追忆唐·亨伯格教授:地震学大师和非凡导师(英汉对照)

本书是为了纪念杰出的地震学家、从事地震学研究的研究生和研究人员的良师益友——唐·亨伯格教授。本书包括了用中英双语撰写的来自有名同事的两篇序言和一篇前言，以及亨伯格教授生前指导的学生的19篇文章。在这些文章中，读者可以找到他的学生参与的许多突破性成果，并体会亨伯格教授在整个职业生涯中遵循的科学哲学和指导方法。在他的指导下，多位学生已经取得了成功，并在自己的研究经历中不断践行他的理念。亨伯格教授提出的地震波形建模已成为从内核到地壳的地球结

汉俄双向全译实践教程

本书共20课，涉及30个实用话题，由导译、课前练笔、课前批评、全译知识、翻译窍门、话题词汇、比读体悟、课后练习八大板块构成。155次全译实践，96篇比读体悟，200道思考题，4850余条专题术语。全书以专题为单元，以翻译实践学得为主，以翻译基本知识和方法习得为辅，通过72学时的汉俄互译实践，实训至少20000字翻译量，掌握全译七大方法，并能将其用于翻译实践；培养学生的汉俄互译技能与翻译意识，奠定行业翻译基础...

空乘口语与播音(第二版)

本书紧密围绕空乘口语与播音的特点，详细介绍了空乘服务与沟通、有声语言（播音）、客舱语言专项技能训练、副语言的作用、空乘服务沟通内在素质的训练等方面的内容。本书本着“广泛认知、多点透视”的理念，在跨行业的结合中撷英取华，吸收有益的观点、材料，丰富航空服务学科的内涵，促进航空服务学科的成长。在这一理念的指引下，本书注重教学的适用性与专业性，行文不拘一格、深入浅出，案例典型、自成体系，数字资源丰富、声像结合，力争做到各章节之间既相对独立又有

汉语国际教育学报(第十二辑)

根据汉办官方网站的数据，目前全球汉语学习人数已超过1亿人。汉语国际教育在中华文化传播、一带一路建设方面都发挥重要作用。汉语国际教育作为一个新兴的交叉学科蓬勃发展。本书由北京语言大学汉语国际教育学部牵头，北京语言大学副校长张旺熹教授主编，专门研究汉语国际教育的情况，设有“汉语教学研究”“汉语本科教育研究”“语言本体研究”等栏目，收录国内外专家相关文章，反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的近期新研究成果，包括汉语国际教育发展战略

ξ新概念职场英语 综合教程 第二版 第二册

“新理念职场英语”系列教材以“实用、够用、学以致用”为编写原则，重在培养学生的语言实际运用能力，实用性较强。 本书包括8个单元，每个单元包含听说、读、写三大模块，由热身练习、听力、阅读、能力提升及自学5个部分组成。内容呈现方式包括音频、图片、图表及文字，形式多样。 本书适合作为高职高专院校、成人教育学院的公共英语教材，也可作为相关职业培训班的教材...

俄汉双向全译方法论

如何译、如何评、如何教、如何管、如何研，分层渐次构成了翻译实践方法论、译学应用方法论和译学研究方法论三大子系统，三者上下分层，彼此又构成上升与下推的互动关系。如何译，是翻译学方法论的基本问题，译学绕之可形成多侧面的第三级具体方法论，包括全译方法论、变译方法论、口译方法论、机译方法论等。译学应用方法论涉及领域较多，但主要研究翻译教学方法论、翻译批评方法论、翻译管理方法论。译学研究方法论则具体涉衣译学基础研究方法论、译学应用研究方法论、翻

汉语国际教育硕士培养模式研究/汉语教育国际化理论与实践研究丛书

语言既是世界各国人民“民心相通”的基础，也是人类和平与发展的支撑。本书结合新时代加快和扩大教育对外开放与“一带一路”转向高质量建设的背景，对汉语国际教育硕士培养模式的相关问题进行探讨和分析，并主要从汉语国际教育人才培养的理论与实践、历史与现状、启示与展望几个层面进行研究，旨在提升汉语国际教育人才培养质量，以满足新时期汉语国际教育发展的相关需求，进而提升汉语国际传播的服务功能。 本书可作为高校汉语国际教育专业师生、教育相关部门决

大学数学基础 2(法文版)

