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本书对我国心血管内科领域的发展历程进行全面而清晰的梳理。以时间为导向，本书通过对心血管内科发展的各个时期典型案例、经典临床试验、突出学术代表、医学人文大事件等的系统梳理，为读者展示一幅中国心血管内科发展的精美人文画卷...
本书总结出推崇辨病辨证、宏观微观相结合, 重视脏腑辨证, 突出从脾论治, 重视活血化瘀及从肝肾论治性早熟等学术思想。并从多个课题的研究中总结出中西医结合的研究思路, 从而为从事中西医结合的后来者提供指导和借鉴, 本书还收集了时教授多篇对中医诊治小儿疾病的体会...
本书内容包括：精神枷锁里的窥探——走进精神疾病患者的心灵之门；精神疾病的治疗方法；从医历程·分享感悟...
本书以“120问”的问答形式编写泌尿系统，男性、女性生殖系统的常见恶性肿瘤，实际问答大约150个问题。共5篇，每篇开头为认识该系统的特点，中间为问答主要内容，末尾附上问答的要点，穿插“你知道为什么吗？”（小贴士），以及“医生札记”（医学与人文）。每个疾病的问答主要内容包括发病情况、发病原因、临床特点、诊断方法、治疗原则和方法，以及预防、生活方式注意问题。是一本兼具医学科普和医学人文的书...
本书共八章，可以划分成3个部分：第一部分主要内容为医务社会工作督导的内涵、价值、对象和议题等；第二部分主要内容为医务社会工作督导的理论、模式、方法和技术以及过程督导等；第三部分主要内容为医务社会工作督导的挑战与未来发展...
本教材分上下两册，适合普通医学院校大学二年级和三年级使用，也可作为研究生教材使用。每册分8个单元，每单元包括Text A, Text B, Supplementary Reading.Text A 侧重医学人文，科普，Text B侧重医学专业，Supplementary Reading 与TextA相呼应...
《医护英语/21世纪职业教育行业英语》共分为八个单元，各个单元内容大都围绕与一个主题相关的场景、情境，功能和专业知识。每个单元包含五个部分，训练学生的听、说、读、写、译五项基本技能，各个部分都有侧重练习的语言技能，环环相扣，层层递进...
全书共有10个单元, 每个单元由背景介绍, 听力, textA, textB, 写作, 相关术语英汉对照。每个textA, textB都配有练习, 其中textA后面的练习配有医学术语的构词讲解及练习。从人体的结构、人类的疾病讲到医学发展, 健 岛鸵臣涞墓叵? 继而介绍医院, 医学护理, 医学检查, ...
本书主要在回顾中国心内科的不凡发展历程中展现我国心内科医生为学科建设和进取所不懈奋斗的经历，以及心内科医生与患者之间发生的难忘故事...
本书以复旦大学附属肿瘤医院病理科参加CNAS认可的历程和体会为基础，按照ISO15189各要素为路线，介绍在CNAS认可的各阶段所做的工作，以举例的方式展示对各要素的理解和文件准备...
《口腔护理学》已经第四次修订，其内容更加丰富，既突出了专业特色，又互有联系与照应，结构层次清晰，突出了以病人健康为中心的护理理念。全书共有10章。第一章绪论，概述了口腔护理的发展、工作任务及工作特点，并介绍了口腔解剖生理基础及一般口腔检查技能和口腔四手操作技术。第二章介绍了龋齿、牙周疾病及口腔癌的流行病学与预防，阐述了临床口腔预防保健基本技术及护理，以及特殊人群(儿童、孕产妇、老年人、残疾人)的口腔健康保健，体现了全生命周期的口腔预防
宁静、冯建明主编，杨劲松、罗永胜总主编的《医学人文英语(下医学人文英语系列教材)》以人文思想为核心，以医学通识内容搭建知识体系和结构，注重英语学习和医学专业内容学习有机结合，重点突出主题学习的教学理念和教学方法，突出英语思辨能力的培养和人文素养的养成。本教材体例安排力求新颖，内容丰富、形式多样，将医学人文知识与趣味性融为一体，实现听、说、读、写、译有机结合，激发学生学习医学英语知识的兴趣，进而实现提高学生医学英语表达能力的目标...
