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认知语言学与词汇语义学深度融通的理论取向。以往的词汇语义研究通常关注的是词义有哪些构成要素，词义成分的性质、关系及层级如何，词义演变的结果是什么，新义与原义有何区别与联系等等，这些都属于词汇语义学范畴内从意义到意义的研究。近年来，随着认知语言学的发展，将认知研究与词义研究相结合的成果日益增多。从总体上看，英语学界偏重于用词义衍生现象例示或诠释认知语言学的基本概念和原理，汉语学界偏重于用认知语言学基础理论来解释某些汉语词义衍生现象和
本书以2016、2017和2018届毕业生为调查对象, 聚焦就业质量与发展、培养目标达成、毕业要求达成、教学培养质量和在校反馈, 旨在促进高职院校英语教育教学发展, 注重提升质量。该报告包括三个部分, 即总述、主体报告和技术报告。附录提供了毕业生的主要职业环境举例、名词解释、相关文件与专业简介、英语类专业教学标准和技能竞赛获奖名单等相关信息...
《王振亚应用语言学文集/北语学人书系》为北京语言大学委托北京语言大学出版社出版重点项目，系“北语学人书系”（第二辑）中的一本。《王振亚应用语言学文集/北语学人书系》以北京语言大学王振亚教授的学术成果为基础，汇聚了王振亚教授的经典论著，对应用语言学及语言测试学的研究与发展具有充分的学术价值和良好的社会效益。全书包含王振亚教授的22篇论文，全书主要涉及语言测试学、二语习得、跨文化交际、翻译能力探究、外语教学、言语动词研究、中国学生英语
本书最基本的作用就是指导你如何一步步完成一篇论文的写作：选题、搜集资源、整合材料、列提纲、写初稿、准备终稿、通读校对等，帮助你自信地写出一篇成功的论文。本书的讲解直接明了、循序渐进，并以具有时效性的例子和实用性的练习作支撑，提供独一无二的写作指导。书中的专家指导会帮你从容应对整个研究过程，写出最好的论文。除此之外，你会发现本书的第16版还包含如下内容： 1. 新的论文范文。除去旧版提供的2篇论文范文之外，新版又增加了2篇新的范文，并对
虽然外国文论在现代中国的译介，及其对中国现代文学和文学（批评）理论所产生的深远影响早已获得中国比较文学、现代文学（史）、翻译文学和翻译研究等领域学者的认可，并形成共识，但多年来，由于外国文论译介这一课题的复杂的跨学科性，该领域的基础研究仍有尚待补足的地方。为此，本书以《中国现代文学期刊目录汇编》（唐沅等，1988)(以下简称《汇编》）为原始依据，对其中276种刊物进行了全面的检索、整理、统计和分析。经过多年努力，作者终于完成了《中国现
专业性强。本书收录了崔希亮、李宇明、沈家煊、刘丹青等多位语言学领域的专家学者在北京市语言学会学术前沿论坛上所做的报告，是北京市语言学会学术前沿论坛的学术精华。 视角全面。书中内容涉及语言学的理论、视野、方法、语言政策与语言规划、语言教育、语言测试、汉语语言文字学等多个领域，颇为丰富。 关注前沿热点。书中讨论的问题都是学界当下*关注的问题，或是理论热点问题，或是社会焦点问题，理论思考和创新思维活跃。 本书适合语言学专业的本科生、研究生、
高等职业院校在中国正以前所未有的势头蓬勃发展，而英语作为一项技能也越来越重要。面对职业院校的学生生源差、英语基础薄弱等现实问题，英语教师如何提高课堂教学效果、使学生学有所成、使职业教育真正发挥其在培养实用型人才中的作用就显得尤为重要。本书搜集教育教学论文41篇，全书聚焦于两项研究重点：（1）文科高职英语教育教学，以英语类专业（旅游英语、商务英语）和非英语类（文科类专业）的专业建设、课程建设、教材建设、教法改革、教学管理、实践实训、校企
标准化考试是衡量人的能力的天平。考试作弊现象，不仅挑战了社会公平，还对考试质量产生严重的干扰。 《标准化考试作弊甄别的理论与方法》在分析标准化考试作弊现状与趋势的基础上，对标准化考试作弊的种类与特征进行系统梳理和分析，系统介绍和翻译国内外标准化考试作弊甄别的理论与方法，探讨与作弊甄别相关的问题，并结合作弊甄别的理论与方法编写程序进行模拟运算和实测数据检验，希望为国内考试界探索出较为科学和实用的作弊甄别方法，为完善考务管理、预防作弊提
本书分为论文和随笔上、下两编, 主要内容包括从音系研究看语言的共性与任意性 ; 韵律语法与语体语法的机制及其之间的相关原理 ; 对外汉语教学语法再思考 ; 北京话甚低语调及其功能 —— 兼论语气词“啊”“吧”的性 实取...
《语言规划学研究（2016年第2期 总第3期）》收录国内外语言政策、规划和标准等领域研究成果。紧紧围绕国家、地区的重大需求及语言文字应用领域的主要问题，对语言政策和语言规划、对全球汉语中介语语料库建设以及世界各国语言政策和规划信息库建设等问题展开讨论，为国家和地区语言文字事业的发展提供学术支持...
本书为教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委托麦可思数据（北京）有限公司提供的数据为基础做的2015年度英语类高职高专毕业生社会需求与培养质量跟踪评价参考报告，供教指委各委员、分委委员、职业院校教务处、就业指导中心以及全国外语类专业教学负责人参考...
老王子
汪曾祺
梁实秋
缪哲 著
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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