书中给出了许多详细的示例以帮助学生理解相关理论知识，还提供了一个习题章节，以便学生可以在应用中练习每一章中学到的知识。本书每一章开篇都给出了预备知识列表，以便读者在阅读前可以了解必须要具备知识。书中作者给出的证明都非常详细，即便对一些相关概念不十分熟悉的读者也可以轻松地理解证明的过程。此外，每一章中都有常规的方法提要，以帮助学生掌握不同领域的基本数学方法。最后，在某些章的最后一部分包含了一些额外的内容，这些内容可能会使学有余力的学生或

饭店情景英语

汉语国际教育学报(第11辑)

为了反映汉语国际教育研究成果、推动汉语国际教育学科发展，本学报从多个角度汇集各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的近期新研究成果，包含汉语国际教育发展战略研究、汉语国际教育教学研究、面向汉语国际教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作为第二语言习得研究、孔子学院研究、中外文化交流互鉴研究等不同方向，希望能促进全球汉语国际教育研究。 本学报适合高等院校汉语国际教育专业的师生阅读，也可供对汉语国际教育专业感兴趣的人士参考.

英汉位移构式演化的历时比较研究

本研究基于英汉历史语料，以构式化、语法化、词汇化、习语化为理论框架，通过对英汉位移构式历时演变过程的描写和分析，考察和比较英汉位移构式的演化路径和演变机制，在分析和探讨现当代英汉位移表达成分构式化的基础上，为其语义、语用、句法、形态、语音层面呈现的特点提供解释。基于英汉直指位移构式的共时、历时考察，我们发现英汉直指位移动词构式化的过程伴随着语法化、词汇化、习语化现象的出现。通过比较和分析英汉位移构式演变过程中呈现的语义属性和句法功能方

中国大学通用学术词表创建与应用研究

本书首先梳理应用语言学领域学术词表研究的学术史，基于对国内外相关研究的客观评价，建构了大学生通用学术词表（UAVL）的理论框架和创建方法。然后，采用定量和定性混合设计方法，创建了与《中国英语能力等级量表》对接的大学生通用学术词表，包括主词表，分级词表以及其它子词表，以满足不同水平学习者对学术词汇的学习需求。最后，阐述和论证了该词表在学术英语教学领域、测试领域和研究领域的应用方法及其价值，包括学术英语课程设计、学术词汇教学与测试、阅读与

汉语国际教育学报(第十辑)

为了反映汉语靠前教育研究成果、推动汉语靠前教育学科发展，本学报从多个角度汇集各国不同学科背景的学者在汉语靠前教育方面的近期新研究成果，包含汉语靠前教育发展战略研究、汉语靠前教育教学研究、面向汉语靠前教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作为第二语言习得研究、孔子学院研究、中外文化交流互鉴研究等不同方向，希望能促进优选汉语靠前教育研究。 本学报适合高等院校汉语靠前教育专业的师生阅读，也可供对汉语靠前教育专业感兴趣的人士参考.

北京的长城(法文版)

本书以“文明互鉴、各美其美”理念揭示了以长城文化为代表的中华优秀传统文化贡献给世界的智慧。作为一本具有科普性质的长城文化读本，它将指引人们尽情享受“长城与冬奥”的奇妙相遇，感受“双奥之城”的北京故事，体认古老希腊文明的奥林匹克精神与五千年灿烂不熄的中华文明之间连绵不断的渊源，让长城文化这张中华民族的“金名片”在北京2022年冬奥会、冬残奥会的世界舞台上“亮起来”...

汉语国际教育可持续发展研究

本书稿从多元文化的视野思考了汉语教育的靠前化问题，基于中国文化的靠前化战略，分析了靠前汉语教育的文化意义，探索汉语靠前教育人才培养模式的创新路径。本文从文化战略的高度探讨汉语靠前教育的理论与实践问题，既是汉语靠前教育教学中的体会和总结，也是汉语靠前教育专业建设实践和研究的理论成果...

俄罗斯术语学经典论文选译

俄罗斯术语学诞生于20世纪30年代初，以理论研究见长。译介俄罗斯术语学的经典论文对推动我国术语学学科发展具有举足轻重的作用。全书选译20世纪20-80年代俄罗斯知名术语学家的14篇代表性文章，内容涵盖术语规范化研究、科技术语与概念的关系、术语学理论和术语研究4个方面，涉及术语学的各个领域。 本书适于语言学、翻译学、术语学及相关学科的研究者、教师和学生使用...

