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《你好!德语(视频版)》(Netzwerk neu)系列教程引自德国柯莱特(Klett)出版社,是一套为16岁及以上德语初学者编写的系列教材。《你好!德语(视频版)》的A2级别包含《学生用书》(Kursbuch)、《练习手册》(bungsbuch)、《强化训练》(Intensivtrainer)、《同步测试》(Testheft)和《教师手册》(Lehrerhandbuch)共5册。本书为强化训练,主要巩固学生用书和练习手册中的词汇、短
《德语语音(第二版)》可作为大学德语专业学生和德语自学者的语音教材,也可作为德语教师教授德语语音的参考书。全书分音素和语调两部分,共16个单元,音素部分包括发音方法、单音练习、音素比较、读音规则、移行规则以及多种形式的练习和简单的对话。语调部分包括德语句子重音和各种语调,配有各种句型、短课文和对话的练习形式。通过学习本书,能够达到正确朗读课文的目的...
《你好!德语(视频版)》(Netzwerk neu)系列教程引自德国柯莱特(Klett)出版社,是一套为16岁及以上德语初学者编写的系列教材。 《你好!德语(视频版)》的A2级别包含《学生用书》(Kursbuch)、《练习手册》(übungsbuch)、《强化训练》(Intensivtrainer)、《同步测试》(Testheft)和《教师手册》(Lehrerhandbuch)共5册。 本书为教师手册。对本套教程的编写思路作了全面
《德语听写训练》参考了《当代大学德语》1-3册而编写,可用于德语专业四级考试听写部分的备考。全书包含6个预备课和99个正式课,划分为基础篇、提高篇和扩展篇。基础篇是入门训练,讲解听写中常遇到的问题和困难及解决方法;提高篇着重教会学生在听写练习中如何有效查错和改错,提高听写正确率;扩展篇旨在全面提高学生的听写水平...
.《少儿德语教师手册A1 》本书为《少儿德语 学生用书 A1 配单词图册》配套教师手册,提供授课教师的教学建议、教学卡片、全书和练习手册中的练习答案、听力原文。少儿德语系列教程(Die Deutschprofis)是一套专门为德语非母语(Deutsch als Fremdsprache)学习者编写的德语学习教程,由德国柯莱特教育出版社(Klett)出版发行。 本套教程适用于零基础的少年儿童(612岁)在德语初级课堂使用。教程分
全书共六章。第一章系统梳理了国家语言能力的概念与国内外相关研究;第二章对21世纪以前的德国国家语言能力建设历程进行了回顾;第三至五章考察了当代德国国家语言能力的三类分项能力国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力的建设情况,并归纳其发展特点;第六章在此基础上比较了中德两国的国家语言能力建设,并尝试借鉴德国经验,对我国国家语言能力的进一步提升提出了相关建...
“新时代纪事”是《人民文学》杂志开设于2012年的一个栏目,该栏目以人民福祉为重心、以国家富强为底气、以向好向优为方位,用文学作品表现十八大以来新时代建设成就。现以该栏目名为丛书名,精选发表于该栏目里的作品,翻译成英、法、德、西、意、俄、韩等7个语种向世界各国读者介绍近年来发表的中国文学作品,以文学的方式,向世界读者讲述“中国故事”,抒写人民的奋斗精神和获得感,展现新时代“真实、立体、全面的中国”。“新时代纪事”多语种丛书德文版《路灯
本书精选自古至今德语诗歌史中的诗作100首,以德汉对照形式呈现,所选诗人及作品既在德语文学目前占据一席之地,同时在中国读者里也有一定的知名度和影响力,所选诗作以编译者新译为主,少量旧译修订,体现了编译者本人的文学立场和诗歌趣味。每位诗人原则上仅选一首,少数最杰出大诗人可选三至五首,也有民歌、民谣和无名氏作品亦选入;此外每首诗前有一段对诗人及其诗作的外汉双语简介,帮助读者概括性地了解诗人及作品。本书适用于德语学习者及爱好者,以及诗歌爱好
《当代大学德语4学生用书》是为高等学校德语专业本科基础学段编写的德语语言综合训练型教材,教材融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论,将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起,充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状,着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力,课文取材新颖、题材丰富、图文并茂,富有时代气息。全书共包含12课,每课均由引入、课文、短语、语法和词汇表等五部分组成
《当代大学德语1学生用书》是为高等学校德语专业学生编写的德语语言基础教程。本书由语音教程和基础教程两部分组成:语音教程部分共分6课,要求通过简单的交际情景使学生掌握德语的语音和基本语调,了解德语的读音规则。每课有一定数量的重点音素及语调练习,教师可根据具体情况选择使用;基础教程部分共12课,分三个单元。每个单元的最后一课,即第4、8、12课的内容为师生共同探讨学习德语的技巧和方法,同时也是复习课,复习前三课所学的内容...