本书共分十篇, 包括心脏疾病概念认知、心脏疾病合理膳食、心理调适、科学运动、环境管理、中医调适、药物应用、睡眠管理、功能医学和智慧管理, 用200道问答题的形式尽可能全面、准确地解答常见的慢性心脏疾病康复中心常见的疑难点...
本书, 以国家最新的新发感染病诊疗方案和工作要求为指导结合《静脉治疗护理技术操作规范》, 全面融入了上海复旦大学附属华山医院北院援鄂抗疫医疗队宝贵的一线工作经验, 结合国内外静脉治疗指南, 在血管通路建立与维护、常见并发症的处理、消毒与隔离、职业防护等等方面流程进行编著, 旨在为临床护理人员安全规范的实施静脉治疗提供专业指导...
本书共十四章, 分别介绍了免疫细胞分离和功能检测技术 (第一章至第四章) ; 第二部分介绍了抗原-抗体技术和基于抗原抗体反应原理的免疫学检测方法 (第五章至第十二章和第十四章) ; 第三部分是常用免疫疾病动物模型 (第十三章) 。本书将实验技术原理、流程和要点, 和具体实验相结合, 不仅具备实验教学功能, 培养学生科研思维方式, 通过“实验让学生明白免疫学”, 而且更具有临床和科研的实际应用价值, 融入近年出现的新技术和新理论...
本书分为上下两册。上册面向医院管理者，聚焦智慧门诊建设，聚焦信息化、数字化带给就医的巨大便捷，重点阐述规则与流程设计，讲述门诊智慧化进程的新成果、新理念，包括智慧服务和智慧管理两大板块。智慧服务涵盖了导诊分诊、预约诊疗、便捷支付、疫情防控等就诊和疾病康复十大环节的智慧化建设。智慧管理则探讨门诊管理的数字化、以及决策的及时性与科学性。下册则从患者角度出发，聚焦在患者当下如何更好利用信息化精准、便捷就诊，相关内容也未见有书籍涉及。呼应上册
本书以人文思想为核心，以医学通识内容搭建知识体系和结构，注重英语学习和医学专业内容学习有机结合，重点突出主题学习的教学理念和教学方法，突出英语思辨能力的培养和人文素养的养成。 本教材体例安排力求新颖，内容丰富、形式多样，将医学人文知识与趣味性融为一体，实现听、说、读、写、译有机结合，激发学生学习医学英语知识的兴趣，进而实现提高学生医学英语表达能力的目标。 通过对各种医学语篇话题的学习，介绍医学文体语言的特点、汉英两种语言的
本书主要收集和整理了上海市名中医、全国名老中医药专家学术经验继承班的指导老师——张重华教授的临床经验，医话、医案，以及其主要学术继承人相关论述、方药精选，体现了他在中医耳鼻喉科尤其在鼻部疾病的诊疗特色。本书文字凝练，内容丰富，学术观点鲜明，力求从多方面展现沪上耳鼻喉科名家张重华教授的治学精神、医德医术、学科建树、学术思想。适合广大中医、中西医结合耳鼻咽喉专业工作者、中医爱好者及医学院校学生参考...
本书分为4个部分: 第1部分为基础理论, 包括医疗保障概述、医疗保险需求与供给、医疗保障费用支付 ; 第2部分为国外典型医疗保障模式, 包括国家医疗保障模式、社会医疗保险模式、商业健康保险模式和储蓄医疗保险模式 ; 第3部分为中国医疗保障体系, 包括城镇工医疗保险、新型农村合作医疗、城镇居民医疗保险、军队医疗保障、城乡医疗救助、补充医疗保险 ; 第4部分为展望...
本书共分为十章, 内容包括: 研究概述与调查方法、卫生体系建设现状、居民家庭健康问询调查结果、居民健康状况及卫生服务需要、居民医疗服务需求和利用等...
全书聚焦大部分患者常见的医疗问题, 以问答的形式逐一解答。全书共分为七篇, 分别为高血压篇、高脂血症篇、糖尿病篇、心肺复苏和AED篇、急性心肌梗死篇、健康生活方式篇和合理用药篇...
