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《尼尼练田径》由燕子绘...
本书旨在不断增强大学生的体育参与意识，提高他们的体育技能和健康行为方式，培养他们进行终身锻炼的好习惯。全书分为基础理论篇、运动技能篇两大部分，共二十三章。主要内容包括：体育与人类的需要和发展；体育卫生与健康；职业与健康；营养、膳食与健康等...
在如今的现代化社会中，休闲体育服务体育的优化与建设成为亟需解决的问题之一。本书从理论层面着手，层层深入、抽丝剥茧，全面深入地解析了休闲体育服务体系的相关理论内容，并结台创新的视角分析其优化策略与路径，力图实现我国社会休闲体育服务体系的优化与创新，从而为人们提供更加丰富和充足的休闲体育保障。同时，本书还对于体育方面的从业者和研究学者提供了新的思路，具有一定的学术价值和社会意义，具有一定的出版价值...
本书着眼于新时期篮球教学与训练发展的实际需要，基于近年来各类丰富的篮球著作出版成果，以及不断涌现的先进理论与实践内容，试图从理论、方法与实践上寻求突破，以丰富和完善篮球运动技术方面的研究。 全书分为七章，分别探讨了现代篮球运动发展研究、现代篮球运动技术战术结构原理、现代篮球竞赛规则与裁判法、高校篮球运动教学开展的基本理论、篮球教学与教材、高校篮球教学的考核与评价研究以及高校篮球教学的医务卫生知识...
本书从理论和实践两方面出发，共设六章内容。第一章和第二章对高校体育教学和高校体育运动训练的理论进行了详细梳理；第三章至第四章对高校体育教学内容体系、高校体育教学方法和高校体育教学模式进行了重点研究；最后一章从实践角度出发，对高校体育运动训练进行了详细研究。本书不仅有理论的阐述，还有实践训练的描述，力求理论与实践的紧密结合，提高本书的可读性和实用性...
本书围绕现代体育课程实践与排球运动教学展开分析，从论述现代体育的概念与分类、体育基础理论的解读和体育教学体系中的要素分析方面入手，深入分析现代体育课程教学的目标与内容安排、现代体育课程教学模式与方法选用及现代体育课程课堂教学实践，重点探讨了排球运动的教学理论与实践。本书内容丰富，实用性强，逻辑清晰，由浅入深地分析现代体育课程实践，并对排球运动的实践教学进行了深入探索。对从事与研究高校体育教育的工作者具有参考价值，并且具有一定的出版意义
“体教结合”是实现体育事业可持续发展的正确选择，在高校教育发展和竞技体育人才培养中都具有突出优势。尤其是日益激烈的市场竞争，对人们的身体素质要求甚高，因此这就需要高校要重视运动训练和体育教学发展的重要性。《高校运动训练和体育教学的发展策略研究》首先简单介绍重视高校运动训练和体育教学发展的意义，其次分析高校运动训练和体育教学发展的现有情况，最后探讨促进高校运动训练和体育教学发展的策略，以期能够更加有效地促进高校运动训练和体育教学的共同发
《新时代高校体育教学与训练研究》根据对体育教学与训练的探讨，阐述了体育教学与训练的一些内容、目前状态、对策与创新。本书包含了：新时代背景下体育教学与训练的必要性、新时代高校体育教学理念的创新探索、高校体育教学方法的有效运用、高校体育教学氛围的营造、高校体育训练过程的组织实施、高校体育身体素质训练探究、高校体育训练计划与安排、高校体育网络课程的开发等内容...
本书共分六章，内容包括：我国竞技体育与全民健身发展历程概述、我国竞技体育发展模式与路径创新、我国全民健身活动发展概况分析、新时代我国全民健身机制改革创新、新时代我国竞技体育对全民健身的影响研究、新时代我国竞技体育助力全民健身的实现机制研究...
本书是以体能测试和体能训练为研究方向的专著，以体能测试与训练方法研究的理论基础与方法分析为切入点。首先探讨体能测试及其评价研究，其次论述体能训练的相关理论、体能训练原理及计划制定，最后对体能训练内容和方法进行论述。体能训练为实现运动科学和训练实践的融合提供了良好平台，体能训练发展对我国现代体育的发展有多重价值...
广东省2021年度教育科学规划课题：基于多媒体认知理论的高校体育课项目驱动式教学模式研究广东省教育厅2020年度省级教育教学改革项目：基于SPOC的高校体育课项目驱动式教学模式研...