《新经典德语1学生用书》为本系列第一本学生用书,共4个主题模块(Modul),其中第1个模块为课前部分,包含4个课程单元和1个复习拓展单元,帮助学生认识德语、了解德语语音。其余三个模块,均包含3个课程单元和1个复习拓展单元。课程单元用于新主题、新词汇、新语法的系统学习;复习拓展单元用于语言能力、文化能力和综合能力的拓展,实现形式包括语法总结与练习、阅读/听力拓展、综合项目实践。每个课程单元基于产出导向法设计结构,体现输出驱动输入促成产
《德语词汇联想与速记》是一本从德国Hueber出版社原版引进的德语词汇类教辅图书。精选4000多个词条,按照专题词汇进行编排,归于190个精短的日常单元。提供按字母顺序排雷的索引,方便学习者查找单词及有效记忆单词。全书收入完备的德语基础词汇以及现代日常德语中的重要词汇。包含"初级德语水平测试"要求的所有词汇。全书按照德语单词中文释义德文例解三栏进行排版,方便学习者进行单词背诵及理解,自学自测词汇水平,及时有效地强化记忆...
《德语文学经典汉译评析》一书共收入20部德语文学历史记录重要的经典作品,时间跨度为18—20世纪,从1774年歌德的《少年维特之烦恼》到1943年穆齐尔的《没有个性的人》。体裁以小说为主,兼顾戏剧、诗歌、散文,基本上以原文作品问世年代为序。所选译者主要为郭沫若、冯至、杨武能等前辈名家,也有少数翻译了入选名作的后代学者。评析注重文学欣赏与文学翻译欣赏的互动和结合...
该书系《现代德语学习词典》(德语版)的德汉双解版本。原版词典收录词目、搭配及短语近77000条,词汇范围除日常生活词汇之外,还包括政治、经济、科技、文艺、体育等领域的专业词汇和新词。辞书末附新正字法规则及简明德语语法讲解。...
德语初学者都觉得德语难,且难在语法。本书在将复杂的德语语法现象解释得尽可能简单的同时,透彻地讲解了德语语法规则,使其条理化。本书的语法讲解深入浅出,简明扼要,并配以例句、列表、练习及答案,以便于德语初学者课后及自学。本书可与“新求精德语强化教程(初级)”或其他任何一本初级德语教程配套使用;既可用于课堂教学,也可用于自学;即可作为语法工具书查阅,也可作为语法练习册使用。德语初学者都觉得德语难,且难在语法。同济大学留德预备部是国内专享一家
《交际德语教程(第三版)A1词汇手册》系德国 Comelsern 出版社于2020年新出品的《交际德语教程(第三版)》系列配套词汇手册 A1 级别图书。该系列共分A1-B1 等三个级别,每个级别又有学生用书、测试手册、词汇手册和教师用书等品种,为德语初学者和教师提供一套完整的学习和教学方案。 该分册延续以往的编写经验,根据词目在学生用书教材中的出现先后顺序排列,包括德文词目、汉语释义和对应德文例句等三栏,并配套朗读录音,帮助学习
?《新一代大学德语2教师手册》?是《新一代大学德语2学生用书》的配套教辅,旨在让教师更好地理解《新一代大学德语》教材的教学原则、教学方法、教学特点和教学安排,使教材能够更好地发挥教学作用并尽可能达到优选的教学效果。《新一代大学德语2教师手册》?十分重视教材中各单元和各模块在教学过程中的实际操作,不但对每一单元的主题和教学目标进行了总结提要,而且对每一个模块的每一个任务和练习都说明了教学目的,提出了针对课堂教学组织和教学方法的具体建议,
本书属于“读经典·学德语”系列,是高级语言课的教材,旨在促进德语文科学术语言学习,适用于有中级德语水平、德语专业本科三年级以上学生,同时适用于其他文科专业辅修高级德语的学生。 教材分两大单元,从萨维尼到海德格尔是一线,属于现代德语和思想;大致从莱布尼茨到克劳塞维茨是一线,涵盖从近代德语和思想。选题涉及哲学、法学、历史、文学、美学、艺术史、政治经济学、社会学、心理学等人文和社会学科;选段均为大家小文,经过反复推敲而定,力求既符合学习要求
《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照“欧洲语言共同参考框架”的分级要求,分为A1.1,A1.2,A2.1,A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有“学生用书”、“练习册”和“教师用书”。 此为学生用书配套词汇手册,配有音频资源,可供德语学习者配合使用...