本书共八章, 包括自闭症、艾滋、外科、急救、过敏等章节, 每个章节选取了多篇相关文章...
《医学人文英语/一课一练上医学人文英语系列教材》作为《医学人文英语》的配套练习，同样以人文思想为核心，以医学通识内容搭建知识体系和结构，注重英语学习和医学专业内容学习有机结合，重点突出主题学习的教学理念和教学方法，突出英语思辨能力的培养和人文素养的养成。《医学人文英语/一课一练上医学人文英语系列教材》体例安排力求新颖，内容丰富、形式多样，将医学人文知识与趣味性融为一体，实现听、说、读、写、译有机结合，激发学生学习医学英语知识的兴趣
本书共七章, 内容包括: 农村基本医疗卫生系统问题及其归因、农村基本医疗卫生服务购买策略改进的设计、农村基本医疗卫生服务支付制度设计等...
新冠病毒疫情爆发, 真假信息飞满天, 恐慌下之无处找寻真相。控制疫情最重要的手段是预防, 不只是日常行为, 更有营养、运动以及心理防御。本书重点关注女性、儿童和老人。在本书的章节安排上, 除了疫情的公共卫生知识必读外, 聚焦在儿童的行为和心理、营养防护, 孕产妇在疫情下的紧急应对, 需要长期治疗的患有各种慢性病的老人在突如其来的疫情面前该怎么办? 本书在疫情对老百姓日常防护和就医提供了非常好的指导建议...
本书围绕肿瘤心脏病学临床工作的核心问题, 主要介绍抗肿瘤药物的心脏毒性及监护, 心血管用药与抗肿瘤治疗之间可能存在的冲突, 肿瘤患者手术期间心血管管理, 临床常用心血管监测手段。本书采用手册的形式对于肿瘤心脏病临床工作的关键问题进行简明扼要的总结概括, 希望对处在治疗最前线的肿瘤科医生, 心血管医生, 临床药师等有所帮助...
全书共分11章，包括绪论、老年护理相关理论、老年人的健康评估、老年人的健康保健与养老照顾、老年人的心理卫生与精神护理、老年人的日常生活护理、老年人的安全用药与护理、老年人常见健康问题与护理等；共有4种题型，包括选择题(A1型、A2型、A3型和A4型)、名词解释题、简述问答题和综合应用题，均为目前常见的护理专业考试题型；每章后有答案，部分选择题附有解析，便于读者参考...
本书通过复旦大学附属华山医院肿瘤科真实病例的展现，介绍了该科在诊断和治疗脑膜转移癌领域的经验。全书共有21章，包含了第1章“脑脊液细胞学诊断”和后续20章(每章1个病例)，病例涉及肺癌、乳腺癌、胃癌、卵巢癌和其他肿瘤均通过脑脊液细胞学检查确定脑膜转移癌的诊断，治疗方法包括全身药物治疗(化疗、靶向治疗、免疫治疗)、鞘内注射药物治疗、脑脊液分流术和放射治疗等...
