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奔向书中的旷野 |每满79减30
  • 东亚传奇:上海东亚集团体育产业探索

    ¥31.5(7折)定价:¥45.0

    本书从文化产业发展的角度, 诠释了上海运动会运作和体育场馆经营案例。主要内容包括: 航母启程 —— 东亚集团开辟体育文化城新航程 ; 坚持主体 —— 体育赛事和大众体育齐头并进等...

  • 日本语与日本文化-(第一辑)

    ¥13.8(5.5折)定价:¥25.0

    本书定位为以日本为研究对象的综合学术文集,涵盖日本文学、文化、中日关系等诸多方面,突出对最新文学文化动向的观察与研究,同时也关注年轻人广泛喜爱的当代流行文化。本书适合对日本文学、文化等有关注的学习者、研究者阅读...

  • 缪斯女神的足印:欧美文化史纲

    高福进 著  /  2009-01-01  /  上海交通大学出版社
    ¥20.3(7折)定价:¥29.0

    本书主要介绍了欧美各地区文明发展的历程,评价和比较了中西文明、民族文化在各个时期的不同表现。主要内容包括:希伯来-犹太文明、希腊文明,罗马文化、欧洲中世纪文化以及近代西方文化...

  • 鲷与羊-一期一会

    莫邦富  /  2017-05-01  /  上海交通大学出版社
    ¥34.9(7折)定价:¥49.8

    1.日本文化经济研究专家、《朝日新闻》、NHK、日经中文网等主流媒体作者莫邦富先生的倾情之作 2.大陆文化和海洋文化的碰撞,餐桌上的中日文化趣谈。...

  • 原色京都:古典与摩登的交响

    徐静波著  /  2021-01-01  /  上海交通大学出版社
    ¥68.6(7折)定价:¥98.0

    本书是一本讲述京都真实像的轻学术文化类读物。内容包含京都都城格局的奠定与演变、佛教对京都文化的影响、京都的神社、京都的建筑与庭园、“京料理”、京都茶道、京都的学术与教育氛围、京都器具等。作者以翔实的文献为基础, 同时以自己长期在京都的生活阅历为基底, 力图以生动而不滞涩的笔调写出作者自己所理解的京都, 尽可能为中国读者展现出一个真实的京都像...

  • 行走中的阅读

    ¥47.6(7折)定价:¥68.0

    本书是一本关于城市、文化和空间的文化行走随笔。该书以“阅读城市”为贯穿全书的线索, 以行走的姿态主要介绍了上海的城市街区及其中的一些独特的、极具文化内涵的店铺、建筑等, 带领读者在行走中读城、品生活...

  • 中国休闲产业研究

    李丽梅著  /  2021-04-01  /  上海交通大学出版社
    ¥47.6(7折)定价:¥68.0

    本书对休闲产业的概念和范围进行分析和界定, 阐述休闲产业的特征, 在此基础上, 梳理国内休闲产业发展的阶段与特点, 为休闲产业发展评价奠定扎实的理论基础 ; 建立休闲产业发展评价指标体系, 确立休闲产业发展评价模型和研究对象 ; 探讨我国休闲产业发展水平、结构和效率问题, 提出休闲产业优化发展的对策建议...

  • 求真与奉献:陶行知教育思想与山区学校发展研究

    ¥42.9(5.5折)定价:¥78.0

    本书从九个方面探讨了陶行知教育思想与山区学校发展的关系:陶行知生活教育思想与山区学校发展,陶行知道德教育思想与山区学校发展,陶行知乡村教育思想与山区学校发展,陶行知儿童教育思想与山区学校发展,陶行知师范教育思想与山区学校发展,陶行知成人教育思想与山区学校发展,陶行知科学教育思想与山区学校发展,陶行知创造教育思想与山区学校发展,陶行知廉洁教育思想与山区学校发展。本书将陶行知教育思想应用于山区学校的改革与发展。山区学校发展需要教育理论支撑

  • 论语文学习任务群

    陈旭峰  /  2023-11-01  /  上海交通大学出版社
    ¥43.5(5.5折)定价:¥79.0

    2022年,国家教育部正式公布了《义务教育语文课程标准》,第一次在义务教育阶段提出了“语文学习任务群”这一新的概念。本书拟从学习任务群的依据、学习任务群的学理以及学习任务群的实践三个部分来系统地探讨学习任务群从何而来、有何含义以及如何实施。在全面阐述的基础上,提出“构建任务群→实施任务群→整理任务群”三个环节设计任务群理念下的教学结构,提供了一系列服务于目标达成的各个任务群视域下的教学案例,为一线老师理解任务群、落实任务群提供借鉴...

  • 海派老字号包装设计研究

    高瞩  /  2024-03-01  /  上海交通大学出版社
    ¥68.6(7折)定价:¥98.0

    本书系统梳理上海老字号产品包装的造型沿革,分析当代上海老字号产品包装的设计趋势。从包装设计的外部与内部两个因素出发,分析对包装设计的影响因素,构建具有上海文化与老字号品牌特征的包装设计原则与方法,并列举五个上海老字号包装为例阐述设计实践方法。本书适合产品设计学领域人士阅读参考...

