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本书基于项目学习编写高中 STEM 课例,引导学生综合应用多学科知识解决生活中的实际问题,激发学生的好奇心,培养其动手能力,引导同学之间相互合作,锻炼学生解决实际问题的能力等。 ...
《儿童创意写作公开课--让儿童爱上创意写作的19条思想》分为十九个写作思想,体现了作者对于创意写作课题深刻地研究和认识。本书中,不仅有高子阳老师在几十年教学实践中对创意写作教学的认识和研究成果,还有他上过的多节课堂实录,更有在课堂教学实践中产生的优秀儿童创意写作作品,生动有趣地展现了儿童创意写作十九条思想的力量,对小学语文教师的作文教学实践、对家长的家庭作文辅导与写作环境营造、对学生开拓创意写作视野都有着深刻的指导意义...
《中学物理教学研究》对我国中学物理教研活动的起源与沿革、作用与分类、策划与实施进行了全面系统的研究。全书共分为“中学教研活动的起源与沿革”“中学物理教研活动的实践”“中学物理教研交流活动”3部分。书稿通过对各级、各类中学物理教研活动的研究,让读者了解为什么要开展教研活动,教研活动在促进我国教育教学发展过程中发挥了什么样的作用,教师在参加教研活动过程中会有什么样的收获。书稿运用理论联系实际的方法,通过讲教学研究的故事,传播教育和教学理念
《中学物理微课制作与应用》以提升物理教师信息技术应用能力和教学水平为目的,突出解决“为什么制作微课”“如何设计和制作微课”“怎样运用微课”三大问题。本书站在普通教师的视角,从较低的起点入手,选择应用广泛的技术手段,向广大教师传播容易普及的微课制作技术,让读者学会简单的课件制作,以及视频、音频的录制和编辑等方法,突破微课制作的技术瓶颈。书稿共分5部分内容:一是微课与微广播制作实用技术,二是物理实验探究微课与微广播的设计制作与应用,三是物
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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