心智哲学视域下的英语辞格系统研究

本书尝试运用心智哲学中比较成熟的理论来对英语转义类修辞格的形成机制进行新的解释和说明。但本书的目的不是对单个的英语修辞格进行研究，而是对英语辞格进行分类研究。因此本书涵盖两方面的内容，一是建构一个新英语辞格系统，二是针对转义类辞格的生成机制展开研究。研究表明，修辞格是修辞性表达“格式化”的产物，其生成过程就是一个内部语言“涌现”为外部语言的过程。在修辞性话语从语言思维涌现出来被表征的过程中，意向性起到了关键和定位的作用，贯彻于整个生成

基于语料库的“四书”英译研究

本研究将量化研究与质化分析相结合，从《四书》多部英译本入手，借助语料库、民族志等研究方法，既将多个译本置于平行语料库中进行横向比对，也对译本接受情况进行语言学、社会学的多方面考察，探究不同译本的读者接受程度，以期在宏观上对译本跨文化传播与接受过程中的规律性现象有所揭示；在微观层面，对译本的受众族群所易于接受的词汇、短语、搭配、句子特征进行基于语料库的研究，建构基于语料库的译本评估模式...

大学数学基础1(法文版)

本教科书介绍了高等数学的基本概念。我们介绍了代数结构（例如群，环，域，向量空间和代数等）和线性代数的基本概念（向量空间，直和，线性映射等）,通过介绍多项式（和有理分式）的形式概念来介绍和研究代数的概念。我们还介绍了集合的基本概念，例如有序集，上界，下界，并研究了自然数集N，整数集Z，有理数集Q和实数集R的性质。书中还简要地介绍了Z中的算术知识,并将这些概念拓展到多项式集合中。在分析学方面，我们主要引入极限的形式定义(包括序列的极限,实

野生大熊猫科学探秘

大熊猫不仅是优选生物多样性保护的旗帜，更重要的是适应性演化研究的理想模型。本书是一本介绍野生大熊猫科学问题的科普图书。作者从事野生大熊猫保护生物学研究三十余年，通过在野外拍摄到的大量图片和简洁的文字，讲述了野生大熊猫鲜为人知的科学故事。本书不仅系统介绍了野生大熊猫的家族历史、食性特化与适应机制以及环境变迁和人类活动下大熊猫的演化潜力等方面的科学问题，而且还回答了大熊猫是否已走到“演化尽头”、是否还有“生存希望”等公众所关心的保护问题.

汉语希伯来语大数据百科术语辞典

《大数据百科术语辞典》汉外对照系列丛书是全球首套系统研究大数据术语的多语种智能化专业辞典。本丛书对大数据知识体系进行了全面梳理, 提出了九个方面的术语架构, 形成了统一规范、符合国际通用规则的多语种学术话语体系 ; 丛书系统性提供汉语与其他二十个语种的术语规范表述, 以中外文对照的形式展示 ; 丛书开创性融入知识图谱、有声点读、平台链接功能, 实现智能化、平台化、体系化的阅读体验。本书为《汉语希伯来语大数据百科术语辞典》...

汉语土耳其语大数据百科术语辞典

《大数据百科术语辞典》汉外对照系列丛书是全球首套系统研究大数据术语的多语种智能化专业辞典。本丛书对大数据知识体系进行了全面梳理, 提出了九个方面的术语架构, 形成了统一规范、符合国际通用规则的多语种学术话语体系 ; 丛书系统性提供汉语与其他二十个语种的术语规范表述, 以中外文对照的形式展示 ; 丛书开创性融入知识图谱、有声点读、平台链接功能, 实现智能化、平台化、体系化的阅读体验。本书为《汉语土耳其语大数据百科术语辞典》...

汉语乌尔都语大数据百科术语辞典

《大数据百科术语辞典》汉外对照系列丛书是全球首套系统研究大数据术语的多语种智能化专业辞典。本丛书对大数据知识体系进行了全面梳理, 提出了九个方面的术语架构, 形成了统一规范、符合国际通用规则的多语种学术话语体系 ; 丛书系统性提供汉语与其他二十个语种的术语规范表述, 以中外文对照的形式展示 ; 丛书开创性融入知识图谱、有声点读、平台链接功能, 实现智能化、平台化、体系化的阅读体验。本书为《汉语乌尔都语大数据百科术语辞典》...

