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面对我国护理事业发展的最新需要,我们的编著要在三个方面狠下功夫:一是按照护理伦理学的学科体系,重新审视和确定教材的结构框架,力求在“护”字上多下功夫,改变以往同类教材中沿袭的仅由《医学伦理学》简单改头换面、揿移植而来的缺陷,使之成为真正意义上的“护理伦理学”;二是对护理伦理学的基本理论与原则的介绍与阐述,注重学习汲取国际范本的表述,使学术语境趋于统一和规范,相关名词的英文表达也应逐一标注,方便读者;三是在护理伦理学的应用部分,要注重回
本书介绍护理伦理学的基本知识,既包括一般的医学伦理学的原则、方法等,又特别结合护理实践问题,提炼护理伦理的特有问题...
《护理营养学(供本科大专高职高专护理及相关专业使用)》编著者孙桂菊等。 本书分为三部分。第一部分为营养学基础部分,包括能量、蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质和水的相关知识,也包括近些年被广泛关注和研究的植物性非营养生物活性物质以及不同生理阶段的营养问题,考虑到营养教育
简介 本书共21章,主要介绍了护理学的发展史、护士的素质与角色、护理学的基本概念、护理相关理论与护理模式、护理程序、护理安全与职业防护以及护理基本技术操作内容。全书编写的内容涵盖了护理岗位的基本理论、基本知识、基本技能。理论部分以“必须、够用”为度,详略得当,便于学生学习;护理技术操作内容,按临床工作程序编写,并用表格形式叙述,简洁清晰,方便学生记忆和对技术的掌握。编写中力求做到思想性、科学性、实用性、先进性、
本书从ICU基本护理内容和操作程序标准出发,把ICU常用的50项护理操作从目标、标准程序、结果标准进行描述,介绍操作过程中的评估、告知、危险环节、观察要点等...
本书针对护士职业化的核心议题, 综合运用心理学、行为学、思维学、人际关系学、生涯规划、人际沟通、情商管理等学科成果, 以职业化视角为切入点, 围绕职业认知、职业情感、职业行为范畴, 分4篇(总论篇、职业认知篇、职业情感篇、职业行为篇), 职业认知涉及的论域为职业体认、职业选择、职业角色、职业文化、职业价值、职业和谐等。职业情感包含职业情愫、职业压力、职业情商、职业伦理、职业法规等。职业行为包括职业能力、职业思维、职业关怀、职业沟通、职
本书是从护理临床出发, 在患者住院期间将护理工作内容分为护理评估、执行医嘱、基础及专科护理、健康指导、变异记录五方面,按手术前、手术日、手术后的顺序, 用表格的形式编写而成。本书形式新颖, 有规范性和可操作性的特点...
《临床护理案例分析 内科》贴近临床,所有案例都来自临床实际,根据护理思维重点加以编排,保证了病例的真实性、可信性和合理性。《临床护理案例分析 内科》内容丰富、逻辑清晰、编写形式新颖、实用性强,既可作为护理院校内科护理理论授课和临床见习教学的参考教材,也同样适用于临床护士工作实践的指导,尤其对低年资护士的临床思维培养有很大的指导意义...
急救和重症临护技术近年来发展较快,知识不断更新。本书深入阐述和分析了急救医学的热点、难点、争议和发展趋势,内容实用简捷、重点突出、理论和技术新颖...
本书以护理核心制度、护理管理组织体系、护理质量管理与持续改进、护理安全管理、特殊护理单元质量管理与监测五个部分为主线, 结合《三级综合医院等级医院评审标注和细则》及多年护理质量管理的经验及体会, 形成的一套比较完整规范的护理管理运行制度...
梁实秋
缪哲 著
刘争争
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
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