  • 澳大利亚原住民小说与非原住民小说的历史批评研究

    邢春丽著  /  2020-01-01  /  上海交通大学出版社
    ¥47.6(7折)定价:¥68.0

    本书对比解析六部具有代表性的澳大利亚小说 (三部非原住民小说《树叶裙》《忆巴比伦》《神秘的河流》, 三部原住民小说《潘坶嵬》《心中的明天》《卡奔塔利亚湾》) , 并运用批判性白人研究 (Critical Whiteness Studies) 理论揭示小说文本中官方历史叙事和原住民口述历史之间的张力, 探讨澳大利亚身份政治问题及左翼史学家的主张对六位作家创作过程及写作风格产生的影响...

  • 九养上城:全域共建共享的生长型社区教育

    ¥44.5(5.7折)定价:¥78.0

    在全民学习、终身学习的背景下,上城教育坚持“民呼我为”,全面促进终身教育内涵的创新发展,推出全域共建共享的生长型社区教育——九养上城,满足市民安居乐业的发展需求,助力居民精神家园的涵养追求,促进区域宋韵文化的传承希求。本书全面总结在“未来社区”和学习型城市建设的背景下,上城教育打造生长型社区教育的实践成果,通过建设学习资源应用示范点、组建“终身教育专家库”、实施智慧助老行动、推进“数智社教”等创新性区域探索,建立全民终身教育体系,实现

  • 名校集群:教育共同富裕的上城探索

    ¥54.6(7折)定价:¥78.0

    教育优质均衡是重要的民生工程,满足人民群众对高质量美好教育的需求更是共同富裕背景下教育的本质要义。上城教育立足区域实际,积极探索优质教育新路径,努力构建区域教育新生态,不断提高优质教育资源覆盖率。本书立足继承发展的变革思路,在总结上城名校集团化战略发展历史的基础上,系统梳理“名校新校”“普优协同”“院校合作”等十类名校集群办学模式,全面介绍上城教育通过资源重构、制度重塑、数字赋能等运作机制,把教育发展同满足人民美好生活需要紧密结合起来

  • 淘活动:创享“数智”时代的童年幸福

    ¥44.5(5.7折)定价:¥78.0

    《淘活动:创享“数智”时代的童年幸福》记录了上城区在组织学?课外活动方面,充分运用信息化平台的功能,改?组织?式、丰富活动内容、扩?活动参与范围和资源供给渠道、创新学?校内外学习新格局的整个过程。上城区教育局围绕数字化改革“V”字模型架构建设的“淘活动”平台,是浙江省第一个也是优选的一个校外活动资源集成平台,它的推出解决了“双减”背景下校外素质教育的服务供给问题,创建了多维互动数据共享机制,创新了可视化、立体式综合评价体系,实现评价一

  • 非遗皮影戏的文化认知和数智体验模式研究

    施妍  /  2023-05-01  /  上海交通大学出版社
    ¥47.6(7折)定价:¥68.0

    非物质文化遗产有历史性、时代性、共享性、多样性及以人为本的特点,本书以非遗文化皮影戏为研究对象进行跨文化互动理论研究,探索跨文化人群对皮影戏的情感和认知差异,并构建多个支持体感交互的皮影戏原型系统。研究将为非遗文化分析领域提供新的方法,为文化的传承和创新提供科学理论依据,为云平台下文化体验模型的开发提供应用案例;同时交互式数字信息技术在文化遗产保护领域的应用具有理论意义和应用前景。本书可供文化传播研究者参考、阅读...

  • 学习中心:面向未来学校场景重构的新视角

    ¥44.5(5.7折)定价:¥78.0

    《学习中心:面向未来学校场景重构的新视角》记录了作为全国义务教育发展基本均衡区、全国数字化学习先行区、浙江省首批素质教育试验区、全国社区教育示范区的浙江省杭州市上城区,致力于深化课程改革,推进学教方式的变革,建构学习中心的整体布局,形成具有上城特色的学习空间变革之路。发展至今,上城区的校园中随处可见满足学生多元化需求的空间,校园也成为适合学生个性化学习的场所,为促进学生的健康成长提供有力的支持。本书通过真实案例,从场域空间建设、老旧校

  • 行走德育:价值铸魂育人的时代报告

    ¥44.5(5.7折)定价:¥78.0

    本书系统介绍上城教育在党建领航下,通过区委教育工作领导小组统筹全区教育事业发展,在推进红色根脉强基育人、实施“清廉教育”三年行动计划、创构“行走德育”课程与网图等方面进行的区域探索,以家校政社四方协同,联通德育资源,拓展德育场域,让社会主义核心价值观成为师生成长的芯片,让师生在“寻根”“承志”“追梦”“扬帆”的主题行走中,锤炼爱国情、强国志、报国行...

  • 数智魔方:信息技术与教育教学融合的上城探索

    ¥44.5(5.7折)定价:¥78.0

    党的二十大报告进一步提出了“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”在这种背景下,杭州市上城区积极开展了人工智能时代学教方式转变的实践探索,组织编写了《数字魔方:信息技术与教育教学融合的上城探索》。本书从顶层设计阐释、数字化课程实施、教学方式转型、数字化学习环境搭建、评价体系构建、数字校园建设等方面展示上城教育信息化发展取得的成果;全面梳理了上城教育信息化发展经验,介绍了在新一轮科技革命和产业变革的背景下,从课程、

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