《歌德全集》共40卷48本括诗歌、戏剧、散文、小说、自传、书信、日记、谈话录、自然科学作品、美学著作、政论作品等,其中有多部抢先发售发表的作品版本,还有大量具有较高学术价值的注释。上国语大学卫教授我国实力强、经验丰富的翻译团队,计划打造目前全面的汉译歌德作品集。 此为第12卷,由上国语大学卫教授、广东外语外贸大学德语系教授卢铭君、华东师范大学德语系冯晓春副教授等专家学者翻译而成...
《德语文学选读:惊奇小说》属“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”,为外语专业教学指南中所规定的文学专业方向课程之一种。全书以德语惊奇小说为丰要对象,选定18至20世纪中期的一个半世纪间具代表性的经典作品(其中5部惊奇小说故事集和17部惊奇小说),摘取这些作品中的精彩华段,配置重要词语标注和阅读理解练习,通过细读文本的方式启发学习者深入思考。教材可供德语专业高年级本科生和研究生使用...
在“讲述中国故事,传播中国声音”倡议的大背景下,中国故事德汉双语系列编写小组根据不同地域、不同版本的中国创世故事,精编再创作出12篇具有代表性的作品,并配以精美插画。该中德双语故事绘本是多重意义上的一次文化创新实践,由教师和学生联手打造,并经外教进行语言润色。可供我国大中学生向世界讲述中国故事,也可帮助德语国家人士深入了解中国文化。 图书选编了十二则关于中国创世的神话故事,其中包括盘古开天辟地、女娲造人补天、燧人钻木取火、鲧取息
《德语语法强化训练B2》系德国Klett出版社新出版的德语学习辅导练习材料Intensivtrainer系列之一种。全系列的词汇、语法和写作基本覆盖A1-B2等初中级德语学习者,能与《交际德语教程》和《快乐德语》等德语教材形成产品集群,可做整体推广。每个分册均依照“欧洲语言共同参考框架”的分级要求,编写相应的练习,讲练结合,是一套质量不错的德语学习资料。 该语法B2分册共分4大部分:A部分为B1级别自我测试,B和C部分为全书主体
《共产党宣言》是全世界共产党人的第一个纲领性文献。它的问世标志着马克思主义的诞生。这次出版的《共产党宣言》以2009年出版的中央编译出版局编译的《马克思恩格斯文集》译本为基础,其内容包括《共产党宣言》正文以及作者在不同时期撰写的七篇序言,此外收入了该书最早的德文本影印版,中文版本图录、德文版本图录、手稿以及我国有名国画大师蒋兆和创作的马克思画像和恩格斯画像等。这是国内第一次将《共产党宣言》中文版、相关外文版的图片全面地公开呈现出来,有
《实用英语德语比较语法》分词法、句法和构词法三大部分,每一部分都尽量把英、德语中相近的结构进行比较,然后把不同之处单独列出,以帮助读者获得清晰的概念。同时,通过对两种语言的比较学习,读者对英语句法也能有一个较系统的温故知新的过程。英语和德语同属日耳曼语支,今天的英语句法中还能大量看到德语的影子,反之也是如此。但是应当注意,英语和德语毕竟是两门不同的语言,应防止用英语中所有的规律去生搬硬套德语语法的现象...
《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材,以"高等院校日语专业教学大纲"为指导,在汲取以往日语教材编写经验的基础上,融入了国外和其他语种教材编写的先进理念和方法,由国内多所高校专家共同参与编写而成。全套教材共六册,其中基础阶段四册,每学期一册;高级阶段两册,每学年一册。 本教材注重外语的工具性和人文性的有机结合,在确保语言技能养成的同时,注重综合素质的培养,使学生不仅具有扎实的日语语言能力,而且掌握丰富的专业知识,成为具备较高跨
快乐德语系列产品自推出以来被广泛使用并广受好评。新推出的第二版在上一版的基础上进行修订完善,页面布局更加美观、话题内容更贴近当下、小组活动和项目教学更具可操作性、多媒体配套资源更符合互联网学习的特点。 《快乐德语(第二版)》分为A1B1等三个级别,其中A1又分为A1.1和A1.2,A2又分为A2.1和A2.2。每个级别均配有学生用书练习册词汇手册和教师用书等品种。其中,学生用书A1.1补充了语音预备单元,便利中国学习者的学习。 ...
