫学、病理学、肝胆代谢功能、病因病理学、影像学、手术学及内镜新技术等，全面详细介绍了病毒性肝炎、自身免疫性
全书共3卷5册。第一卷《护理教育与科研》1册，分上、下篇；第二卷《护理实践与管理》3册，分上、中、下册，18篇；第三卷《护理技术与设备》1册，分上、中、下篇。第一卷分上、下篇，上篇为《护理教育》，下篇为《护理科研》。全面展示了我国护理学教育与科研（包括港澳台地区）的传承、发展、改革与创新的指导思想。第二卷《护理实践与管理》分上、中、下册，共18篇。全面系统总结了近20年来临床护理学学科的新理论、新技术、新观念、新成就以及新方法。第三卷
《临床护理案例分析 内科》贴近临床，所有案例都来自临床实际，根据护理思维重点加以编排，保证了病例的真实性、可信性和合理性。《临床护理案例分析 内科》内容丰富、逻辑清晰、编写形式新颖、实用性强，既可作为护理院校内科护理理论授课和临床见习教学的参考教材，也同样适用于临床护士工作实践的指导，尤其对低年资护士的临床思维培养有很大的指导意义...
本书主要内容包括: 人的心理 ; 心理健康与异常心理 ; 心理应激 ; 护士职业心理素质的优化 ; 病人心理等...
本书共6章, 分别从骨科常见创伤及运动损伤的病因分析、综合评估、诊断、系统治疗等方面, 对锁骨骨折、肩锁关节脱位、肩盂关节脱位、肱骨外科颈骨折、肱骨干骨折、肱骨髁骨折、尺骨鹰嘴骨折、尺桡骨骨折、桡骨远端骨折、肘关节脱位、股骨颈骨折、股骨骨折、膝部骨折与脱位、胫腓骨骨折、踝关节骨折、足部骨折与脱位、脊髓损伤等进行了详细介绍, 强调全程评估、系统治疗的现代理念, 探讨和总结了骨科常见创伤与运动损伤患者的外科处理和康复综合治疗方法, 从而使
本书共包括十四章内容，涉及临床护理风险防范与控制、外壳休克患者的护理与风险防范、手术前与手术后患者的护理与风险防范、外科感染患者与营养支持患者的护理与风险防范、烧伤患者的护理与风险防范、周围血管疾病患者的护理与风险防范、颈部疾病患者的护理与风险防范、乳腺癌患者与腹部损伤患者的护理与风险防范、胃十二指肠患者的护理与风险防范、小肠疾病患者的护理与风险防范、大肠与肛管疾病患者的护理与风险防范、胰腺疾病患者的护理与风险防范等诸多详细内容。另外
本书分为母婴护理师的岗位认知和岗位要求、产后28天月子护理、产后不同情况的护理、新生儿护理及保健、母乳喂养及其他喂养方式5章，介绍了母婴护理师的岗位认知和岗位职责、职业道德及行为准则、礼仪和沟通技巧，产妇生理变化及产后护理的重要性，产妇个人卫生护理，产后恢复及产后调养，新生儿护理的基本要求，新生儿大小便护理等内容...
《静脉治疗护理技术操作规范》和《护理分级》两项标准发布并于2014年正式实施。为了更好地指导临床实践, 国家卫生计生委医院管理研究所护理中心组织专家编写了《及应用指南》。指南主要分为两大部分, 第一部分为概论, 包括标准编制背景、本标准特点、国内外发展历程, 意义等, 第二部分为标准内容的逐条详细说明...
汪曾祺
宋瑞祥 著
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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