本书在探究线上线下混合式教学模式在学校体育课程中的实践与应用，首先界定了本书研究的相关概念及理论基础，对相关研究现状进行了系统的综述。重点论述了互联网教育给教育体系带来的整体性变革。从互联网教育事业和产业两个维度来论述互联网教育对教育改革带来的冲击和影响。通过对现阶段体育课程的线上线下混合式教学模式以及学生学习状况的效果和分析，构建适用于未来体育课程的新型线上线下混合式教学模式，最后分析了线上线下混合式教学模式在体操课程教学中的设计与
本书立足于体教融合下大学生体育与体育教学的研究，针对高校学生身体素质、生理特点，从体育教学和体教融合视域下高校体育教学改革两大方面入手展开研究。本书首先对体育基础理论相关概念及体育运动相关理论进行梳理，并从大学生生活方式与大学生体育课程实施模式构建、课程开发模式、课程发展趋势分析等方面进行系统论述，最后提出了科学教育思想在体育教学中的应用、体育与社会诸要素的相互关系等理论问题...
《体育教学与运动训练康复研究》是一本系统研究体育教学与运动训练康复的专著。本书在阐述体育教学的原则、目标、内容、环境等知识的基础上，对体育教学的现状及发展进行了深入分析，并提出了具体的教学方法与模式。同时，本书还针对大学体育运动与康复训练进行了研究，首先介绍了体育运动训练康复的相关理论，并从篮球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、足球运动等方面对运动训练康复进行了具体的研究，旨在为提高我国高校体育教学水平提供理论上的指导...
本书先对健美操的基本内涵、特点和意义等进行了论述，又对高校不同健美操运动的训练方法以及教学方法进行了详细介绍，列举了多种教学方法在高校健美操教学中的应用实践，对促进高校健美操教学发展具有重要意义，对从事健美操教学相关工作的人员具有一定的借鉴意义...
本书就学校冰雪运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性...
本书分13章，包括大学体育概述、职业体能锻炼、体育竞赛与奥林匹克运动、体育锻炼与健康、田径、篮球、足球、排球、游泳、武术等内容...
本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导，阐述了体育运动与健康的基本理论知识，内容包括：体育与健康、体育锻炼与运动处方、体育竞赛编排方法、田径运动、球类运动、武术...
本书旨在 好地帮助读者正确认识、学习健康中国背景下学校体育的使命与实践的各方面知识。本书内容科学实用，语言通俗易懂，共包含八个章节论述了健康中国背景下学校体育的发展研究、学校体育的基本认识、学校体育教学发展的探索、学校体育教学意义的探寻、学校体育的现代使命、学校体育教学目标、体育运动与大学生心理健康、体育锻炼与营养等内容...
本书主要围绕具身概念、具身认知理论，探究体育具身工程实践问题。 基于现实体育教学实践的问题导向，通过树立“身体主体”的具身性教学理念；体悟“身体思维”的具身性教学方式；倡导“身体问性”的具身性教学方法；营造“身体生成”的具身性教学情境等优化策略，以期具身认知理论能够为解决体育教学实践中的身体认知困惑提供理论支撑...
本书分为知识原理篇、运动学习篇、课外锻炼篇三篇，内容包括：体育的内涵、体育的价值、足球运动与比赛观赏、篮球运动与比赛观赏、排球运动与比赛观赏、体质的自我评价、健美和形体、太极拳与瑜伽等...
本书分赛事媒介化、赛事转播技术、赛事现场性、赛事短视频应用四个章节对体育赛事传播的现状与表征进行分析，对媒体选择、受众需求、商业运营、文化等纬度进行研究，以所面临的新形势与新挑战为基点，总结当下体育赛事传播新规律，展现出了体育赛事所具有的商业价值与运动精神，也为其提供一些优化性建议...
本书共包括六章内容，主要阐述了体育产业发展概述、我国体育产业发展的新思路、我国体育产业的结构优化与升级、我国体育产业融合分析、我国体育产业与其他产业的跨界融合发展、我国体育产业发展的拓展思考等内容...