内容简介??为了推动医学界对个性化治疗方法的深入探讨，中国医药教育协会肿瘤转移专委会已连续两年成功举办“星领航”肿瘤病例演讲全国大奖赛。本书汇编了26个典型病例，全部病例突出循证医学的理念，结合不同地区的具体医疗情况，灵活运用临床证据指导临床实践。内容涵盖病史摘要、临床特征归纳、诊疗过程讨论及专家点评。病例诊疗过程中展现的临床思维和专家点评，在某种程度上体现了在遵循循证医学原则基础上的超前性。本书适合肿瘤科专业医生及其他人士（包括患者
本书系统阐述了国内外整合型医疗卫生服务的理论与实践进展，还选取了国内构建整合型医疗卫生服务体系的案例进行了评价研究。全书分为四章，其中第一章阐述了整合型医疗卫生服务的发展背景、内涵与关键维度；第二章介绍了面向个人、特定人群以及全人群的三大类服务整合模式的国内外进展；第三章着重探讨了在中国构建整合型精神卫生服务体系的意义、挑战与政策建议。而第四章分为五节，第一节为对于罗湖医院集团构建整合型医疗卫生体系的过程评价，第二至四节为对于宁夏回族
本教材是护理专业双元育人活页教材系列之一，全书采用项目化教学，以任务为驱动，案例问题为导向。全书共分为4个模块14个项目。模块一为健康评估基本方法与记录，主要内容为健康评估方法、护理病历书写规范；模块二为健康史评估，主要内容为临床常见症状、功能性健康型态评估；模块三为身体评估，主要内容为皮肤、浅表淋巴结、头面部、颈部、心脏等的评估；模块四为辅助检查，主要内容为常用实验室检查评估、心电图检查方法与评估等。各个模块有序、系统地还原了护理场
内容提要 本书首先在总论中对发热伴血小板减少综合征的发现和流行情况进行了概述，而后通过九个章节对相应内容进行系统阐述。第一章至第四章详细介绍了发热伴血小板减少综合征的基本知识，包括病原学、发病机制、流行病学和传播媒介；第五章着眼于该病的临床表现、实验室检查、诊断和治疗；第六章系统介绍了新布尼亚病毒的实验室检测方法；第七章至第八章则聚焦于发热伴血小板减少综合征的监测预警和预防控制；第九章通过具体案例，详细介绍近年来相关疫情的调查和处置过
《医务社会工作（初级）》由医疗卫生系统管理人员、高校社会工作专业教师，以及一线的医务社会工作实践者共同完成。全书分为四大部分：第一部分是对医疗体系的简单介绍；第二部分是对社会工作理论与技术主要知识的框架性梳理；第三部分是对医务社会工作一般性知识的重点阐释；第四部分，特别介绍了医务社会工作者的综合素养，强调作为一名合格的医务社会工作者，除了应具备伦理、理论、技术知识之外，还应具有行政、督导和研究等相关能力，方便大家顺着这个路径再去探寻和
近年来，各种新发病毒感染性疾病仍时有出现和流行，严重威胁人类健康。2009年4月初，甲型H1N1流感开始在墨西哥和美国出现，此后在全球广泛流行。人感染H5N1禽流感首次于1997年出现在我国香港地区，后在泰国、越南等国流行，在世界范围内引起了广泛关注。2013年3月30日，我国首次确认3例人感染H7N9禽流感病例，这是世界上首次报道由甲型H7N9禽流感病毒引起的人感染病例。此后，在我国上海、北京、浙江、江苏和江西等省（市）均有病例报告
本书为高职高专护理专业教材。教材按项目教学形式编写，全书共分9个模块，内容包括：健康评估的概念及其重要性、护理病史采集、体格检查、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断和护理病历书写。为贴近临床教学实践，教材中每个教学项目都穿插有“走进病房”的病案举例及“查房提问”的教学设问环节；每个教学项目都有“目标检测”试题与答案，并配课程教学课件，刘教学单位可免费赠送...
《中医药学（第2版）》是根据医学院校《中医药学》的授课时数和医学院校学生的特点而撰写的。教材的编写目的：①在有限的时间内让学生对中医药知识有概括的了解；②传授一些在临床上能学以致用的内容；③为部分有志于中西医结合探索的学生打下初步的中医理论基础。 根据上述原则，本教材对属于基础理论部分的内容，如阴阳五行、四诊八纲、病因病机、脏腑经络、辨证论治等做了全面、系统的介绍，而对临床各科的治疗则选择一些代表病种作介绍。在介绍基础理论
本书旨在规范临床护理人员的操作技术，使护理技术操作标准化、规范化和程序化，使护理人员的临床工作有章可循、有据可依。我们在第一版《临床护理技术规范》的基础上，根据临床实践与发展，借鉴了卫生部的《临床护理实践指南》等国内外临床护理学专著及研究文献，推陈出新，力求反映本学科领域的临床应用范式和新知识、新理论、新的研究成果。 全书分为3篇，即护士仪容、礼仪篇，基础护理篇，专科护理篇。由于本院未设儿科，缺少相关专科护理人员，无法将此方面的操作
健康评估是全国高等医学院校护理学专业的必修课，是医学基础课程和临床专科护理课程间的衔接课程。本书共有10章，主要内容有绪论、健康评估的方法、临床常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、临床常用的实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历的书写等，各章节紧扣学科进展，突出护理特色，使读者能够在短时间内尽快学会健康评估的原理和方法，学会收集、综合、分析资料和概括诊断依据的技能，为今后专业课的学习打下基础...
