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  • 外语输出型教学与形式协商

    罗钱军编著  /  2014-08-01  /  暨南大学出版社
    ¥25.8(7.2折)定价:¥35.8

    语言运用的目标有三个方面:流利性、准确性和复杂性(Tarone&Yule,2000),其中语言的流利性与语言的意义相关,而语言的准确性和复杂性则与语言的形式相关。语言教学中若只是注重意义的表达,虽有利于提高学习者表达的流利性,但其语言的准确性势必受到影响。Peter Skehan(1999)认为,学习者在交际活动中如果过多地注意语言的意义,则会导致在实际语言运用中更多地趋向于实例和记忆系统,这样其内在的句法化压力就无法起作用,语言系统

  • 语言学与外语教学

    高文艳  /  2012-02-01  /  暨南大学出版社
    ¥28.7(7.2折)定价:¥39.8

    《语言学与外语教学》作为语言学教材,理论与实例相结合,知识点详细,由语言学总论、语音学、词态学、语义学、句法学、语用论到应用语言学、语言心理学与教学应用、计算语言学与机器翻译、外语教学法及测试法与外语教学评定等...

  • 实践与创新:应用复合型英语专业人才培养模式改革论文集

    郭本立主编  /  2016-11-01  /  暨南大学出版社
    ¥21.0(7.5折)定价:¥28.0

    本书讨论英语专业复合型人才培养模式问题。首先讨论英语专业目前面临的挑战, 然后以华南农业大学珠江学院为例, 根据教育部《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求, 从学科定位与办学方向入手, 探讨本科院校英语专业复合型人才培养模式改革, 包括课程体系改革、教学内容、...

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