本书是一部关于我国体育产业发展的理论与实践研究的专著，书稿内容有体育产业概述、结构、组织、政策、市场运行、营销以及体育产业市场的发展与创新研究，重点阐述了体育产业市场发展的现状与前景、体育产业市场的创新与发展研究、我国区域优势体育产业市场的发展与实证。在结构上，注重内容体系的完整性和规范性；在内容上，注重理论与实践的结合；在写法上，注重简明性和通俗性。作者以目前中国体育市场运作的实际为基础，以使读者掌握基本理论和提高实践操作能力为目标
本书对篮球教学创新进行了解析，并对篮球运动的系统训练展开研究。在篮球教学创新方面，分析篮球教学现状与研究现状，注重篮球运动创新能力的培养，着重研究多维视角下的篮球教学、篮球教学系统各要素及其创新设计；在篮球系统训练方面，分析篮球运动训练理论与方法设计，分别对篮球运动系统性体能训练、心理训练及战术系统训练进行了 研究。书中内容丰富，研究深入，理论与实践有机结合，对提高篮球运动的教学质量与训练水平、促进篮球运动的进一步发展具有重要意义...
本书共七章，内容包括了绪论、体育锻炼是健康的保证、体育锻炼的优化、健与美、三大球和三小球、游泳、丰富多彩的民族体育、体育竞赛的欣赏...
本书基于“健康二师”大数据平台应用和高校在线开放课程，以重庆市高校精品在线开放课程“轮滑运动基础”为例，解析了现代信息技术背景下新兴体育项目发展和课程建设，从项目开发和推广路径、课程介绍、教学内容、授课视频、教学课件、测验和考核等方面进行学术性评价...
本书以我国体育构建与发展为基底，以城市社区体育为导向，对社区体育构建问题展开论述，首先介绍了城市社区体育的概念、分类、特点和功能，引导读者对城市社区体育进行了大致了解；其次介绍了我国的城市社区体育与社会发展，试图厘清社区体育的构建发展和社会发展之间的关系；再次阐述了我国城市社区体育组织建设概况，包括定位、目标、原则、场地设施、运行机制和人才培养的现状等；最后论述城市智慧社区体育服务的相关模式，并对其发展趋势做出判断，为社区体育的未来发
学校体育运动的目的是调动学生活动的兴趣，提高学生参加体育运动和各种活动的积极性和参与率，让学生在运动中体会到参与的快乐。本书就学校趣味球类运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述...
本书从体育产业基本理论入手，对体育产业发展的市场化研究，体育产业结构的构成与优化策略，以及我国冰雪体育竞赛产业化发展策略展开详细的叙述...
本书共九章, 分理论篇和实践篇, 第一至第六章为理论篇, 分别是健康概述、体育概述、体育锻炼与健康、大学生的健康管理、大学生体质健康测试、体育运动欣赏, 第七至第九章为实践篇, 分别是游泳运动、大球运动、小球运动。本书每一章都有学习目标, 突出“学生主体性”的特色...
本书共有七章。第一章是团体操基础理论。第二章是团体操创编的基本理论与技术。第三章是团体操基础创编理论与实践。第四章是团体操动作创编理论与实践。第五章是团体操艺术装饰与设计。第六章是不同类型团体操的创编。第七章是团体操排练与表演...
本书首先对高校体育教学进行了研究与探索，阐述了高校体育教学改革的思想基础；然后论述了高校体育教学的发展动态；最后对高校体育教学的基本内容、高校体育教学方法的改革与创新、高校体育教学过程与评价的革新、高校体育课程规划研究、高校体育资源的开发与优化配置以及高校体育与大学生心理健康教育进行了研究...
本书属于体育方面的著作，由全民健身概述、全民健身服务体系研究、体育健身与人体和社会发展、体育文化概述、休闲体育文化建设、校园体育文化建设与传播、社区体育文化建设与传播、企业体育文化建设与传播等部分组成。全书以全民健身为基础，对体育文化的内涵、服务体系，以及建设和发展体育文化的具体路径与策略做了较为详细的阐释，以期抛砖引玉，为体育健康促进与体育文化建设等领域的学习者、研究者与从业人员提供有益的借鉴与参考，共享全民健身与体育文化建设领域的
本书内容包括绪论、研究起点与分析维度的确立、历史维度下我国体育学学科交叉知识的演化、知识流动维度下我国体育学学科交叉知识的演化等...
本书介绍了当今世界人口老龄化发展状况和国际社会应对人口老龄化的主要共识和典型经验，分析了我国人口老龄化的基本态势，总结了我国应对人口老龄化的成就、经验和问题。采用文献资料研究、逻辑分析等方法，多视角、多层面的对老年体育公共服务供给进行综合研究。立足我国老年体育公共服务供给的实践基础，借鉴发达国家的供给经验，明晰了老年体育公共服务高质量供给的现实逻辑，从宏观发展到微观运营的双向视角，通过整体布局，局部突破，构建了高质量供给的实施模式，进
本书分四章，内容包括：文化延伸缘起、文化延伸背景、文化延伸图景、民族体育文化延伸理论...