《德语文学史教程》为德语专业高年级文学课程的配套用书。全书分十五章,按时间顺序展开,分别介绍德语文学从古至今各时期基本流派和主要代表作家及其代表作。既有中文论述,又有德文选段;既有课前导入思考,又有课后巩固练习。在纸质图书之外,还配套微课视频资源,为学习者的多媒介浸入学习和能力培养助力。 该书适合德语专业高年级本科生使用,也可供研究生做课程研习。 ...
本书主要内容包括走出符合国情的民主之路、实现人民当家作主、发展全过程人民民主、具有制度体系保障、促进人的全面发展和社会全面进步、丰富人类政治文明形态等...
中华人民共和国国务院新闻办公室发布《关于中美经贸磋商的中方立场》主要内容包括:美国挑起对华经贸摩擦损害两国和全球利益,美国在中美经贸磋商中出尔反尔、不讲诚信,中国始终坚持平等、互利、诚信的磋商立场等...
《新编大学德语(第三版)(4)(学生用书)》根据《大学德语教学大纲》(第二版)编写而成,自2003年问世以来在许多高等学校得到广泛使用。为了教材能更好地发挥教学作用,编者于2021年对教材进行了修订,旨在促进德语教学与研究的发展,提高学生对德语学习的兴趣,掌握德语作为外语的各项技能...
1 突出对语言实际运用能力的培养,尤其针对于交际能力 2 基于网络开阔学生思路,并提供上网学习的可能性 3 语音教学内容翔实,规则讲解清晰 4 课文选取富有时代感,融德国国情教学于语言学习之中 5 基于新修订的《大学德语教学要求》,对四、六级词汇作出明确标注,使备考复习更具针对性 。 ...
本词典是一本收录广泛、具有权威性及自出版以来在中德两国技术与经贸交流中使用最多的德汉机电工程词典。本书自1978年出版到2003年,几次修订、增补、增编形成近19万条词汇规模,累计印刷4万余册,得到了中德两国相关读者的认可,为我国近几十年的经济发展做出了自己的贡献。 本版,作者经过一年多对全书上版词汇进行了全面细致地校订、修改、删减及增补。另外,附录中的化学元素表、地区地域名称和缩略词也进行了修改和增加,以满足广大读者的需求。 ...
本书内容覆盖中德大学生跨文化交际过程中所涉及到的重要主题及可能出现的跨文化交际问题,并融入了对中国和德国文化的认知与阐释,有助于中德大学生更加深入地了解两国文化(尤其是中国文化),并促进他们之间的跨文化理解...
本书为为数较少的调查中国大学生德语语音语调习得研究。本书分为八个章节,第一章先说明二语语音习得的概念;第二章分析我们将如何展开中国学生德语语音习得的研究;第三章将介绍德语语音系统,包括元音、辅音与语调系统。一般二语语音的评估受音段与超音段两方面的影响。由于超音段因素比较复杂,又可细分为语调与节律。因此,有关中国学生德语的音段偏误、语调偏误、及节律偏误的相关产出实验将在第四章、第五章、第六章中分别进行详细描述。在第七章中,还将介绍我原来
歌德学院“学习教德语”丛书(DEUTSCH LEHREN LERNEN)为歌德学院近年来规模大的德语教学法项目(前身为Fernstudienprojekt)。丛书邀请了德国的德语教学法专家,向全世界介绍最新的德语教学法理论,并以能力培养和注重实践为导向,注入多媒介教学要素,模块化设计有效地保证教学过程的标准化。 丛书可供国内大中小学德语教师自主研习,也可作为德语教育专业本科生职前准备的学习材料。 DLL 1 教学能力与课程设
本书主要内容以商务往来作为线索,涵盖建立业务联系、询盘、报盘、还盘、订货、确认、订立合同等环节中所使用应用文体的写作(结构、内容及语言)和分析等。为了帮助外语专业克服来自技能方面的挑战,本书还引入了相关的贸易知识、贸易流程、专业术语等,使学生在了解商务流程和内容的基础上撰写应用文体,同时又能掌握商务流程中的沟通技巧,达到很好的教学效果。此外,为适应毕业生外企求职和出国留学的要求,本书还设置了求职和留学相关文体的写作指导...
《教学指南与课程设计》为“歌德学院‘学习教德语’(DLL)教学法丛书”第6分册。如何设计课程是教师的核心工作,而课程设计又与语言政策、课程标准以及教学指南等外部因素密切关联。如何较好地将课程设计与教学指南以及当下的教学法原则统筹考虑,本书将给出指导性方案。全书采用理论和实践相结合的方式,既注重教学法原则的铺垫,又强调课程教学实践方案的导入,选配世界各地德语课堂教学示范课视频,所见即所得,实用性强...
