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《创新教学操作全手册》对目前比较创新的20种教学方法进行了阐述与总结,主要包括单元整体教学法、程序教学法、发现教学法、六步教学法、新五步英语教学法、直呼式韵律英语教学法、自学辅导教学法、尝试教学法、直接教学法、任务驱动教学法、迁移教学法、“动而活”教学法、学导式教学法、动乐爱教学法、“讲学稿”教学法、先学后教教学法、异步教学法、十六字教学法、英语“四位一体”教学法、青浦实验法...
本书共分为八章,分别从教学设计、教学情境、教学对话、数学思考、课堂练习、教学应变、数学评价、美育数学八个方面对数学课堂进行了系统的剖析和深入的诠释,清晰地阐述了教师该如何为学生提供一个更好的课堂...
本书共分五章,分别为:以发展语言为核心、引领经典阅读之旅、把自主合作落到实处、探究有效的教学策略、让语文学习走向生活...
内容简介: 作者结合自己三十年中学写作教学的实践,一方面对中学生写作技能低下的现象进行归因研究,从内心言语活动层面探讨解决路径;另一方面从中考、高考作文形式方面来剖析,进而对写作材料的积累、写作时的心态、写作修改、模仿创新、出格升格等方面进行实践的验证,强调了写作思维与训练的重要性,并对其进行了系统、全面、详尽的阐述。 本书主题鲜明,内容详实,并选用了大量案例,对其进行了细致、独到的分析,对广大中学语文教师的写作教学具有较强的参考
本书包括“春风化雨细润花”“一次特别的语文测试”“大观园,一所诗意飞扬的学校”“海棠无花诗自香”“为伊消得人憔悴”等内容...
本书主要从“导读策略”“实施流程”“实施价值”“课例分析”四大方面,精选了《红楼梦》《西游记》《海底两万里》等经典名著进行导学,揭示了名著导读的教学价值,探索出名著导读的方法策略...
本书共8章,内容包括:小班化教育的发展及理论、走向主体性教育、让课程助跑儿童成长、让儿童真实学习、让学习充满探索发现的快乐、让每一个儿童得到个别发展、构建儿童丰富多彩的校园生活等...
当今教学现状要求学校面向社会、面向家庭、面向生活实践,故而需要学校在家社合作的学科化、学科深入的多样化、语文综合学习的频繁化三个方面展开深入探究。从理论上讲,本书注重语文课程资源中“人”资源的开发创新,注重语文综合课与语文综合实践课的常态化创新,注重“设计教学法”新用的创新;从实践上讲,本书注重实践模式的创新,注重资源使用路径的创新...
本书内容包括:生活备学、表演备学、操作备学、手工备学、实验备学等...
本书选编于漪有关课程改革的经典文章40篇,展现了她对教育教学关键问题的深入思考、课改思想的形成与发展、教育教学改革与创新的实践和探索。从这些文章中,读者能够领悟到于漪“为中华民族而教”,始终不忘深化教育改革的初心和使命,感受到她弘扬人文、与时俱进的思想魅力,体会到她对中国教育发展、广大青年教师成长的殷切期望...
本书分瞭望前沿、守朴开新、躬耕乐道等四辑,收录有《透视教育改革的已来和未来》《说师爱》《课堂的节奏美》《集团化办学“三部曲”》等文章...
本书共六章,内容包括:集团化办学的组织领导变革概述、集团化办学的组织领导建构、集团化办学的组织领导模式运行、集团化办学的组织领导团队建设等...
梁实秋
刘争争
缪哲 著
老王子
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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