商务英语写作自动评分研究

商务英语写作是商务英语教学中的重点与难点，涵盖了英语语言与商务知识两个主要的方面。准确详实的商务英语写作评价与反馈可有力促进商务英语写作教学。然而，教师的人工评价耗时费力，当前的人工智能、自然语言处理和自动作文评价研究能够解放教师，服务学习者。本研究把商务英语中的商务管理知识进一步细分为显性知识和隐性知识，其中商务术语是显性知识的一种呈现形式，而商务词串和词性串是隐性知识的呈现形式。探索性研究表明，两类商务知识都与商务英语写作质量存在

中国学生英语词汇联想能力发展研究

词汇的多维语义及句法搭配能力发展, 一直是中国学生二语词汇习得的薄弱环节。本书以江苏和广东初高中、高职和大学生为观察对象, 以英语词汇联想中语义和句法能力的发展为研究目的, 从横截面量化对比到个案式质性聚焦, 从无语境支撑到多语境覆盖, 从观察单个词到解析双字词, 将词汇习得与加工对接, 将使用的词汇与表征的词汇进行对比, 提出和验证词汇联想和加工中的同译效应、词类效应、频率效应、语境效应等假设, 并提供输入频率调控、新词呈现方式、语

ξ民航地勤 服务英语

《民航地勤服务英语》基于民航机场和航空公司地勤服务的整个工作流程来实施整体设计，以国外一个大家庭的部分成员为代表性的服务对象，以南航和长沙机场初级客运员、初级安检员为主要服务人员，模仿Family Album U.S.A.系列来设计真实的工作情境和语言环境，以对应岗位的工作任务导入各单元的学习内容，由浅入深、层层递进。内容包括航空公司应聘、机场设施设备介绍、客票服务、值机服务、安检服务、机场联检、特殊旅客服务、非正常航班和旅客运输

英语教学法:理论与实践

本书共八章。-2章介绍了外语教学所涉及的基本概念和理论。第3章着重论述12种外语教学流派。第4章专门讨论了课堂教学组织模式。第5-6章结合认知语言学前沿理论详细论述了如何教包括语音、词汇语法在内的语言知识和听说读写等语言技能，并配以丰富的案例分析。第7章专门讨论了英语教学的课堂管理、教学课件和教案的撰写、教学评估等问题。第8章讨论了科技发展进程中教育领域的重要变革以及外语教师的进修与发展...

科技英语综合教程

本教材选材涵盖新能源、新材料、电子通信、自动化及控制、物联网、机械仪器、水利水电、交通安全、生命科学、环境工程十个学科领域, 反映了学科最新发展动态和科研成果。共有十个单元, 每个单元由In-depth Reading、Further Reading和Practical Writing三部分组成, 包括简介、问题导人、课文、练习、科技翻译讲解和练习、科技写作讲解和练习等...

汉语国际教育学报(第六辑)

本书分为互动语言学研究, 汉语本体研究, 汉语习得研究, 汉语教学研究, 汉语速成教育研究, 跨文化研究, “一带一路”研究几部分, 其主要内容包括: 会话分析和汉语话语研究 ; 学术机构性话语的支持性言语反馈研究等...

大学英语读写教程

本书是以中华人民共和国*发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导，以“实用为主、够用为度”的原则编写的教材，充分体现了以上两个“要求”提出的教学目标，涵盖了需要掌握的实用英语知识和交际能力，重在培养学生的综合语言运用能力、交际能力、翻译能力和写作能力。兼顾了英语教学过程当中的应用及应试的需要，实用性强。 《通用型大学英语教程》是一套完整的系列教材，由两条主线、三种载体、四个级别构成。两条主线是《读写

高级英语口语教程

本教材是依据教育部高教司2007年颁布实施的《大学英语课程教学要求》编写的高级英语口语教程，适用于大学二、三年级的非英语专业本科生、选修第二学位的高校学生及有一定英语基础的广大英语自学者。本教材注重提高读者的英语语言技能及其口语表达能力，加强其对中西方社会各领域、各方面知识的了解，使读者能够适应不同场合的英语交际活动。《高级英语口语教程》主要取材于时下主要英语国家各大电视台及广播媒体公开播放的座谈、脱口秀、讨论、辩论、讲座节目及上

中国经典双语阅读文化与思维(下卷)

本书以华夏族群、区域文化和文化认知为主要内容, 是一套以文化理解与思维认知为主旨、推动通用英语向通识英语过渡、实现语言工具性和人文性相融合的通识课读本。《文化与思维 —— 中国经典双语阅读 (下卷) 》以英汉直观互参、双语对比的方式, 使读者直接体会英文中的汉语文化, 以及理解跨语言传播中的文化过滤和文化翻译...