将介词/连词角度分为19个大类,继而按照词汇本身的含义和用法以相似度细分,最终将A2到C1级别的600多个常见词汇分解为大约五周即33天的学习任务。在结构上,同源词汇以动词、名词和形容词并行展示,一目了然。内容上也做到了几大突破:首先,每个词条都配有非常不错来源的例句,方便读者结合场景背诵;其次,囊括同义词、近义词和反义词的辨析,让读者在对比中融会贯通,显著提升记忆效率;第三,每周任务结束后附有本周词条提要,全书最后附有各大德语考试的
本书语法完整,语言素材贴近德语文化圈的实际生活,在全面培养学习者德语能力的同时,还加强对德语交际能力的训练:书中不仅配有大量的音、视频资源,而且着重引导学习者运用所学内容进行自我表达和交流互动。此外,本教程兼顾学习者对各类德语能力考试的备考需求,提供针对歌德语言证书、telc等考试的题型练习。 本册为《你好德语(视频版A1学生用书)》...
《你好!德语(视频版)》(Netzwerk neu)引进自德国柯莱特(Klett)出版社,是一套为16岁及以上德语初学者编写的系列教材。本套教材根据欧洲语言共同参考标准(Der Gemeinsame Europ?ische Referenzrahmen)分为A1、A2和B1 三个级别。每个级别均包含《学生用书》(Kursbuch)、《练习手册》(übungsbuch)、《强化训练》(Intensivtrainer)、《同步测试》(Te
《德语姓名译名手册》是商务印书馆“外汉姓名译名手册系列”之一,收德语姓氏、教名及部分外来语姓名共计6万余条。国内最非常不错翻译机构70年积累的资料整理而成。本手册汇集的德语姓氏、教名适用于翻译操德语的国家和民族,包括德国、瑞士、卢森堡、匈牙利、罗马尼亚等国。其中,德语姓氏、教名不分类别,概按拉丁字母顺序混合排列。本书由新华通讯社译名室编写。作为全国专享的官方新闻译名审定机构,新华通讯社译名室承担着在中国大陆媒体出版的世界重要或常用人名
《中德跨文化交流中的尊重互动》是中德跨文化交流领域一次新的尝试,研究采用访谈法对26位中德两国人进行了半结构式的访谈,并借助研究软件MAXQDA对访谈内容进行质性分析。逶过扎根理论研究发现了31种中德两国人表达尊重的行为,并将之提炼为跨文化尊重五原则:礼貌原则、协商原则、合作原则、原则和能力原则。作者将一个完整的质性研究过程以专著的形式出版,以飨读者。读者不仅可以从中了解中德跨文化交流领域的新动态,更能体验如何在德语语言文学领域使
歌德学院"学习教德语"丛书(DEUTSCH LEHREN LERNEN)为歌德学院近年来规模最大的德语教学法项目(前身为Fernstudienprojekt)。丛书邀请了德国知名的德语教学法专家,向全世界介绍德语教学法理论,并以能力培养和注重实践为导向,注入多媒介教学要素,模块化设计有效地保证教学过程的标准化。 丛书可供国内大中小学德语教师自主研习,也可作为德语教育专业本科生职前准备的学习材料。 DLL 1 教学能力与课程设计
《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照“欧洲语言共同参考框架”的分级要求,分为A1.1,A1.2,A2.1,A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有“学生用书”、“练习册”和“教师用书”。...
本书为日汉对照读物。以中村邦生面向日本高中生的一次讲座为蓝本,讨论"文学之趣何在""文学之所为"等问题...
本书内容主要包括迈向中华民族伟大复兴的关键一步、全面小康是全面发展的小康、全面小康是全体人民的小康、全面小康是奋斗出来的小康、全面小康是惠及世界的小康等...
在大学专科和本科教学中融入计算机技术、国际贸易、市场营销、管理、经济、法律和现代物流等元素,是典型的高等职业教育所为。高等职业教育领域的受教育者应该学习文化理论与职业实践两方面的基础知识和技能,理论与实践并重。为了达到此教育目的,应用型本科院校应在其教学计划中强调职业性、实用性和岗位针对性。 鉴于此,我们编写了《电子商务德语教程》,旨在为应用型本科院校德语专业的学生提供专门用途的德语教材...
汪曾祺
梁实秋
宋瑞祥 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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