本研究成果的主要内容共包含6个部分的内容。首先, 对全民健身公共体育资源的概念、分类、公共物品属性、产权特质进行了分析 ; 第二, 对全民健身公共体育资源配置系统的构成、特征、目标、原则、行为效果等进行阐述 ; 第三, 对全民健身公共体育资源配置的方式、方法、政策以及域外经验进行了分析和比较 ; 第四, 构建了全民健身公共体育资源配置效率评价的指标体系, 并对效率测评的具体方法进行了选择 ; 第五, 针对全国31省市和郑州市38个基层
本书分六章，内容包括：绪论；西北走廊的民族、历史与文化特点；西北走廊民族传统体育文化；西北走廊民族传统体育文化的传承；西北走廊民族传统体育文化嬗变研究等...
本书共七章，内容包括：我国优秀运动员素质教育现状调研、我国优秀运动员素质教育理论体系构建、我国优秀运动员素质教育课程体系的构建、我国优秀运动员素质教育管理体制和运行机制研究、我国优秀运动员素质教育实施方案和发展规划等...
本书共十章，内容包括：健美操概述、健美操术语、健美操课程优化研究、健美操课程组织优化、健美操教学优化、健美操训练、健美操的创编与音乐、健美操的选材等...
本书以体育产业为对象，在详细阐述体育产业发展基本理论知识的基础上，系统、全面地对我国体育产业的市场化运营理论与发展、体育产业资源的开发与利用、社会新常态下体育产业的创新发展、“互联网+”视角下体育产业的创新发展等多方面进行了多角度多层次的深入解析与探讨，提出了建设性意见与可操作性发展策略。 本书知识性强，结构体系完整，理论与实践高度结合，对于推动我国体育产业的发展具有重要的价值与意义，可供体育产业研究者及从事体育产业的人员参考使
本书分为足球入门技巧和篮球入门技巧两部分，分别对足球和篮球的比赛规则、运动的技巧、运动后的放松拉伸进行了讲解...
本书共七章，内容包括：学校体育概念、体育与健康、高校体育实践能力培养、体育教学概述、高校体育教学设计改革、高校体育教学训练方法路径、大学生体育训练教学实践应用研究...
本书介绍了高校篮球运动、高校篮球教学与训练理论基础，分析了高校篮球运动教学的开展与组织实施，探讨了高校篮球运动训练的理论与方法、高校篮球运动技术的教学与训练，梳理了高校篮球运动战术教学、高校篮球教学的运动损伤与防护知识，以及高校篮球教学的考核与评价、高校篮球规则的教学与实践等内容...
本书共7章，内容包括：篮球运动概述，高校篮球运动教学开展的基本理论，高校篮球运动教学训练等...
本书首先阐述了体育教学概述的基本内容，然后分析了体育教学模式和体育教学方法的创新，最后对大学体育教学训练的方法、大学体育瑜伽训练、大学体育舞蹈体能训练做出了详细的探讨...
本书首先概述体育文化、高校体育，然后分析了我国大学体育文化演变、高校体育文化的交流与传播、以及高校体育文化建设，之后探讨了体育文化遗产的传承与保护，最后对高校体育文化实践进行总结和研究...
本书共五章，内容包括：现代体育教育概述、体育教育的内容与课程发展、运动训练理论体系的构建、体能运动训练与实践研究、现代体育教育教学与运动训练协同发展应用研究...
本书分为乒乓球入门技巧、羽毛球入门技巧两部分，分别对乒乓球和羽毛球的比赛规则、运动的技巧、运动后的拉伸进行了讲解...
本书共八章，内容包括：AMOS结构方程模型简介、AMOS软件的基本操作、一阶因素的结构方程模型分析、二阶因素的结构方程模型分析、结构方程模型的中介效应分析等...
本书依据现代认知学习理论，结合前期实践探索经验及典型案例，围绕体育课堂教学发生了怎样的变化、体育课堂教学的核心价值是什么、体育课堂教学设计的依据有哪些、体育课堂教学如何突出学生主体、体育课堂教学如何实现高阶目标、体育课堂教学如何创设深度学习情境、体育课堂教学如何实施过程评价等问题，聚焦学生发展核心素养，重构体育课堂教学新范式已成为当前全面深化课程教学改革亟待解决的问题...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
老王子
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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