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中德跨文化交流中的尊重互动

中德跨文化交流中的尊重互动

作者:韩丁著
出版社:外语教学与研究出版社出版时间:2022-05-01
开本: 24cm 页数: 11,260页
本类榜单:外语销量榜
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中德跨文化交流中的尊重互动 版权信息

  • ISBN:9787521335293
  • 条形码:9787521335293 ; 978-7-5213-3529-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中德跨文化交流中的尊重互动 本书特色

适读人群 :教师,一般读者《中德跨文化交流中的尊重互动》是我国德语界**部对中德跨文化交流过程中尊重互动进行研究的著作,是创新之作。这项研究采用质性研究中的访谈法,对德资企业的中德员工进行访谈,在此基础上分析挖掘中德两国员工用以表达尊重的行为。

中德跨文化交流中的尊重互动 内容简介

  《中德跨文化交流中的尊重互动》是中德跨文化交流领域一次新的尝试,研究采用访谈法对26位中德两国人进行了半结构式的访谈,并借助研究软件MAXQDA对访谈内容进行质性分析。逶过扎根理论研究发现了31种中德两国人表达尊重的行为,并将之提炼为跨文化尊重五原则:礼貌原则、协商原则、合作原则、原则和能力原则。作者将一个完整的质性研究过程以专著的形式出版,以飨读者。读者不仅可以从中了解中德跨文化交流领域的新动态,更能体验如何在德语语言文学领域使用质性研究方法。  《中德跨文化交流中的尊重互动》得到对外经济贸易大学外语学院“双一流”建设资金出版经费资助。

中德跨文化交流中的尊重互动 目录

**章 导论
1.1 选题缘由与意义
1.2 研究目的与问题
1.3 研究现状
1.3.1 中文文献综述
1.3.2 英、德文文献综述
1.3.3 小结
1.4 结构框架

第二章 理论基础
2.1 尊重
2.1.1 尊重的定义
2.1.1.1 作为关系的尊重
2.1.1.2 作为态度的尊重
2.1.1.3 作为行为的尊重
2.1.1.4 本研究的尊重定义
2.1.2 尊重的分类
2.1.2.1 承认的尊重与评价的尊重
2.1.2.2 垂直尊重与水平尊重
2.1.2.3 普遍尊重和特殊尊重
2.1.2.4 本研究的尊重分类
2.1.3 人际尊重
2.1.3.1 人际尊重的属性
2.1.3.2 人际尊重的行为要素
2.1.3.3 人际尊重与等级制度
2.2 跨文化交流
2.2.1 人际交流
2.2.1.1 人际交流的定义
2.2.1.2 人际交流的特征
2.2.1.3 人际交流的四个层面
2.2.2 文化与跨文化
2.2.2.1 文化
2.2.2.2 文化的特征
2.2.2.3 跨文化与跨文化性
2.2.3 跨文化调整
2.2.3.1 跨文化调整的概念
2.2.3.2 跨文化调整的维度
2.2.3.3 跨文化调整模型
2.3 尊重与互动
2.3.1 尊重的传递模型
2.3.2 交互性视角下的尊重行为
2.3.3 跨文化交流中的尊重互动
2.4 小结
……

第三章 研究方法与研究设计
第四章 研究结果呈现
第五章 总结与展望

参考文献
附录
后记
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中德跨文化交流中的尊重互动 作者简介

韩丁,对外经济贸易大学讲师,主要讲授基础德语、德语视听说课程。韩丁于2006年8月在德国获得硕士学位,主修社会学,辅修教育学与新闻学。2018年1月获得北京外国语大学德语语言文学博士学位。曾发表论文:德国高等教育现行资助体系、德国大学学费改革等。

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