英语课堂用语手册

本书分两篇，上篇为课堂情景篇，包括授课过程、教材和教具、课堂活动、语言教学、班级规章制度；下篇为课堂功能篇，基本覆盖了英语课堂教学中可能涉及到的各种场景...

英语畅谈中国文化风俗

本书以英汉对照的形式介绍了中国文化，包括龙文化、名山大川、宗教文化、中国园林、中国民刹等...

新编临床实用医学英语/韩跃勤

本教程的选材注重知识性、科学性、时代性。她既不同于一般英语教材对语言点和语言技巧的强调，也有别于英语原版专业教材对学生相关专业知识的要求和；她在弥补专业英语的训练相对不足的同时，也避免了由于学生专业背景知识的差异，不能理解英语原版教材的瓶颈，可以较好地满足医学院校本科生专业英语教学的需求。在内容的取舍上主要遵循了两个原则：一是力图覆盖医学重点学科的主要知识，二是以临床常见病和多发病为主...

商务英语

《商务英语》共分为15个单元，内容包括国际商务的主要活动和环节。每单元由听、说、读、写、词汇与注释、语言重点、练习和词汇扩展几部分组成。练习按以学生为中心的教学模式编写，包括对话、讨论、演讲、中译英及角色扮演等。每单元的听、说、读、写有机结合，突出口语交际能力的培养。学生通过真实模拟商务活动的实践，既获得了语言技能的提升，又学到了商务知识，同时还提高了商务沟通能力及业务能力。　　《商务英语》可用作高校英语、经贸及电子商务等专业的专

新进阶高职英语:第四册

《新进阶高职英语（第4册）/普通高职高专教育“十三五”精品规划教材》共有六个章节，分别以文学和艺术、商业和经济、健康和医药、资源和人口、环境保护、政治形势为主题，语料主要取自VOA、BBC或经典英文报刊中的优秀作品，内容广博、表达地道、语言优美、贴近生活，通过导入和听说读写译六大模块的全方位训练，帮助学生提高英语综合运用能力并通过大学英语六级考试。《新进阶高职英语（第4册）/普通高职高专教育“十三五”精品规划教材》中的每一个模块由

外国语言文学研究学术论丛文旭总主编学业自我认知与德语专业成绩的关系研究

非智力因素“学业自我概念”和“学业自我效能感”是两个重要的学业自我认知变量，靠前外研究发现，它们与学业成绩密切相关。靠前外已有众多实证研究探讨影响不同学生群体学业成绩的变量，然而，鲜有实证研究分析与德语专业学生学业成绩相关的特质。本本研究以中国德语专业学生为被试，将横向与纵向研究结合起来，用实证方法考察了学生的两个学业自我认知变量与德语成绩的关系，并在此基础上提出该研究对中国德语教学的启示作用。本书研究表明：（1）语言智力与大部分成绩

外向型英汉词典中的语用信息研究

汉语语用知识对第二语言的学习至关重要。在英汉学习词典中提供语用信息对于获取这类知识有促进作用。王安民著的《外向型英汉词典中的语用信息研究(英文版)》对英汉学习词典中的汉语语用信息重新进行了定义，结合《新汉语水平考试大纲》一、二级所要求的词汇，对这些词语及其相关表达的语用意义进行了分析归纳。以此为基础，笔者编纂了一些英汉学习词典样稿，供外国汉语学习者在第一、第二学期使用。两个学期末的两次语用测试表明，在英汉学习词典中提供汉语语用信息对外

高职高专实用英语教程-(下)-供高职高专各专业使用

本套教材共20个单元，其中本册教材（下册）共计10个单元，根据现实生活中的热点问题和当代大学生可能会面临的各种生活情境来选材，主要包含以下10个方面的内容：Music（音乐）、CellPhoneAddiction（手机成瘾）、MedicalBeauty（医疗美容）、Books（书籍伴侣）、MentalHealth（精神健康）、TableManners（餐桌礼仪）、Aging（人口老龄化）、TraditionalChineseMedic

物流实用英语

《物流实用英语/中等职业教育“十二五”规划教材·中职中专物流类教材系列》是为中职学校物流及相关专业学生编写的英语教材。　　《物流实用英语/中等职业教育“十二五”规划教材·中职中专物流类教材系列》分为物流企业、物流设备、仓储、配送、运输、国际物流、物流单证、物流信息系统8个单元。各单元的编排次序为：学习目标一课文（包括生词和注释）一对话一语法一阅读和理解一物流小词典；练习题分别放入各相关模块。书后附录包括课文译文和练习题参考答案、单