本书内容全面、文字简练、重点突出、可操作性强、易于掌握，包括内科、外科、妇科、骨伤科、眼耳鼻喉科共160余种常见病证（症状、体征）的中医专科专病护理。每一病证包括临床表现、临证（症状）护理、饮食护理、用药护理、并发症护理、情志护理及健康指导，融合了身心整体护理和以人为本的护理理念，具有很强的实用性。同时紧密结合临床和现代护理发展趋势，重视健康教育的内容，是在临床中医护理工作和护理教学活动中具有一定指导作用的参考书...
《基础护理技术(全国示范性职业院校教改教材)》由王静主编，设置以临床情境为依托，通过介绍典型“病例”引出关键问题，激发学生学习专业知识和技能的兴趣，引导学生思考，引导学生去找寻解决问题的办法，去解除患者的痛苦，用“知识拓展”的形式把临床护理的新动态及护理知识内容展示给学生，启迪学生的新思维以及对临床护理工作的向往与热爱。 本教材基于临床护理工作过程开发，以完成护理工作任务为教学目标。主要内容有医院和住院环境、医院感染的预防和控制、
本书根据高职高技能型护理人才的培养目标，秉承现代科学护理观，围绕内科各系统疾病病人的护理需求，确定结构体例和教学内容。本书由绪论、内科各系统疾病病人护理、传染病病人护理三大部分组成。本书的主要特点：一是突出实用性，按照内科护理的临床路径，加入了内科各系统疾病病人的一般常规护理内容，这一创新可使学生所学习的知识技能更切合临床工作实际需要；二是突出技能性，对每个系统疾病的介绍以临床表现和护理措施为重点，将国家职业资格技能要求有机地融入护
《异常人体结构与功能》为湖北高校“十二五”规划教材（高职医学专业系列），为湖北省高等教育学会组织开展的“师资队伍建设、专业建设、课程建设、教材建设”合作研究的成果。本书共13章，包括导论，人体细胞、组织的异常变化与修复，人体血液循环的异常变化，炎症与发热等，各章末附有标本观察指导。本书的主要特点：一是根据高职医学教育的特点，将病理学与病理生理学、疾病状态下机体的异常结构与功能进行有机整合，优选教学内容，重构教材结构；二是结合执业资格考
本书为卫生职业教育康复治疗技术专业教材之一。全书共分为三篇，第一篇诊断学基础主要介绍临床问诊、体格检查和器械检查的基本方法；第二篇医学影像学基础介绍了x线、ct、mri和超声检查的基础知识，第三篇外科总论介绍了与康复治疗师执业相关的外科一般知识...
本教材为2002年复旦大学出版社出版的医学高等职业教育教材《人体解剖生理学》的修订本。根据教育部“十一五”全国规划教材的目录，《人体解剖生理学》经本次修订后分为《人体解剖学》和《生理学》两本教材。本教材适用于医学高等职业教育护理专业。教材共分12章，主要介绍人体及其各组成部分(系统、器官、组织和细胞)在正常情况下表现出的各种生命现象、活动规律及其产生机制，内外环境变化对机体生理功能的影响以及机体为适应环境变化而进行的各种调节，并揭示各
沈小平编著的《新编中医护理学》是中医护理专业的一门主干课程。中医护理学的内容广泛而丰富，其学术思想内涵及指导思想源自浩瀚的中医学宝库。本课程以教育部规定的教学大纲为依据，以卫生部高职高专医学规划教材为蓝本，针对专业特点和在校学生的学习特点进行编写。主要讲述了中医护理的基本理论、基本知识和基本技能。它既突出了中医特色，又根据学科发展需要引入了现代护理学的理念，注重培养学生掌握中医护理学的基础理论、基本知识、常用技能，为培养继承和发
老王子
汪曾祺
宋瑞祥
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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