翻译研究:探索与思考

周红民著的《翻译研究--探索与思考/翻译研究书系》第一章选择了最具代表性的三个经典话语：“信、达、雅”“神似说”“意境”，以当代视角和思维对其予以重新阐释，对中国传统美学思想在翻译中的延伸和泛化做了解读；第二章选取“翻译、改编和传播”“翻译和翻译体”两个议题，以翻译为“经”，以中国语言文化为“纬”，编织三者相互交织的历史图卷，厘清翻译、改编对文化产生的影响、对汉语演变产生的作用；第三章探讨了中国文艺审美在翻译中的意义；汉语的诗性与汉译

中国的英语学习语境-多层语境系统的视角

本书意在整合二语习得领域的理念与科学方法，聚焦中国的英语学习现实，从语境的角度透视与阐释中国学习者所特有的学习过程与语言表现。本书特别关注中国的英语学习语境，力求从“中国学习者”的内部视角进行观察、分析、反思与阐释。与此同时，还构建起一个连贯完整的分析框架，以便对中国英语教育的各层次语境因素展开深入分析，向中外学界展现出一个更真实全面的中国语境...

烹饪英语

周海霞、章敏均主编的《烹饪英语》教学内容按照“烹饪工作任务引领、英语语言应用导向”的课改理念设计，循序渐进地介绍了厨师需要掌握的基础英语。本书按照中职学生的认知规律，内容上体现了英语知识与烹饪专业知识的完美结合。本书实用、通俗易懂、图文并茂，集知识性、操作性、趣味性于一体。《烹饪英语》共10个单元，内容包括：KitchenPositio
andRules，KitchenFacilities，CookingMethod，Condimen

新进阶高职英语-第三册

适用于准备大学生英语四级考试的高职高专院校在校学生，也可供其他同等水平的英语学习者使用。...

新进阶高职英语-第二册

可作为高职高专院校英语教材，普通高校、成人院校、自考及其他相关人士...

新进阶高职英语-第一册

可供高职高专院校英语课程**学期教学使用，也可供成人院校、自考及其他相关人士阅读参考。...

高等实用英语教程(第四册)

大学英语视听说

《大学英语视听说(附光盘)由徐锦芬和江静主编，包括11个单元，每个单元围绕着一个主题对学生进行听说训练。《大学英语视听说》主要内容包括：①主题导入(Getting Started)。导入的材料可能是相关的口语活动、主题讨论，也可能是音频、视频内容，目的是为了帮助学生练习与主题相关的知识和语言，激发学生的学习兴趣，为接下来的课堂听说活动做充分的准备。②影视、新闻片段学习。包括剧情介绍(Plot Summary)：对该电影，电视剧集或新闻

外贸英语函电

时敏、兰天主编的《外贸英语函电（第2版》内容全面、结构新颖、脉络清晰、实用性强，以模拟公司形式进行教学项目任务设计，突出外贸函电的实操性，使学习者身临其境，深化对外贸函电学习的理解，强化外贸函电实践应用能力。这是本书的特点，也是作者多年实践教学的结晶。本书共12章，每章包括五部分内容：①知识介绍，介绍背景知识、重点句型等。②项目任务，通过目标、样信、项目完成学习任务。③自我测评，通过翻译、写信进行自我检测。④常用典型句型练习和能力拓展

外经贸英语函电(第二版) 21世纪高等院校教材

《21世纪高等院校教材:外经贸英语函电(第二版)》共14章，涉及建立业务关系、询盘、发盘、还盘、订单执行、装运等外贸业务的各个环节。每章按函电实例、注释和练习的体例编著。书信选用了简洁现代的范例，纳入贸易常用字词、短语、术语；注释对重要词汇和语法点进行了详细的解释并补充了更多的例句，可以进一步丰富词汇量；练习的题型丰富多样，可以帮助读者巩固每章所学的知识点。 《21世纪高等院校教材:外经贸英语函电(第二版)》附录部分包括了常用商务术语

汉语国际教育学报-(第二辑)

《汉语国际教育学报》由北京语言大学汉语国际教育学部主办，反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的*新研究成果，包括汉语国际教育发展战略、汉语教学、汉外对比与跨语言、汉语作为第二语言习得、孔子学院发展等方面的内容...